... theo) Các Công thức viết phảnứng Cần nhớ công thức sau: Công thức 1: MUỐI phảnứng với Kỳ trước AXIT LOẠI Công thức 2: MUỐI phảnứng với AXIT LOẠI Công thức 3: MUỐI phảnứng với AXIT LOẠI Hoá trò ... 2:(pứ với HNO3, H2SO4 đặc) Muối + Axit loại Muối + H2O + SP khử ĐK: Muối phảnứng phải có tính khử Có nhóm muối phảnứng Nhóm muối 1: 2CO3 ; - SO 2NO3 ; ; Nhóm muối 2: Cl - Sunfua, đisunfua; ... trò CAO Muối + Axit loại Muối + H2O + SP khử (HNO3, H2SO4 đặc) ĐK: Muối phảnứng phải có tính khử (*) p dung 1: Viết phảnứng (nếu có) a Fe(NO3)2 +HNO3 (đặc)→ b Fe(NO3)3 +HNO3 (đặc) → c Al(NO3)3...
... B Axit oxalic C Etyloxalat D Axit axetic Ví dụ 8: Cho 10,6 gam hhA: Mg, Al, Fe phảnứng hết với ddHCl Sau phảnứng cô cạn thu 42,55 gam muối khan Thể tích H2 (ĐKC) thu bằng: A 8,96L B 0,08L C ... 10,08L B C 11,2L D 16,8L +71 n 71 H2 Ví dụ : Cho 21 gam hhA: Zn, Al, Fe phảnứng hết với ddH2SO4 thu 13,44 lit H2 (ĐKC) Sau phảnứng cô cạn được: A 18,96 g rắn B 19,08 g rắn C 20,05 g rắn D D Giá ... Muối 〉 mKLpứ m Muối 〉 21 gam ù Ví dụ 10: Cho 21 gam hhA: Zn, Al, Fe phảnứng hết với ddH2SO4 thu 13,44 lit H2 (ĐKC) Sau phảnứng cô cạn được: Với H2SO4 m Muối = = 78,6,4 A A 78,6 g rắn B 79,8...
... theo) Các Công thức viết phảnứng Cần nhớ công thức sau: Công thức 1: MUỐI phảnứng với Kỳ trước AXIT LOẠI Công thức 2: MUỐI phảnứng với AXIT LOẠI Công thức 3: MUỐI phảnứng với AXIT LOẠI Hoá trò ... 2:(pứ với HNO3, H2SO4 đặc) Muối + Axit loại Muối + H2O + SP khử ĐK: Muối phảnứng phải có tính khử Có nhóm muối phảnứng Nhóm muối 1: 2CO3 ; - SO 2NO3 ; ; Nhóm muối 2: Cl - Sunfua, đisunfua; ... trò CAO Muối + Axit loại Muối + H2O + SP khử (HNO3, H2SO4 đặc) ĐK: Muối phảnứng phải có tính khử (*) p dung 1: Viết phảnứng (nếu có) a Fe(NO3)2 +HNO3 (đặc)→ b Fe(NO3)3 +HNO3 (đặc) → c Al(NO3)3...
... Bài 23 Có công thức viết phảnứng Công thức 1: Muối + Muối Muối (Phản ứng trao đổi) Muối pứ: Tan tan Sản phẩm phải có: Chất kết tủa Chất bay Chất ... BaSO4↓ +2 NaHCO3 e Ba(HCO3)2 + Na2CO→ BaCO3↓+2 NaHCO3 p dụng 2: Viết phảnứng có dạng: BaCl2 + ? KCl + ? p dụng 2: Viết phảnứng có dạng: BaCl2 ? KCl + ? Giải: BaCl2 + K2SO4→ 2KCl + BaSO4↓ BaCl2 ... Áp dụng 3: (HVQY-2001) Viết cân phảnứng a ddAlCl3+ ddKAlO2 b ddAlCl3 + ddNa2S c ddAlCl3 + dd NaHCO3 Công thức 2: Khi gặp Các muối Al3+, Fe3+, Zn2+ Muối A Phảnứng với muối: CO32-; HCO3- ; SO32-;...
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa-Thầy Sơn Bài 23 .Phản ứng CO2 dung dịch kiềm C CaCO3 Ca(HCO3)2 D Ca(HCO3)2 CO2 Câu 12 Hấp thụ hoàn toàn 0,224 lít CO2 ... bình chứa lít dung dịch Ca(OH)2 0,01M Thêm tiếp 0,4 gam NaOH vào bình Khối lượng kết tủa thu sau phảnứng A 1,5 gam B gam C 2,5 gam D gam Câu 15 Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lít khí CO2 (đktc) vào 2,5 ... 0,01M Câu 22 Cho 5,6 lít hỗn hợp X gồm N2 CO2 (đktc) chậm qua lít dung dịch Ca(OH)2 0,02M (dư) để phảnứng xảy hoàn toàn thu gam kết tủa Tỉ khối hỗn hợp X so với H A 18,8 B 15,6 18,8 C 37,6 D 15,6...
... cáo Phảnứng người tiêu dùng sau xem quảng cáo 1.3.2: Mục tiêu nghiên cứu • Nghiên cứu quảng cáo cảm nhận người tiêu dùng • Tìm hiểu tác động quảng cáo lên người tiêu dùng • Xác định phảnứng ... sữa tươi Vinamilk tốt từ phía người tiêu dùng 3.2.3: Phảnứng người tiêu dùng sau xem quảng cáo sữa tươi Vinamilk Để biết người tiêu dùng phảnứng sau xem quảng cáo Vinamilk ta đánh giá mức độ hành ... làm nhiệm vụ đặt hay chưa? Chi phí bỏ có xứng đáng hay không? Có nên tiếp tục tiến hành quảng cáo không? Bài tiểu luận có nhan đề “ Nghiên cứu phảnứng người tiêu dùng với quảng cáo truyền hình...
... MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC ***000*** THIẾT LẬP QUY TRÌNH ĐIỆN DI PROTEIN SDS– PAGE VÀ ỨNG DỤNG ĐÁNH GIÁ PHẢNỨNGCỦA CÂY LÚA ĐỐI VỚI THUỐC SINH HỌC KÍCH KHÁNG Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên thực ... mà đem lại hiệu cao có nhiều ứng dụng sinh học phân tử Trong phạm vi cho phép thực đề tài: “Thiết lập quy trình điện di protein SDS- PAGE ứng dụng đánh giá phảnứng lúa thuốc sinh học kích kháng” ... thời gian thực tập iii TÓM TẮT Đề tài “Thiết lập quy trình điện di protein SDS- PAGE ứng dụng đánh giá phảnứng lúa thuốc sinh học kích kháng” Lê Nguyễn Phúc Sơn thực từ 15/03/2007 đến 31/08/2007...
... LTB Y=24,0X+ 5,63 0,92 L08 Y= 19,9X+ 6,90 0,97 Phân nhóm giống lạc dựa phảnứng giai đoạn hạt nảy mầm Trên sở phân tích phảnứng giống lạc nghiên cứu giai đoạn hạt nảy mầm điều kiện hạn sinh lý, ... đối chứng Ở giai đoạn ngày tuổi, giống L24 hàm lượng đường tan cao (đạt 7,99%, tăng 32,94% so với đối chứng), giống L08 có hàm lượng đường tan thấp (đạt 5,29% tăng 28,40% so với đối chứng) Kết ... hai So sánh hai điều kiện không xử lý có xử lý sorbitol 5% cho thấy hai giống L23, L24 có mức phảnứng không thay đổi (hệ số khác 2%), hai giống LBK LTB điều kiện sorbitol 5% có hệ số khác 4,0%,...
... cáo Phảnứng người tiêu dùng sau xem quảng cáo 1.3.2: Mục tiêu nghiên cứu • Nghiên cứu quảng cáo cảm nhận người tiêu dùng • Tìm hiểu tác động quảng cáo lên người tiêu dùng • Xác định phảnứng ... sữa tươi Vinamilk tốt từ phía người tiêu dùng 3.2.3: Phảnứng người tiêu dùng sau xem quảng cáo sữa tươi Vinamilk Để biết người tiêu dùng phảnứng sau xem quảng cáo Vinamilk ta đánh giá mức độ hành ... làm nhiệm vụ đặt hay chưa? Chi phí bỏ có xứng đáng hay không? Có nên tiếp tục tiến hành quảng cáo không? Bài tiểu luận có nhan đề “ Nghiên cứu phảnứng người tiêu dùng với quảng cáo truyền hình...
... (behaviorism) phát triển Mỹ Lý thuyết nghiên cứu phảnứng quan sát cá nhân họ trả lời kích thích Chủ nghĩa hành vi cho rằng, tác nhân quy định phảnứng người, qua phảnứng hiểu tác nhân Tuy nhiên, quan điểm ... Trong nghiên cứu này, phảnứng SV việc áp dụng PP giảng dạy tích cực coi hành vi, việc áp dụng PP giảng dạy tích cực tác nhân gây nên phảnứng Các yếu tố trung gian tác nhân phảnứng (1) nhận thức, ... tiếp cận khác nghiên cứu xã hội học chứng tỏ tính hiệu rõ rệt Từ mô hình hành vi gồm chuỗi kích thích - phảnứng : S -> R, S tác nhân (stimulus) R phảnứng (reaction) J B Watson mô hình với có...
... niệm Phảnứng ? Phảnứng thái độ cá nhân hay nhóm người xã hội tác động ngược trở lại trước vấn đề Phản ứng: có phảnứng nghịch phảnứng thuận Phảnứng nghịch: phủ định vấn đề xã hội Phảnứng ... nghiên cứu 3.1 Mục tiêu tổng qt : Tìm hiểu phảnứng sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh với sách cho vay vốn ngân hàng sách xã hội 3.2 Mục tiêu cụ thể : + Phảnứng sinh viên với sách cho vay vốn ngân ... sinh viên làm thủ tục vay vốn 21 Phảnứng sinh viên với sách cho vay vốn học tập, nhằm tìm hiểu nhu cầu, lợi ích, thuận lợi, bất cập từ phía ngân hàng Với kết phảnứng sinh viên với việc cho vay...