phương trình trùng phương
Dạy học phân hoá qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:18
... đó với phương trình hoặc bất phương trình mới nhận
được, ta có một hệ phương trình tương đương với phương trình đã cho (tức là
phương trình và hệ thu được có cùng tập nghiệm).
- Đây là phương ... về Phương
trình, bất phương trình và hệ phương trình vô tỉ.
- Nghiên cứu những sai lầm thường gặp và biện pháp khắc phục cho học
sinh trong dạy học về Phương trình, bất phương trình và hệ phương ... về phƣơng trình, bất phƣơng trình và
hệ phƣơng trình vô tỉ
2.2.1. Chủ đề 1: Biến đổi tương đương phương trình, bất phương trình
* Mục đích:
- Học sinh vận dụng khái niệm phương trình tương...
- 123
- 1.8K
- 12
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... dạy học
chƣơng trình hoá và dạy học phân hoá có mối quan hệ hỗ trợ lẫn nhau: GV tổ
chức cho HS phát hiện và GQVĐ theo một chƣơng trình đã đƣợc lập sẵn, vì
dạy học theo chƣơng trình hoá thì tính ...
tập trung nghiên cứu những PPDH hay đƣợc sử dụng trong quá trình dạy học.
1.1.1.3. Các phương pháp dạy học truyền thống
Thuyết trình, vấn đáp, trực quan… Các PPDH này đều có những đặc
điểm ... Bồi dưỡng phương pháp tự học cho học sinh
Tự học là quá trình ngƣời học tự giác, tích cực trong việc chiếm lĩnh tri
thức, hình thành kỹ năng, kỹ xảo của chính mình. Tự học trong quá trình học...
- 114
- 2.5K
- 2
Sử dụng phối hợp các PPDH để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phương trình.pdf
Ngày tải lên :
12/11/2012, 17:02
...
1.1.1 Về phương pháp dạy học 4
1.1.2. Quan hệ giữa các phương pháp dạy học 16
1.1.3. Phối hợp các phương pháp dạy học 17
1.2. Cơ sở thực tiễn 21
1.2.1. Tình hình dạy học nội dung Phương trình ... THPT,
tôi chọn đề tài nghiên cứu:
“Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả
dạy học phương trình và bất phương trình ở lớp 10-THPT”.
2. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU
Cách lựa ...
b). Dạy học chương trình hoá
Dạy học chƣơng trình hoá là cách dạy học đƣợc điều khiển bởi chƣơng
trình tƣơng tự nhƣ những chƣơng trình máy tính. Ngƣời ta thƣờng chƣơng
trình hoá những bộ phận,...
- 114
- 631
- 0
Giải phương trình bằng cách lập phương trình hệ phương trình
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
... phơng trình hoặc hệ ph-
ơng trình.
Trong phân phối chơng trình toán ở trờng THCS thì ở lớp 8 học sinh mới đợc học
khái niệm về phơng trình, nhng việc giải phơng trình đà có trong chơng trình ... toán bằng cách lập phơng
trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán.
I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT
Trong chơng trình lớp 8, 9 giải bài ... toán
I. Phơng pháp nghiên cứu
- Dựa vào phân phố chơng trình chung của Bộ giáo dục - Đào tạo ban hành về ch-
ơng trình toán THCS với nội dung: Phơng trình và hệ PT
- Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải...
- 32
- 1.7K
- 2
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình
Ngày tải lên :
09/04/2013, 16:54
... toán bằng cách lập phơng
trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán.
I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT
Trong chơng trình lớp 8, 9 giải bài ... Lập phơng trình dựa vào quan hệ giữa ẩn số và các đại lợng đà biết,
dựa vào công thức, tính chất để xây dựng phơng trình, biến đổi tơng đơng để đa phơng
trình đà xây dựng về phơng trình ở dạng ... toán
I. Phơng pháp nghiên cứu
- Dựa vào phân phố chơng trình chung của Bộ giáo dục - Đào tạo ban hành về ch-
ơng trình toán THCS với nội dung: Phơng trình và hệ PT
- Phơng pháp hớng dẫn học sinh giải...
- 38
- 12.7K
- 23
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT
Ngày tải lên :
10/04/2013, 10:22
... LÊ MINH HƯỞNG
*****===*****
CHUYÊN ĐỀ:
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI
PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH
MŨ VÀ LOGARIT
NĂM HỌC: 2009-2010
PHƯƠNG TRÌNH-BẤT
PHƯƠNG TRÌNH MŨ
VÀ LOGARIT
Chú ý các dạng thường ... điểm duy nhất
KL phương trình có duy nhất một nghiệm x = 1
II) PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT
PHẦN 1: PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MŨ
VÀ LOGARIT
A. MỤC TIÊU :
• Giải được phương trình mũ và logarit ... Logarit1
2) Đại học
e) Giải phương trình
)2006(0422.42
2
22
D
xxxxx
=+−−
−+
f) Giải bất phương trình
)2006()12(124)1444(
2
555
BLogLogLog
xx
++<−+
=
g) Giải bất phương trình
)2007(2)32()34(2
3
13
AxLogxLog
≤++−
h)...
- 10
- 6.1K
- 257
Bài giảng về phương trình bất phương trình
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... và trục đan dấu
Về
phơng
trình
và
bất
phơng
trình
A.Mở đầu:
1.Những điều phải nói ngay:
Chả phải nói riêng bài toán về phơng trình( ptr) hay bất phơng trình( bptr),trớc bất
kỳ bài ... phơng trình (bptr)
có tham số bạn cần đặt điều kiện cho ẩn số phụ kẻo không cái điều kiện tởng bở
mà bạn luận ra cho nghiệm của phơng trình không xác thực.
VD3:
Tìm tham số
m
để phơng trình:
c
os
2
... đi buộc ta phải luận xét tờng minh (quá trình biện
luận). Vì lý do trên tôi nghĩ về bản chất
tham số là:
số tham gia vào sự thiết lập so sánh trong phơng trình có thể gây đến những
giải pháp...
- 14
- 584
- 1
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT BẬC HA
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:22
...
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT, BẬC HAI
Mục tiêu bài học:
- Hiểu cách giải và biện luận phương trình ax + b = 0; phương trình ax
2
+ bx + c = 0.
- Hiểu cách giải phương trình ... trình quy về dạng bậc nhất, bậc hai
- Giải và biện luận phương trình ax + b = 0, giải thành thạo phương trình bậc hai
- Giải được các phương trình quy về bậc nhất, bậc hai .
- Rèn luyện tư duy logic, ... phút
- Phương tiện: SGK, bảng, phấn trắng, tài liệu giảng dạy.
- Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp giải quyết vấn đề.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài 1 : Giải các phương trình
a)...
- 3
- 1.1K
- 11
Phương trình-Hệ phương trình bồi dưỡng hsg-p3
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:26
... các Phương trình sau:
a.
3
3 3 6 3
x 34 x 3 x 34 1 1 x 3+ − − + + = + + −
ĐS: x = 30; -61.
b.
( )
4 4
2 2 2
2x 4x 2x 4x 2x 4x 1 6x 8 1 6x 7+ + + + + = − + −
ĐS: x = 2.
33/Giải các Phương trình ... các Phương trình sau:
a.
3
6
2 2 2 2
3 x x 3 x x 2 x x 1 2 x x 1
− + + − + − + − = + + − +
ĐS:
1 5
x
2
±
=
.
b.
2 2
3 3
3
(2 x) (7 x) (7 x)(x 2) 3.− + + − + − =
ĐS: x = 1, 6.
35/Giải các Phương ... 2
b.
2
6
3
x(x 1) x(x 2) x(x 2) 2 x 2 x x(x 1)− + + + + = + − −
ĐS:
9
x 0; .
8
=
30/Giải các Phương trình sau:
a.
3
6
2 2 2 2
2x 8x 6 2 x 1 x 1 2 x 1 2x 2 2x 8x 6
+ + + − + − = + + + − + +
...
- 3
- 927
- 8
trắc nghiệm phương trình - hệ phương trình bậc hai
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... Phơng trình bậc hai
1. Cho phơng trình: x
2
+ 7x 260 = 0(1). Biết rằng (1) có nghiệm x
1
= 13. Hỏi x
2
bằng bao nhiêu?
A. -27 B 20 C.20 D.8
2.Cho phơng trình: (m - 1)x
2
6(m ... x
2
= 1
6.Phơng trình: x
4
2003x
2
2004 = 0 có bao nhiêu nghiệm?
A. 0 B.1 C.2 D.4
7. Phơng trình sau đay có bao nhiêu nghiệm: x
4
+ 1999x
2
+ 13 = 0
A. 0 B.1 C.2 D.4
8. Phơng trình sau đay ... = -1
3.Tìm điều kiện của m để phơng trình sau có 2 nghiệm âm phân biệt: x
2
mx 1 = 0
A. m<0 B.m>0 C.m0 D. m > -4
4. Tìm điều kiện của m để phơng trình sau có 2 nghiệm dơng phân biệt:...
- 2
- 931
- 14
