0

phần ii đề bài và lời giải

Đề toán luyện thi Đại học Cao đẳng 2002-2012 ( đề bài và lời giải)

Đề toán luyện thi Đại học Cao đẳng 2002-2012 ( đề bài lời giải)

Toán học

... tham số) Câu II (ĐH : 3,0 điểm; CĐ : 3,0 điểm) Giải phơng trình: sin 3x cos x = sin x cos x Giải bất phơng trình: log x log (9 x 72) ( ) x y = x y x + y = x + y + Câu III ( ĐH : 1,0 ... với đờng thẳng y = x Câu II (2m 1)x m ( ĐH : điểm ; CĐ : điểm ) Giải bất phơng trình : Giải hệ phơng trình : (x ) 3x x 3x x = 5y y x + x +1 = y x +2 Câu III ( ĐH : điểm ; CĐ : điểm ... điểm A, B cho AB = Cho hàm số y = Câu II (2 điểm) 2(x 16) 1) Giải bất phơng trình x + x > 7x x log (y x) log y = x + y = 25 2) Giải hệ phơng trình Câu III (3 điểm) ( ) 1) Trong mặt phẳng...
  • 192
  • 732
  • 2
đề bài và lời giải kết cấu thép 1($)

đề bài lời giải kết cấu thép 1($)

Kiến trúc - Xây dựng

... tõm u liờn kt khp cú kớch thc nh hỡnh v Bit lc nộn tớnh toỏn Ntt= 10T; Rn= 130 kg/cm2; []= 150 Gii: Kim tra v cng : Theo cụng thc: = Ntt/Ath Ath= Ang - Agy= 18.15- 6.15= 180 cm2 = Ntt/Ath= 10000/180= ... chu nộn ỳng tõm mt kt cu chu lc lõu di bit chiu di tớnh toỏn ltt= m, ti trng tớnh toỏn Ntt= 10 T Gii: Gi thit >75 Dng tit din trũn: A= d= 1,135 A = 1,135 ltt N 500 10000 = = 278cm 15,75 Rn 15,75 ... ti trng qtc = 400kG/m, qtt = 485 f kG/m = , G nhúm VI, Nm 18%, nhit 20C S dm n gin l 250 Gii Ly cỏc thụng s u bi G nhúm VI, Nm 15%, nhit 20C nờn Ru = 120kG/cm2 Tớnh toỏn ni lc M max =...
  • 31
  • 3,518
  • 18
Đề bài và lời giải đề thi toán cấp quốc gia 2010 - 2011 part 1 doc

Đề bài lời giải đề thi toán cấp quốc gia 2010 - 2011 part 1 doc

Cao đẳng - Đại học

... cho a = x, b = k = n + Bài toán chứng minh xong Nhận xét Có thể thấy ý tưởng tự nhiên giải sử dụng phép quy nạp Lời giải dài phức tạp có ý nghĩa riêng Thật vậy, qua lời giải ta thấy bất đẳng thức ... ab(a2 + b2 ) = a + b − Do đó, kết hợp với (3), ta suy f n (a, b) với n ∈ N∗ Lời giải Ta chứng minh bổ đề sau Bổ đề Cho a, b hai số thực dương Khi đó, với n (ab) n( n−1) n n (a + b ) a+b 2 1, ... BÀI SỐ 1: BẤT ĐẲNG THỨC Bài Cho x số thực dương n số nguyên dương Chứng minh bất đẳng thức x n ( x n+1 + 1) xn + x+1 2n+1 Đẳng thức xảy nào? Lời giải Ta sử dụng phương...
  • 13
  • 473
  • 2
Đề bài và lời giải đề thi toán cấp quốc gia 2010 - 2011 part 2 ppt

Đề bài lời giải đề thi toán cấp quốc gia 2010 - 2011 part 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... tiếp xúc (P ) Vậy Ax tiếp xúc (P ) Nhận xét Phần thuận bổ đề thi vô địch Nga năm 2009 (phần dành cho lớp 10) BÀI SỐ 7: ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY TRÊN R Bài Cho n số nguyên dương Chứng minh đa thức ... TOÁN HỌC MATH.VN BÀI SỐ 5: DÃY SỐ CÓ TÍNH CHẤT SỐ HỌC Bài Cho dãy số nguyên {a n } xác định a = 1, a = −1 a n = 6a n−1 + 5a n−2 với n Chứng minh a 2012 − 2010 chia hết cho 2011 Lời giải Xét dãy {b ... (3), ta có a 2012 − 2010 ≡ −3 + · − 2010 ≡ (mod 2011) Bài toán chứng minh xong (3) 24 d DIỄN ĐÀN TOÁN HỌC MATH.VN BÀI SỐ 6: HÌNH HỌC PHẲNG Bài Cho tam giác ABC không cân A có góc ABC, ACB góc...
  • 12
  • 469
  • 0
Đề bài và lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý

Đề bài lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý

Đề thi dành cho sinh viên

... geometrical shapes as Pattern I, Pattern II and Pattern III as follows: lower plate Top view upper plate slide in and out Pattern I lower plate upper plate Pattern II Top view slide in and out Experimental ... Competition: 14 July 2011 Problem Page of lower plate upper plate Top view slide in and out Pattern III For each pattern, draw qualitatively an expected graph of C versus the positions of the upper...
  • 4
  • 515
  • 2
Đề bài và lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý (2)

Đề bài lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý (2)

Đề thi dành cho sinh viên

... of Part II Determination of geometrical shape of parallel-plates capacitor PATTERN I: The expected graph of C versus the position C w 2w 3w 4w 5w Distance 5w Distance 5w Distance PATTERN II: The ... Distance 5w Distance PATTERN II: The expected graph of C versus the position C w 2w 3w 4w PATTERN III: The expected graph of C versus the position C w 2w 3w 4w Experimental Competition: Question ... dielectric of which K 10 1.5 10 60 mm 14 July 2011 Page of if medium between plates is the Part III Resolution of digital micrometer From the given relationship between f and C, f f df dC C C...
  • 7
  • 410
  • 0
Đề bài và lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý (3)

Đề bài lời giải kì thi HSG quốc tế IPhO 2011 - Thái Lan môn vật lý (3)

Đề thi dành cho sinh viên

... MODIFIED Q2_EXPERIMENT_SOLUTION_14JULY.DOCX Experimental Competition: Question 14 July 2011 Page of II For small-amplitude oscillation about any point O the period T is given by considering the equation: ... propagation due to L, xcm z  17.8 The error z can be estimated from z  ( z  17.8)  0.3 cm ii) Find error for M : m M z  17.8  m 2.8  M  ( z  17.8)     0.11 2.8 m We know that ... cm M  2.95  3.0  0.3 m Error estimation i) Find error for g : Using the minimum position: g  ii)  R T g     R Tmin  Find error for z : 8 Rmin , we have Tmin   g  34  30 cm/s ...
  • 9
  • 365
  • 0
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phân tích đề giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHÂN TÍCH ĐỀ BÀI GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - DẠNG: “LÀM CHUNG – LÀM RIÊNG” Phần I: ... học sinh Phân tích đề giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ Phần III: NỘI DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 1/ Nhiệm vụ đề tài - Tổng hợp cách hệ thống vấn đề có liên quan đến ... Phân tích đề giải tốn cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “ Phần IV NHỮNG ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ Căn vào nhiệm vụ đề cập kết nghiên cứu sau nhiều năm đề tài, tơi mạnh dạn đề xuất số...
  • 21
  • 12,145
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chức phần mở bài: Nó phản ánh yêu cầu đề Nó giới thiệu nêu vấn đề trung tâm mà nghị luận đề cập giải quyết, xác định phương hướng, phạm vi, mức độ giải vấn đề + Yêu cầu nội dung phần mở bài: ... khả quan, viết em có bố cục phần đầy đủ (có thể chưa hay) song em tự lập ý phần làm chủ viết Thống kê điểm 5,0 Lớp Bài số Bài số Bài số Bài số Bài số 8a1 (40 HS) Bài số 10 12 20 20 23 25 25 27 ... hội - Nhận diện đề: Đề trực tiếp - Kiểu bài: Nghị luận xã hội - Gạch chân kiện Tri thức sức mạnh Đề đặt vấn đề cần giải quyết? (có tri thức, có sức mạnh) - Thao tác nghị luận : Giải thích, chứng...
  • 23
  • 5,302
  • 4
đề thi và lời giải bài thi vào 10 hà nội (09-10)

đề thi lời giải bài thi vào 10 hà nội (09-10)

Toán học

... Bài : Bài : Bài : 1) 2) 3) Chứng minh Chu vi APQ = AP=AQ = 2AP không đổi 4) Chứng minh : - Góc PMO = ... PM.QN = MO.NO = MO2 Theo BĐT Côsi có PM + QN PM QN = 2MO = MN Dấu = xảy PM = QN K điểm cung BC Bài : ĐK : 2x3+ x2 + 2x + ( x2 + 1) ( 2x + 1) Mà x2+ > x 2 Ta có vế trái = x + x + = x +...
  • 2
  • 308
  • 0
Đề thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 4 docx

Đề thi lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 4 docx

Toán học

... vận tốc 15 phút người 101,25 km ***************** Bài 136: Tìm số biết hiệu số 114,9 , tỉ số số 5/8 Bài giải Hiệu số phần : – = ( phần ) Giá trị phần : 114,9 : = 38,3 Số bé : 38,3 x = 191,5 Số ... ****************** Bài 130: Cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho học sinh lớp tham quan Tổ đề nghị xuất phát lúc phút, tổ đề nghị xuất phát lúc 15 phút, tổ đề nghị xuất phát lúc 30 phút tổ đề nghị xuất phát ... mét ? Bài giải Theo đề bài: Biết đoạn thứ dài 1/2 tổng độ dài ba đoạn nghĩa đoạn thứ 1/3 độ dài đoạn dây, tương tự đoạn thứ hai 1/4 độ dài đoạn dây , đoạn thứ ba dài 1/5 độ dài đoạn dây, phần...
  • 9
  • 517
  • 1
Đề thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 3 potx

Đề thi lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 3 potx

Toán học

... góc với sau 6/11 ********************* Bài 99: Hãy cho biết có tất số có ba chữ số khác nhau? Bài giải: Số có chữ số số từ 100 đến 999 có tất 900 số Theo đề bài, ta có số từ 100 đến 199 ta có tất ... 1683 ĐS : 1683 Đề thi giải Violympic vòng 30 đến 35 Năm học 2009 - 2010 ******************* Bài 110: Biết tích 18 x 19 x 20 x 21 x a có kết dạng 3*91000 tìm giá trị chữ số * Bài giải: Kết dãy ... 3/5b vào ta có 3/5b – = 1/2b ==> ta có: 3/5b - 1/2b = ==> 1/10b = ==> b = x 10 = 90 Vậy : số a : 90 : x = 54 Đáp số: phân số 54/90 ****************** Bài 105: Tổng tất số lẻ từ nhỏ 100 Bài giải: ...
  • 9
  • 429
  • 1
Đề thi và lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 2 potx

Đề thi lời giải Violympic vòng 01 đến 20 Năm học 2009 - 2010 trọn bộ với lời giải phần 2 potx

Toán học

... ****************** Đề 73: Hai kho thóc chứa tất 145 thóc, biết chuyển 12 từ kho A sang kho B lúc số thóc kho A 2/3 số thóc kho B Hỏi lúc đầu kho chứa thóc? Bài Giải: Tổng số phần : + = ( phần ) Giá trị phần ... www.VNMATH.com Bài giải: ****************** Bài 69: Tìm số biết tổng chúng 2008 biết số bé số lớn ****************** Bài 70: Tìm số tự nhiên lớn có chữ số khác mà tích chữ số 42 Trả lời: Số 7321 ... ******************** Bài 76: Cho số thập phân A; chuyển dấu phẩy số thập phân A sang phải hàng ta số B Biết B – A = 222,12 Tìm số thập phân A Bài giải : Theo đề , số B gấp 10 lần số A Hiệu số phần số :...
  • 10
  • 338
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008