phương thức sử dụng bản đồ tư duy trong dạy mới một mục một bài hay một chương

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

Ngày tải lên : 03/06/2014, 16:04
... hỏi phương pháp dạy học người thầy Phương pháp dạy học yêu cầu quan trọng thành công giảng dạy giáo viên, học tập học sinh BĐTD ( Bản đồ duy) phương pháp dạy học ng đối hiệu Phương pháp dạy ... yêu môn học, đồng thời đem đến cho em nhìn mới, mơn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề tơi muốn chia sẻ với đồng nghiệp ... tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngữ văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều...
  • 23
  • 3.8K
  • 8
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 27/08/2014, 20:54
... mới, môn học Ngữ văn Vậy phương pháp dạy học đồ duy? Cần sử dụng đồ để nâng cao chất lượng học văn? Đó vấn đề tơi muốn chia sẻ với đồng nghiệp sáng kiến kinh nghiệm Bản đồ hình thức ... văn nhà trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp Sáng kiến kinh ... đầu có kết khả quan Tôi nhận thức vai trò tích cực ứng dụng BĐTD hỗ trợ đổi phương pháp dạy học Biết sử dụng BĐTĐ để dạy mới, củng cố kiến thức học, tổng hợp kiến thức chương, phần Học sinh hiểu...
  • 20
  • 6K
  • 17
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Ngày tải lên : 18/12/2014, 12:10
... số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ (BĐTD) dạy học lịch sử trường THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối ng nghiên cứu: Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy ... phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƯD Tên đề tài: “ Phối hợp số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng đồ dạy học lịch sử ... thiện Bản đồ kiến thức học + Giáo viên người cố vấn trọng tài giúp học sinh hoàn chỉnh Bản đồ + Củng cố kiến thức Bản đồ mà giáo viên chuẩn bị sẵn đồ mà lớp tham gia chỉnh sửa hoàn...
  • 50
  • 1.1K
  • 3
skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

Ngày tải lên : 02/03/2015, 13:09
... kỹ xảo cho em Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : a Lập sổ kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học : Để sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu có đồ dùng để sử dụng, từ đầu năm học người ... yêu cầu phương tiện để việc sử dụng phương tiện dạy học đạt mục đích dạy học góp phần nâng cao hiệu trình dạy học d Phương pháp sử dụng số loại đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : d.1 Sử dụng ảnh ... dựng kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học cho khối lớp mà có tham gia giảng dạy - Trước hết, cần xác định dạy sử dụng đồ dùng dạy học Sau đó, ta xác định loại đồ dùng sử dụng giảng dạy học - Tiếp...
  • 17
  • 623
  • 2
Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 03/04/2015, 16:38
... việc sử dụng Bản đồ dạy học Ngữ Văn: Dạy học BĐTD giúp học sinh có phương pháp học hiệu Chúng ta biết việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không đơn biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục ... PPDH khoa học, đại nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp dạy học đồ duy, nhận thấy phương pháp dạy học có hiệu cơng tác giảng dạy học tập học sinh Bước đầu giảm bớt ... NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN : Cơ sở lí luận: Hiện nước ta tiến hành đổi kinh tế theo xu hướng CNH – HĐH với mục tiêu “ Dân...
  • 35
  • 1.1K
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử 6

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử 6

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:28
... pháp dạy học với phƣơng pháp sử dụng đồ tƣ (BĐTD) dạy học lịch sử trƣờng THCS Ba Cụm Bắc 1.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Phối hợp số phƣơng pháp dạy học với phƣơng pháp sử dụng đồdạy học lịch sử ... số phƣơng pháp dạy học với phƣơng pháp sử dụng đồdạy học lịch sử Áp dụng giải pháp vào việc soạn giảng nhƣ tiết dạy GV - Kết vận dụng giải pháp: Với việc thiết kế Bản đồ tƣ duy, hầu hết học ... phƣơng pháp dạy học với phƣơng pháp sử dụng đồdạy học lịch sử ” PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH NCKHSPƢD Tên ề tà : “ Phối hợp số phƣơng pháp dạy học với phƣơng pháp sử dụng đồdạy học lịch sử ” Bƣớc...
  • 53
  • 588
  • 0
Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 15/10/2017, 07:41
... hỏi phương pháp dạy học người thầy Phương pháp dạy học yêu cầu quan trọng thành công giảng dạy giáo viên, học tập học sinh BĐTD ( Bản đồ duy) phương pháp dạy học ng đối hiệu Phương pháp dạy ... LƯỢNG M ÔN NGỮ VĂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC -1 MỞ ĐẦU - Lí chọn đề tài Dạy học nói chung, dạy Ngữ văn nói riêng, điều quan làm thức dậy tình yêu, niềm say ... dục Đào tạo phát động Sử dụng thành thạo hiệu Bản đồ dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ phương thức học tập học sinh phương pháp giảng dạy giáo viên Học sinh học phương pháp học tập,...
  • 11
  • 274
  • 0
SKKN  sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

SKKN sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:45
... Sơ đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép theo mạch người nhằm tìm tòi đào sâu mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, … cách kết hợp việc sử dụng đồng ... tài: - Sơ đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, … cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ... với mong muốn thay đổi cách giảng dạy truyền thụ tri thức chiều sang cách tiếp cận kiến tạo kiến thức suy nghĩ Ý ng “sơ đồ duy xây dựng theo trình bước người dạy người học ng tác với...
  • 25
  • 406
  • 0
SKKN  sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

SKKN sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học một số chủ đề tốt nghiệp

Ngày tải lên : 01/01/2017, 15:40
... Sơ đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép theo mạch người nhằm tìm tòi đào sâu mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, … cách kết hợp việc sử dụng đồng ... a) o - Sơ đồ (SĐTD) gọi đồ duy, lược đồ duy, … hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức, … cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ... với mong muốn thay đổi cách giảng dạy truyền thụ tri thức chiều sang cách tiếp cận kiến tạo kiến thức suy nghĩ Ý ng “sơ đồ duy xây dựng theo trình bước người dạy người học ng tác với...
  • 24
  • 356
  • 0
skkn đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học

skkn đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hóa học

Ngày tải lên : 30/12/2015, 13:01
... tóm lược Bản Đồ Duy (BĐTD) sau : Bản đồ (BĐTD) gọi sơ đồ duy, lược đồ duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức bằng ... cố kiến thức thông qua đồ mà lớp tham gia hoàn chỉnh Giáo viên: Nguyễn Hoàng Phương Thảo Đề tài kinh nghiệm phương pháp kết hợp sử dụng Bản đồ dạy học hóa học Bản đồ hồn chỉnh Bài “Tính ... chơi… gần dạy học Bản Đồ Duy - Phương pháp dạy học Đồ Duy (BĐTD) phương pháp trọng đến chế ghi nhớ logic, mạch lạc, , dễ mở rộng đào sâu ý ng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức thơng...
  • 15
  • 444
  • 0
Tiểu luận: Phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong môn lịch sử lớp 5

Tiểu luận: Phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong môn lịch sử lớp 5

Ngày tải lên : 06/10/2017, 15:00
... 29 Lịch sử chương trình Sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí lớp Tiểu luận: Phương pháp sử dụng đồ môn lịch sử lớp B NỘI DUNG Phương pháp lập đồ duy: 1.1 Bản đồ gì? - Bản đồ hình thức ghi ... vẻ ghi nhớ kiến thức Tiểu luận: Phương pháp sử dụng đồ môn lịch sử lớp Từ lí trên, việc ứng dụng phương pháp Bản đồ duy vào dạy học phân môn Lịch sử lớp xem phương pháp dạy học hiệu quả, ... Tiểu luận: Phương pháp sử dụng đồ mơn lịch sử lớp Bài 14 :Thu- Đông 1947, Việt Bắc “mồ chôn giặc Pháp” Bài 20: Bến Tre đồng khởi Tiểu luận: Phương pháp sử dụng đồ môn lịch sử lớp Bài 26: Tiến...
  • 25
  • 1.2K
  • 11
Kết hợp một số phương pháp dạy học với kĩ thuật sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 8 ở trường THCS thăng bình

Kết hợp một số phương pháp dạy học với kĩ thuật sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 8 ở trường THCS thăng bình

Ngày tải lên : 14/10/2017, 17:29
... cách khéo léo phương pháp, hình thức vận dụng thục, linh hoạt, sáng tạo phương tiện đại kết hợp với truyền thống, kĩ thuật, kĩ dạy, tiết dạy dạy đó, tiết dạy thành công Bài: ‘‘Hiện ng ngày, ... lãnh đạo cấp đồng nghiệp, đồng môn để đề tài hoàn thiện nhân rộng Kiến nghị - Đổi phương pháp dạy đôi với sử dụng trang thiết bi, phương tiện dạy hoc, thực tế thiết bị, phương tiện dạy học trường ... khẳng định: ‘‘Đổi mạnh mẽ đồng mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục đào tạo” Trong đó, phương pháp dạy học không làm cho người học phát triển độc lập, sáng tạo mà...
  • 25
  • 422
  • 0
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Ngày tải lên : 26/03/2014, 00:12
... hình ảnh Trong đó Emind map kỹ thuật xử lý cơng việc đó cách kích bán cầu hoạt động Phương pháp dạy học tích cực sử dụng “sơ đồ duy phương pháp có tác dụng tối ưu việc thu hút đối ng ... cho đối ng học sinh khối Tôi áp dụngđồ vào trình giảng dạy sau: a Dùng đồ để dạy ngữ liệu mới: Sau phần dạy từ vựng, giáo viên cho học sinh từ khoá bước tranh nội dung kiến thức học, ... đào tạo - Dự đồng nghiệp, tham khảo ý kiến đồng nghiệp tính hiệu sơ đồ - Nghiên cứu nhiều tài liệu liên quan đến việc sử dụngđồ dạy học qua viết mạng - Chọn số chủ đề giảng dạy theo chủ...
  • 29
  • 5.3K
  • 33
TẬP HUẤN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC docx

TẬP HUẤN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... DUY, BẢN ĐỒ DUY (BĐTD) VÀ DUY BẰNG BẢN ĐỒ giai đoạn cao trình nhận thức, nhằm phát chất có tính quy luật vật, ng Con người thường biểu ng, khái niệm, phán đoán suy luận ... 5: Vẽ nhánh phụ sau liên ng Ln sử dụng màu sắc Bước 6: Viết “từ khóa” cho nhánh phụ - Sử dụng màu sắc, hình ảnh, biểu ng 23 MỘT SỐ LƯU Ý KHI TẠO BẢN ĐỒ DUY 1 .Sử dụng từ ngắn hình ảnh sát ... Hình thức độc đáo - tin nhớ tốt Ghi - Sáng tạo - Học nhanh - Tự học, tự nghiên cứu - Tiết kiệm thời gian - ng ng phong phú - Liên ng nhanh III BẢN ĐỒ DUY VỚI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY...
  • 24
  • 1.3K
  • 8
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:27
... kinh nghiệm Sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở khoa học phương pháp dạy học theo đồ Bản đồ duy( BĐTD) goị sơ đồ duy, lược đồ duy, hình thức ghi chép ... nghiệm Sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử - Đưa giải pháp để sử dụng đồ dạy học lịch sử lớp cách tối ưu - Từ kết thực nghiệm để triển khai đánh giá kết rút học kinh nghiệm bổ ích ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN ... khoa, đồ treo ng để hoàn thành tập Cuối giáo viên học sinh hoàn thiện đồ kiến thức theo ý muốn mình, kết sau 2.4 Sử dụng đồ việc củng cố kiến thức học Phù hợp với kiến thức củng cố kiến thức...
  • 23
  • 4.7K
  • 10
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:43
... Sơ đồ cơng cụ tổ chức duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thơng tin ngồi não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ý nghĩ Sử dụngđồ ... CỨU: Trong trình giảng dạy, bồi dưỡng học sinh dự thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, tơi tích lũy số kinh nghiệm sử dụngđồ giải tốn, đặc biệt tơi áp dụng cụ thể việc giảng dạy ... 66,7% II KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT: Trên giới thiệu số phương pháp sử dụngđồ dạy học môn hình học khơng gian lớp 11 Tơi áp dụng trực tiếp học sinh mà dạy, thấy học sinh thực lời giải nhanh kết tính...
  • 23
  • 3.7K
  • 9
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

Ngày tải lên : 31/07/2014, 15:14
... nhiên đồ tác phẩm hội họa nên cần tránh rơi vào việc trang trí cầu kì, chau chuốt thay cho ghi (là mục đích sử dụng đồ duy) Ưu điểm đồ iMindMap hoạt động dạy môn GDCD 4.1 Sử dụng đồ ... GDCD, ứng dụng phương pháp dạy học sơ đồ vào giảng dạy - Hướng dẫn sử dụng đồ vào dạy GDCD - Những kết luận phạm góp phần làm rõ vai trò việc ứng dụng phương pháp dạy học sơ đồ iMindmap ... bày ứng dụng cơng cụ học tập -Bản Đồ Duy iMinMap vào dạy môn GDCD trường THPT .Bản Đồ Duy iMinMap ứng dụng vào dạy học từ lâu, nhiên ứng dụng BĐTD vào dạy mơn GDCD chưa nhiều, vào chương trình...
  • 48
  • 4.8K
  • 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học 9

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học 9

Ngày tải lên : 19/08/2014, 22:08
... t chương ho c nhi u h c c bi t hành có th giúp cho h c sinh có th t h c nhà, chu n b cho h c m i duy: a Hư ng d n h c sinh cách l p m t b n a.1 Khái ni m: B n hay g i lư c duy, sơ ... hành thí nghi m, vi t phương c a nhóm dùng b n trình ph n ng, gi i thích b n ó làm b n ng trình cho c nhóm b.5 S d ng b n t p v nhà, chu n b m i: tìm ki m tài Bài t p làm nhà s có ... t ch m i em có th v b n theo cách riêng c a Do ó, vi c l p b n phát huy t i a kh sáng t o c a m i ngư i a.2 C u t o c a b n duy: gi a sơ m t hình nh trung tâm (hay m t c m t ) khái quát...
  • 33
  • 2.6K
  • 12

Xem thêm