0

phần 4 đáp án và lời giải

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG MONTE–CARLO ĐỂ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỆ THỐNG THÔNG TIN SỐ SỬ DỤNG 8 SÓNG MANG TRỰC GIAO (M=8)

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG MONTE–CARLO ĐỂ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỆ THỐNG THÔNG TIN SỐ SỬ DỤNG 8 SÓNG MANG TRỰC GIAO (M=8)

Điện - Điện tử - Viễn thông

... ( f − f ) π 2T ( f + f ) (2 .4) Phổ gồm có thành phần Phần thứ gồm hàm Delta Dirac bao hàm thành phần phổ gián đoạn cách khoảng tần số 1/T Những thành phần tần số gián đoạn biến chuỗi nhị phân ... chếTrải phổ Đa truy nhập Máy phát nguồn tin Đồng Kênh truyền + Giải mã Tới b Giải tin Tạo khuôn nguồn Giải mã mật Giải Phân kênh Giải GiảiĐa truy nhập Máy thu mã kênh điều chếtrải phổ Hình 1.2: ... chương trình chia làm phần Phần thứ phần lệnh thực tạo chuỗi liệu, phần thứ mô xác suất lỗi dạng chương trình smldp510, phần thứ lệnh để vẽ đồ thị xác suất lỗi bit M = a) Phần lệnh thực tạo chuỗi...
  • 78
  • 660
  • 1
Xung đột quyền lợi trong công ty cổ phần ở việt nam vấn đề và hướng giải quyết

Xung đột quyền lợi trong công ty cổ phần ở việt nam vấn đề hướng giải quyết

Quản trị kinh doanh

... sách v i ngư i lao ng Tuy nhiên, vào ngày 4/ 11/2008, Giám c i u hành K toán trư ng ã yêu c u H QT toán "lương hi u qu kinh doanh b ng 50% l i nhu n sau thu " cho cán b công nhân viên H QT không ... S 4/ 2013 a) Quy t nh chi n lư c, k ho ch phát tri n trung h n k ho ch kinh doanh hàng năm c a công ty; b) Ki n ngh lo i c ph n t ng s c ph n c quy n chào bán c a t ng lo i; c) Quy t nh chào bán ... phương án u tư d án u tư th m quy n gi i h n theo quy nh c a Lu t Doanh nghi p ho c i u l công ty; g) Quy t nh gi i pháp phát tri n th trư ng, ti p th công ngh ; thông qua h p ng mua, bán, vay,...
  • 23
  • 1,051
  • 5
đặt vấn đề và ký hiệu về  phép biến hình bảo giác

đặt vấn đề ký hiệu về phép biến hình bảo giác

Thạc sĩ - Cao học

... (voi p=2) Lu~n van khao sat ti mi truong hQp d~c bi~t n = cua cac bai baa cua lac gia Thao [13],[ 14] NQi dung cua lu~n van 113 cac c~n tren va c~n duoi cua cac d9i tim luQng q(!),S(R,!),s(!),S(B),M(R,!),m(R,!),c(!),d(!),D(!)...
  • 3
  • 399
  • 0
đề và lời giải HSGQG12

đề lời giải HSGQG12

Toán học

... tính diện tích suy Từ suy Tương tự suy Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét với Với n Ta có Mà tăng , tương ... thẳng d Lời giải số học sinh 11 chuyên toán trường Quốc Học Huế Bạn trao đổi qua forum trang web: http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình ... http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét Với n với Ta có Mà tăng , tương tự ta có giảm...
  • 11
  • 388
  • 0
De va loi giai Toan HSGQG12

De va loi giai Toan HSGQG12

Toán học

... tính diện tích suy Từ suy Tương tự suy Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét Với n với Ta có Mà tăng , tương ... Lời giải số học sinh 11 chuyên toán trường Quốc Học Huế Bạn trao đổi qua forum trang web: http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình ... http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét Với n với Ta có Mà tăng , tương tự ta có giảm...
  • 9
  • 336
  • 0
100 đề  và lời giải Của tin tạp chí Tin học và Nhà trường

100 đề lời giải Của tin tạp chí Tin học Nhà trường

Tin học

... ( (1,2,5 ,4) , (6,0,2 ,4) , (5,7,1,3), (4, 6,0,2) ), ( (0 ,4, 3,2), (0,0 ,4, 0), (1,1,5,1), (2,2,6,2) ), ( (0,1,3,5), (4, 4 ,4, 4), (3,3,3,3), (2,2,2,2) ), ( (1 ,4, 5,2), (2,0,6 ,4) , (1,7,5,3), (0,6 ,4, 2) ), ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Số tiền 16 32 64 128 256 512 10 24 2 048 40 96 8192 163 84 32768 65536 131072 Cộng dồn 15 31 63 127 255 511 1023 2 047 40 95 8191 16383 32767 65535 131071 262 143 (= 218 -1) ... 38 Bài 30/2000 - Phần tử yên ngựa .38 Bài 32/2000 - Bài toán hậu 39 Bài 33/2000 - Mã hoá văn 40 Bài 34/ 2000 - Mã hoá giải mã 42 Bài 35/2000 -...
  • 124
  • 1,538
  • 18
20 de va loi giai thi vao 10

20 de va loi giai thi vao 10

Tư liệu khác

... phng trỡnh 25 2025 x + + y + z + 24 = 1 04 + + ữ x +1 y3 z + 24 ữ S 13 - 29 - Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 0973 246 879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí ... CBA b) Chứng minh minh : BC2 = AB2 So sánh BC đờng chéo hình vuông cạnh AB -4- Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 0973 246 879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí c) Chứng ... DN AC Đề số -5- Tôi có trọn giáo án khối toán, lý, hoá, sinh từ 6-9, cần liên hệ 0973 246 879 ( gặp MINH) cung cấp miễn phí Câu ( điểm ) Giải phơng trình : a) x4 6x2- 16 = b) x2 - x - = c) 1...
  • 36
  • 465
  • 0
đề và lời giải Hóa ĐH khối A 2009

đề lời giải Hóa ĐH khối A 2009

Tư liệu khác

... ancol A C2H4(OH)2 C3H6(OH)2 B C2H5OH C4H9OH C C2H4(OH)2 C4H8(OH)2 D C3H5(OH)3 C4H7(OH)3 Câu 19: Cho 3,68 gam hỗn hợp gồm Al Zn tác dụng với lượng vừa đủ dung dịchH 2SO4 10% thu 2, 24 lít khí H2 ... IIA II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41 : Cho hợp chất hữu cơ: C2H2; C2H4; CH2O; CH2O2 (mạch hở); C3H4O2 (mạch ... với 14, 6 gam hỗn hợp X A 3,92 lít B 1,68 lít C 2,80 lít D 4, 48 lít Câu 44 : Cacbohiđrat thiết phải chứa nhóm chức A Xeton B Anđehit C Amin D Ancol Câu 45 : Cho hỗn hợp gồm 1,2 mol Mg x mol Zn vào...
  • 5
  • 322
  • 0
De va loi giai Toan HSGQG12-08.doc

De va loi giai Toan HSGQG12-08.doc

Toán học

... tính diện tích suy Từ suy Tương tự suy Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét Ta có với Với n Mà tăng , tương ... Lời giải số học sinh 11 chuyên toán trường Quốc Học Huế Bạn trao đổi qua forum trang web: http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình ... http://toan.edu.ms/forum/viewtopic.php?f=78&t=172 Theo phân công lao động post giải 4, 5,6 trình (pi3. 14) giải 1,2 bạn Nhật giải 3,7 Phần việc Bài Bằng qui nạp ta có Xét Với n với Ta có Mà tăng , tương tự ta có giảm...
  • 10
  • 471
  • 5
de va loi giai toan khoi D 2009

de va loi giai toan khoi D 2009

Toán học

... yi Ta có z – (3 – 4i) = x – + (y + 4) i Vậy z – (3 – 4i) = ⇔ (x − 3) + (y + 4) = ⇔ (x – 3)2 + (y + 4) 2 = Do đđó tập hợp biểu diễn số phức z mp Oxy đường tròn tâm I (3; -4) bán kính R = x2 + x ... 3V 4a a 2a = = Vậy d(A,IBC) = IABC = S IBC 2a 5 2 2 Câu V S = (4x + 3y)(4y + 3x) + 25xy = 16x y + 12(x3 + y3) + 34xy = 16x2y2 + 12[(x + y)3 – 3xy(x + y)] + 34xy = 16x2y2 + 12(1 – 3xy) + 34xy ... Câu IV C/ 2 2 AC = 9a − 4a = 5a ⇒ AC = a BC = 5a − a = 4a ⇒ BC = 2a M H hình chiếu I xuống mặt ABC Ta có IH ⊥ AC IA/ A/ M IH 4a / = = ⇒ = ⇒ IH = I / IC AC AA 3 B 11 4a 4a C VIABC = S ABC IH =...
  • 4
  • 402
  • 0
Phát triển nguồn lực nhân sự: Vấn đề và cách giải quyết doc

Phát triển nguồn lực nhân sự: Vấn đề cách giải quyết doc

Kỹ năng lãnh đạo

... năng? Các tổ chức tìm hiểu nhân viên họ dựa kì đánh giá hiệu làm việc, nhiên chu trình đánh giá nhân tài riêng biệt xác định nhân viên tiềm mà đánh giá nguy bỏ việc họ Một xác định nhân viên này, ... hành vi mong ước đội ngũ nhân Biện pháp đánh giá lực kết hợp với hoạt động phát triển cung cấp cho bạn thông tin suất làm viêc chung tổ chức Ngoài ra, chẩn đoán suất làm việc phòng ban hay tổ chức ... chức Vậy làm để tạo lực khác biệt đội ngũ lao động bạn? Các tổ chức cần đánh giá khả nhân viên lực họ công việc tổ chức Việc đánh giá nhân viên giúp xác định phù hợp nhân viên công việc riêng biệt...
  • 7
  • 798
  • 0
Tuyển tập bộ đề và lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

Tuyển tập bộ đề lời giải ôn thi tiếng anh Trung Học Phổ Thông

Anh ngữ phổ thông

... 39 who 40 who Mã đề: 0 04 I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7,5 đ) - Mỗi câu 0,25 điểm A B D B C B 10 11 12 B D B B C A II PHẦN TỰ LUẬN (2,5 Đ) - Mỗi câu 0,25 điểm 31 which 32 who 33 who 34 which 13 14 15 16 ... 23 24 C D B C A B 25 26 27 28 29 30 C A D D B C 49 Mã đề: 0 04 Trắc nghiệm Tự luận: 0.25 điểm x 40 câu = 10 điểm B C D D D C 10 11 12 B D D B C A 13 14 15 16 17 18 B C A D B D 19 20 21 22 23 24 ... HỌC 2013-20 14 Tiết:19 Môn : Tiếng Anh 10 hệ năm MÃ ĐỀ 002 Họ tên: ……………………………………………………… Lớp: 10A A PHẦN TRẮC NGHIỆM I.Chọn đáp án A,B,C hoăc D: Lan usually………………to bed at 10.30 p m 34 A go B to...
  • 223
  • 1,698
  • 0
Bộ đề và lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Bộ đề lời giải môn trí tuệ nhân tạo

Cao đẳng - Đại học

... nghĩa định, toán có thuật toán không giải thuật toán Trong thực tế, nhiều toán giải cách giải chấp nhận không đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn thuật toán, cách giải gọi thuật giải Thuật giải đề cập đến ... đỉnh K, B đặt vào OPEN, tính f: OPEN = {(E, 15, 24, 39), (C, 17, 25, 42 ), (F, 20, 22, 42 ), (E, 20, 24, 44 ), (K, 33, 14, 47), (B,31,0, 31)} B4: Trong OPEN B đỉnh tốt nhất, nên đặt B vào CLOSE, loại ... tuệ nhân tạo thuật giải heuristics, quy tắc thô, phương pháp, chiến lược hay mẹo rút từ kinh nghiệm để giải vấn đề Giải toán thuật giải heuristics dễ dàng đưa lời giải lời giải tối ưu b Chia...
  • 17
  • 10,327
  • 129
Đề và lời giải Hóa Khối A TSĐH 2010

Đề lời giải Hóa Khối A TSĐH 2010

Hóa học

... = 0 ,4 mol RCHO + 3NH3 + 2AgNO3 + H2O  RCOONH4 + 2Ag + 2NH4NO3 → 0,6 0 ,4 0,2 ← 0 ,4 → 0 ,4 mol mRCHO = mRCOONH4 + mAg + mNH4NO3 – mNH3 – mAgNO3 – mH2O m = 17,5 + 43 ,2 + 0 ,4. 80 – 0,6.17 – 0 ,4. 170 ... mol H+ 0, 24 mol Gọi số mol H2SO4 x số mol HCl 4x ⇒ 2x + 4x = 0, 24, nên x = 0, 04; Khối lượng muối = khối lượng kim loại + khối lượng gốc axi = 8, 94 + 0, 04. 96 + 0,16.35,5 = 18 ,46 g Câu 34: Cho sơ ... KOH dư 0, 14 – x mol 5, 04 (R + 83)x + 56(0, 14 – x) 12,88 => x = R + 27 Với R = x = 0,18 > 0, 14 loại ⇒ R = 15 x = 0,12 ⇒ m = 0,12. 74 = 8,88g II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B)...
  • 9
  • 688
  • 0
Đề và lời giải Hóa khối A TSĐH 2010

Đề lời giải Hóa khối A TSĐH 2010

Hóa học

... = 0 ,4 mol RCHO + 3NH3 + 2AgNO3 + H2O  RCOONH4 + 2Ag + 2NH4NO3 → 0,6 0 ,4 0,2 ← 0 ,4 → 0 ,4 mol mRCHO = mRCOONH4 + mAg + mNH4NO3 – mNH3 – mAgNO3 – mH2O m = 17,5 + 43 ,2 + 0 ,4. 80 – 0,6.17 – 0 ,4. 170 ... mol H+ 0, 24 mol Gọi số mol H2SO4 x số mol HCl 4x ⇒ 2x + 4x = 0, 24, nên x = 0, 04; Khối lượng muối = khối lượng kim loại + khối lượng gốc axi = 8, 94 + 0, 04. 96 + 0,16.35,5 = 18 ,46 g Câu 34: Cho sơ ... KOH dư 0, 14 – x mol 5, 04 (R + 83)x + 56(0, 14 – x) 12,88 => x = R + 27 Với R = x = 0,18 > 0, 14 loại ⇒ R = 15 x = 0,12 ⇒ m = 0,12. 74 = 8,88g II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B)...
  • 9
  • 313
  • 0
sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền

sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề các giải pháp khi dạy phần di truyền

Giáo dục học

... SL % SL % SL % sát sinh 34 8,8 30 88,2 Lần 12A1 12A2 30 3,3 20 66,7 30 34 11,8 29 85,2 Lần 12A1 12A2 29 3 ,4 27 93,2 3 ,4 33 15,2 28 84, 8 Lần 12A1 12A2 29 6,9 26 89,7 3 ,4 Bng s liu cho ta thy hiu ... : 0 ,41 5:0 ,41 5: 0,085: 0,085 Gii quyt c mụ thun v kiu hỡnh v t l kiu hỡnh F b thỡ hc sinh s lnh hi c tri thc mi Giỏo viờn c cõu hi: Ti dựng cỏi F1 cho lai phõn tớch li thu c loi kiu hỡnh 0 ,41 5: ... pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số bi chơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh giá - Phơng pháp thu thập thông...
  • 24
  • 605
  • 0
EPI-LASIK ĐIỀU TRỊ TẬT KHÚC XẠ TÓM TẮT Đặt vấn đề và mục tiêu: Epi-LASIK pot

EPI-LASIK ĐIỀU TRỊ TẬT KHÚC XẠ TÓM TẮT Đặt vấn đề mục tiêu: Epi-LASIK pot

Cao đẳng - Đại học

... Chí Minh từ tháng 4/ 2005 đến tháng 9/2006 Trong số 15 bệnh nhân, có nam (20%), 12 nữ (80%) với tuổi trung bình 27 ,4 (từ 20-35) Hai bảy mắt tái khám sau tháng (93%) 25 mắt tái khám tháng (86%) với ... tuần, tuần, tháng, tháng tháng Kính tiếp xúc gỡ bỏ vào ngày thứ Thị lực không kính, thị lực tối đa có kính, khúc xạ chủ quan, mức độ đục giác mạc ghi nhận thời điểm tái khám tuần, 1tháng, lần khám ... Dấu vết đục với mật độ tối thiểu, thấy qua ánh sáng xiên, khuyếch tán, 2- Đục màng khói thấy dễ dàng với khe sáng trực tiếp, chỗ, - Đục nhiều che phủ phần chi tiết mống mắt, - Đục nặng che hoàn...
  • 24
  • 503
  • 4
Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 1 ppsx

Giáo trình tổng hợp những vấn đề cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... cần đánh dấu trạng thái Active Hình 3.1.6.f Trong Router E (hình 3.1.6.f): Router E gửi đáp ứng cho Router D để cung cấp thông tin mạng Router E Trong Router D: Router D nhận đợc gói hồi đáp ... Router E: Router E feasible successor đến mạng A Do đó, Router E đánh dấu trạng thái đờng đến Mạng A Active Router E phải tính toán lại cấu trúc mạng Router E xoá đờng qua Router D khỏi bảng ... qua Router C Quá trình hội tụ xảy router EIGRP sử dụng thuật toán DUAL 303 3.2 Cấu hình EIGRP 3.2.1 Cấu hình EIGRP Trừ thuật toán DUAL phức tạp, cấu hình EIGRP đơn giản Tuỳ theo giao thức đợc...
  • 6
  • 475
  • 0
Giáo trình tổng hợp những vấn đề và cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

Giáo trình tổng hợp những vấn đề cách giải quyết đối với bộ Router định tuyến phần 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... kết nối vào mạng Xác định router láng giềng bị đứt kết nối hay không hoạt động Tái phát router vốn trớc bị xem đứt kết nối 310 Hình 3.2 .4. a Bảng láng giềng EIGRP Sau thông tin bảng láng giềng: ... bảng quan trọng EIGRP Mỗi EIGRP lu bảng láng giềng, danh sách router láng giềng thân mật Bảng tơng tự nh sở liệu láng giềng OSPF EIGRP có riêng bảng láng giềng cho giao thức mà EIGRP hỗ trợ EIGRP ... RAM, đáp ứng nhanh chóng Giống nh OSPF, EIGRP lu thông tin thành bảng hay sở liệu DUAL thuật toán vectơ khoảng cách EIGRP, sử dụng thông tin bảng láng giềng bảng cấu trúc mạng để tính toán đờng...
  • 6
  • 479
  • 0

Xem thêm