phần 3 giải pháp nhằm hoàn thiện công tác phân tích công việc tại công ty cổ phần pv inconess
phương phap
... chất rắn khan thu : A 33 ,45g B 33 ,25g C 32 ,99g D 35 ,58g Câu 75 Chia 1,24g hỗn hợp kim loại có hố trị khơng đổi thành phân Phần tác dụng với oxi dư thu 0,78 g hh oxit Phần tác dụng hết với dd ... 1 .37 D 7, 13 Câu 79 Cho 6,2g hỗn hợp gồm số kim loại kiềm vào dung dịch HCl dư 2,24lít H2(đktc) Cơ cạn dung dịch thu sau phản ứng thu gam chất rắn? A 1 ,33 B 3, 13 C 13, 3 D 3, 31 Câu 80 Cho 16,3g ... (đktc) Thành phần % kim loại hỗn hợp là: A 36 ,8 % 63, 2 % B 38 ,6% 61,4% C 37 ,8% 62,2% D 35 ,5% 64,5% Câu 1 43 Cho m gam nhơm tác dụng với dung dịch HNO lỗng dư, sau phản ứng thu 1 ,34 4 lít khí N2...
- 32
- 918
- 7
CAU TRUC DE KIEM TRA CUOI KI 1 MON TOAN LOP 2
... 2) Một ngày có *Điền dấu < > = vào ô trống 3) 34 kg + 18 kg 17 kg + 35 kg 4) 24 lít + 30 lít 60 lít – 20 lít 1) Nêu tên ba điểm thẳng hàng A D E x x x B x C Yếu ... bên có: a) hình tứ giác b) Hình tam giác Giải toán có lời văn 1) Lớp Hai A có 22 bạn Lớp Hai B có 19 bạn Hỏi hao lớp có bạn? 2) Thùng lớn đựng 43 lít dầu, thùng bé đựng thùng lớn 15 lít dầu...
- 2
- 1,576
- 1
CẤU TẠO KIẾN TRÚC CĂN BẢN - TẬP 1 NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ GIẢN LƯỢC - CHƯƠNG 3 potx
... Thấu quang 2.10 Chống phóng xạ Theo vò trí : 3. 1 Tường : bao che, chòu lực 3. 2 Tường : ngăn chia, chòu lực 3. 3 Tường đầu hồi : bao che, chòu lực 3. 4 Tường tầng hầm : chòu lực, chống thấm Theo ... Tường đá 4 .3 Tường gạch http://www.ebook.edu.vn 23 4.4 Tường bê tông, bê tông cốt thép 4.5 Hỗn hợp 4.6 Tường sáo Theo phương pháp thi công : 5.1 Tường xây 5.2 Tường đúc toàn khối 5 .3 Tường lắp ... http://www.ebook.edu.vn 35 Tuỳ theo nguồn tạo ẩm mà chọn giải pháp cấu tạo: Nước có sẵn vật liệu xây dựng thấm rút từ móng, sàn: 1.1 Cấu tạo lớp cách ẩm, lớp chống thấm vò trí chân tường 1.2 Giải pháp dùng...
- 16
- 2,091
- 39
Bài tập cá nhân 1 Luật Dân sự module 1 Trong trường hợp pháp luật không quy định và các bên không có thoả thuận thì có thể áp dụng tập quán
... Vì vậy, việc pháp luật thừa nhận cho phép áp dụng tập quán góp phần lớn vào việc tạo nên pháp luật nâng cao hiệu pháp luật thường nhân dân tự giác thực hiện, yếu tố góp phần thúc đẩy việc xác ... yếu tố góp phần thúc đẩy việc xác lập hành vi hợp pháp tích cực Hơn nữa, việc góp phần khắc phục tình trạng thiếu pháp luật, khắc phục lỗ hổng pháp luật thành văn, đảm bảo tính hợp lý, tiến lợi ... quán pháp luật phát huy hiệu cao tham gia điều chỉnh quan hệ xã hội lĩnh vực dân sự, cần có hệ thống giải pháp đồng bộ, có giải pháp quan trọng như: Tập hợp tập quán theo tiêu chí cụ thể, hoàn...
- 3
- 384
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 1 potx
... trị ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 1 .3 Thao tác liệu 1 .3. 1 Thay đổi thuộc tính lớp liệu ... Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 Để có thêm cửa sổ đồ giống cửa sổ làm việc, vào Map > Clone ... Cosmetic Layer ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 1 .3. 4 Workspace Map Info có khả lưu giữ môi...
- 6
- 441
- 0
Biến Tần Panasonic VF-0 Và VF-CE Series
... BFVCE0022A BFVCE0 032 A BFVCE015xA 1) BFVCE022xA 60 a c 1) BFVCE007xA 2) b3) 2 13/ 2 43/ 2 63 2 73/ 3 03/ 3 23 333 /35 9 /36 3 b1 148 208 268 b2 g 120 180 240 c1 d 30 63 b b1 78 c b2 b3 50 c2 190 200/ 180 230 / 170 260 ... BFVCE0404A 3/ PE AC 32 0 V - % 550 V + % ; 45 Hz - % 65 Hz + % DC 450 V - % 775 V + % 3. 3 2 .3 1.7 0.1 5.5 3. 9 2.7 1.1 7 .3 5.1 3. 9 0.4 12 .3 8.8 6.6 0.8 2.4 4.7 5.6 9.5 2.4 1.6 3. 9 2.5 5.6 3. 6 9.5 6.1 3. 6 ... [mm] H1 [mm] D [mm] 130 121 110 130 90 148 130 121 110 130 90 161 160 151 140 130 90 161 VF0 BFV00074 W2 W1 W mm 2.2 BFV00 033 4 D 1.5 BFV00224 mm 0.75 BFV00154 3. 7 Note 1: 1.5 to 3. 7kW includes a...
- 16
- 3,470
- 43
Phân tích và dự báo cầu về sản phẩm cà phê hòa tan G7 của công ty cổ phân Trung Nguyên trên địa bàn Hà Nội đến hết năm 2010.pdf
... 1/2010 219104 31 32 60 32 6564489 2/2010 221050 31 30 10 32 65 730 23 3/2010 2 235 13 30.5 30 50 32 .5 65 833 59 Bư c 3: Vì ñây hãng ñ nh giá nên ta c lư ng c u s n ph m café c a hãng b ng phương pháp OLS Máy ... 206171 30 2840 31 650 831 8 8/2009 207895 30 2870 30 .5 6516128 09/2009 210886 30 2790 31 .5 6528509 10/2009 21 231 7 30 2850 32 6 534 385 11/2009 2149 63 29.5 2970 32 65454 93 12/2010 217155 29.5 31 10 32 .5 ... 1/2009 19 430 8 29 2457 30 6456787 2/2009 197022 28 2510 31 64672 03 3/2009 199516 28 2585 31 6478022 4/2009 201780 28.5 2714 30 6488 837 5/2009 2 031 94 29 2768 30 649 532 5 6/2009 2 036 45 29 2810 31 6496624...
- 33
- 2,127
- 22
PARTICIPATION LITERACY PART 1: CONSTRUCTING THE WEB 2.0 CONCEPT
... 11 17 17 18 20 20 21 22 23 23 29 29 31 34 37 37 37 39 41 44 44 44 46 47 47 48 48 50 51 51 52 53 54 56 56 Web 2.0 Services 56 Ebay Amazon.com Becomes a Tagging Community Delicious and other Bookmark ... is an equality that holds regardless of the values of its variables An identity object is an entity that does not change other objects: see identity function, identity element, identity matrix, ... Digital identity is the representation of identity in terms of digital information Online identity is the digital identity established by computer network users In philosophy: Identity is the sameness...
- 107
- 413
- 0
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TN TRƯỜNG THPT TRẠICAUĐỀ 39 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Hoá (Thời gian làm bài 90 phút)Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .SBD:.......................... Câu 1: Nung x mol Fe trong không khí ppt
... Al2(SO4 )3 B Na2SO4 C BaCl2 D Na2CO3 Câu 18: Điều chế Al người ta điện phân Al2O3 nóng chảy mà không điện phân AlCl3 nóng chảy vì: A Sự điện phân AlCl3 nóng chảy cho Cl2 độc nhôm tinh khiết B Al2O3 ... phân tử ancol là: A C3H8O B C4H10O3 C C3H8O3 D C2H6O2 Câu 35 : 15,2g hỗn hợp X gồm hai ancol no hở đơn chức A, B đồng đẳng kết tiếp tác dụng hết với Na cho 3, 36 lít H2 đktc.Vậy công thức số mol hai ... toàn hỗn hợp Y có tỉ khối so với H2 Công thức phân tử B : A C5H8 B C4H8 C C3H4 D C3H6 Câu 47 : Chất có nhiệt độ sôi cao : A CH3CH2OH CH3COOH B CH3OCH2CH3 C HCOOCH3 D Câu 48 : Một este E có tỉ khối...
- 8
- 725
- 0
báo cáo hóa học: " The Chinese version of the Pediatric Quality of Life Inventory™ (PedsQL™) 3.0 Asthma Module: reliability and validity" potx
... inhaler 0 .35 0 .33 0.56 0.57 0.26 0.27 0.26 0 .36 10/2.97 9/2.67 0 .31 0.21 0.52 0.47 0.11* 0.06* 0. 23 0.29 7 /3. 43 7 /3. 43 5.being responsible for his or her medicines 0 .39 0.65 0 .37 0 .31 0/0.00 0 .32 0.58 ... 0.46 0.60 0.56 0.49 0.42 0.59 0 .30 0.40 0 .38 Worry (W) Communication (C) 0.41 0 .37 0 .34 0 .31 0.40 0 .36 0 .34 0 .31 0 .35 0 .37 0.29 0.26 0.46 0 .38 0.56 0.51 0 .32 0 .35 0.20 0.27 *Correlations for patient ... 0.67 0 .33 0.26 0/0.00 0. 53 0.60 0 .36 0. 23 0/0.00 7.refusing to take medicines 0.29 0.66 0 .33 0.28 0/0.00 0. 23 0.51 0.12* 0.10* 0/0.00 8.forgetting to take medicines 0 .31 0.61 0 .37 0 .36 1/0 .30 0.21...
- 11
- 315
- 0
Cghia hai so co cac so tan cung la 0
... Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? - GV yêu cầu HS làm - 1HS làm bảng phụ.cả lớp làm vào Bài giải a) Nếu toa xe chở đợc 20 180 : - Nhác HS vận dụng cách chia hàng cần số toa xe : 20 = ( toa...
- 2
- 260
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 6 pptx
... trình kết xuất liệu thành công ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 61 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 6 .3. 2 Đăng nhập liệu vào ... XMin = -450 m YMax = YMin = +35 0 Ta có cửa sổ sau khai báo sau: ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 63 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo ... nhật có cạnh 450 x350 (m) phía bên trái =============####=============== ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 64 ...
- 12
- 428
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 5 ppsx
... thể bàn đồ mà thường phân cấp đối tượng cho phù hợp, việc phân cấp thường xếp riêng cột mang ý nghĩa mã số, có nghĩa số đối tượng cấp thường khác Với lớp liệu thực việc phân cấp nhiều lần (tạo ... cột liệu mà MapInfo phân thành cấp khác tuỳ theo giá trị cột, click Next ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 43 Xây dựng đồ số hoá ... vào khung Style ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 44 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 Để thay đổi nội dung lời giải, click...
- 14
- 494
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 4 pps
... nhiều thành phần chúng Điều giúp phân vùng cách linh động đáp ứng với tiêu chuẩn ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 36 Xây dựng ... cho Categoty Cetegory Members cửa sổ Choose Projection số liệu từ hàm MapInfo ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 35 Xây dựng ... tượng o Units: km, m, cm, mm, ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 33 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 o Smoothness (sự phẳng...
- 8
- 404
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 3 docx
... ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 17 Xây dựng đồ số hoá với MapInfo 6.0 3. 3 Cập nhật bổ sung liệu 3. 3.1 Bổ sung số liệu thông ... diện tích đối tượng theo donvi Centroidx(obj): trả trị số kinh độ điểm trọng tâm đối tượng ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 19 ... SQL Select, thành phần thông thường tên cột, hàm, toán tử, Mapinfo có thêm hàm ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 26 Xây dựng đồ...
- 16
- 435
- 0
Xây dựng bản đồ số hoá với MapInfo 6.0 - Chương 2 ppsx
... Kiểu số thập phân (Decimal):lưu giữ số thập phân dấu chấm cố định ; tối đa dài 19 số ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 Xây dựng ... tượng tương ứng hộp công cụ Drawing sau di chuyển mouse số hóa đến đối ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 13 Xây dựng đồ số hoá ... cửa sổ đồ Các thao tác khác giống thảo luận phần số hóa ảnh quét ===$$$=== ThS Nguyễn Đức Bình – ThS Hoàng Hữu Cải – KS Nguyễn Quốc Bình Bộ môn LNXH – ĐHNL Tp HCM, Tháng 3/ 20 03 14 ...
- 9
- 311
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25