phương pháp đào tạo phân vai role player

Đề cương chi tiết học phần lập phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn

Đề cương chi tiết học phần lập phương pháp đào tạo cán bộ tập huấn

Ngày tải lên : 26/06/2015, 16:19
... cầu đào tạo Mục tiêu đào tạo mục tiêu học tập Xây dựng chương trình tập huấn Xây dựng đề cương nội dung tập huấn Các phương pháp tập huấn Các phương pháp học tập Phương pháp tập huấn thụ động Phương ... Community Forestry Project Haryana Forest Department Trung tâm Khuyến nông Quốc gia, 2006 Phương pháp, kỹ đào tạo huấn luyện nông dân THỦ TRƯỞNG CƠ SỞ THẨM ĐỊNH CTĐT HIỆU TRƯỞNG ... phương pháp tập huấn Các phương pháp học tập Phương pháp tập huấn thụ động Phương pháp tập huấn tích cực Một số phương pháp khác Các công cụ kỹ cần thiết tập huấn Sử dụng trợ huấn cụ tập huấn Kỹ truyền...
  • 2
  • 419
  • 1
Đề cương chi tiết học phần phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi

Đề cương chi tiết học phần phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi

Ngày tải lên : 26/06/2015, 16:19
... 2.3 Áp dụng nguyên tắc học tập người lớn Chương 3.1 3.2 3.3 Các Phương pháp giảng dạy cho người lớn Quá trình dạy học Một số phương pháp giảng dạy Một số kỹ giảng dạy Chương Kỹ tập huấn cho người ... Thảo luận, thuyết trình - Kiểm tra cuối kỳ : : : 10% 30 % 60 % Tài liệu học tập: Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi / Nguyễn Duy Cần Tài liệu giảng dạy (chưa xuất bản) Đại học Cần Thơ, ... 4.1 Mở đầu 4.2 Một số kỹ để trở thành giãng viên thành công 10 Phương pháp giảng dạy: Lý thuyết trình bày PowerPoint lớp Các nội dung phân công nhóm thảo luận, thực hành lớp, mời chuyên gia nói...
  • 2
  • 567
  • 1
 Phương pháp đào tạo cấp quản lý

Phương pháp đào tạo cấp quản lý

Ngày tải lên : 27/08/2012, 12:14
... tính sáng tạo công việc Tuyển chọn khoá đào tạo: Xuyên suốt khoá đào tạo, cần biết kết hợp việc đào tạo, tuyển chọn nhân viên quản lí thực tiễn công việc với có hội Phương pháp đào tạo vừa tuyển ... mục tiêu Hình thức đào tạo đưa tình Đào tạo nhân viên quản lý doanh nghiệp quan trọng đào tạo khả sách, đào tạo đưa tình hình thức đào tạo có hiệu để nâng cao khả giải quyết, phân tích vấn đề nghệ ... Ngoài ra, phương pháp đào tạo nâng cao khả xử lí vấn đề kĩ thuật sản xuất khả lãnh đạo nhân viên quản lí cấp cao Đào tạo bước theo trình tự phù hợp với qui định nhận thức người Hình thức đào tạo trao...
  • 7
  • 867
  • 2
Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại công ty sản phẩm máy tính FUJITSU Việt Nam.pdf

Ngày tải lên : 25/09/2012, 16:28
... cao kết đào tạo Cung cấp thơng tin phản hồi coi phần chương trình đào tạo phương pháp đào tạo nơi làm việc + Cách thức tổ chức khóa đào tạo: để tổ chức khóa học tốt cần lưu ý vấn đề phân chia ... thơng qua việc nâng cao lực nhân viên phương pháp đào tạo theo khe hở lực Hai là: Xây dựng sách đào tạo phát triển nguồn nhân lực theo cách thức đào tạo đào tạo theo khe hở lực Ba là: Luận văn ... lực phương pháp đào tạo theo khe hở lực Chương II: Phân tích thực trạng cơng tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Cơng ty Sản phẩm máy tính Fujitsu Việt Nam Chương III: Đào tạo nguồn nhân lực phương...
  • 97
  • 808
  • 11
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:07
... chính, đào tạo công tác quản lý đầu t xây dựng Đào tạo CNKT Gồm nội dung đào tạo chủ yếu đào tạo mới, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, nâng bậc, đào tạo bồi huấn chuyển ngạch Đào tạo mới: Đào tạo ... phơng pháp đào tạo cho phù hợp Đào tạo cán Công ty áp dụng phơng pháp nh cử cán đào tạo sở đào tạo nớc áp dụng phơng pháp kèm cặp công việc Đào tạo CNKT Công ty có phơng pháp sau: Phơng pháp ... (: 0918.775.368 Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định khung chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Website:...
  • 28
  • 578
  • 3
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:19
... chính, đào tạo công tác quản lý đầu t xây dựng Đào tạo CNKT: gồm nội dung đào tạo chủ yếu đào tạo mới, đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ, nâng bậc, đào tạo bồi huấn chuyển ngạch Đào tạo mới: Đào tạo ... (: 0918.775.368 Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định khung chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình đánh giá Website: ... nhân Lựa chọn phơng pháp đào tạo Sau xác định chơng trình đào tạo, cán phụ trách công tác đào tạo phối hợp với phòng ban, tổ đội để lựa chọn phơng pháp đào tạo cho phù hợp Đào tạo cán bộ: công...
  • 26
  • 565
  • 0
Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... nghiệm phương pháp trò chơi phân vai trình dạy học học sinh lớp Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận: Phân tích – tổng hợp hệ thống hóa tài liệu liên quan 7.2 Các phương pháp ... Lộc II Các phương pháp trò chơi phân vai Đối tượng: Phương pháp trò chơi phân vai việc hình thành kỹ tự tin – bạo dạn trước đám đông Phạm vi nghiên cứu Vận dụng trò chơi phân vai cho học sinh ... chơi phân vai Trong Từ diển Tiếng Việt Trung tâm từ điển học xuất năm 2007 định nghĩa: Phân vai phân diễn viên đóng vai nhân vật diễn phim “Trò chơi phân vai hoạt động vui chơi giải trí có phân...
  • 91
  • 3.8K
  • 7
Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 09/09/2013, 20:17
... dung Đào tạo công việc Đào tạo công việc Khái niệm Khái niệm Các phương pháp đào tạo (4PP) Các phương pháp đào tạo (8PP) Ưu, nhược điểm Kinh nghiệm rút Ưu, nhược điểm Đào tạo công việc • Đào tạo ... thông qua thực tế công việc • Dưới hướng dẫn người lành nghề Các phương pháp đào tạo công việc Đào tạo Theo kiểu Chỉ dẫn Công việc Đào tạo Theo kiểu Học nghề Kèm cặp Và Chỉ bảo Luân chuyển Và Thuyên ... thực tế phương pháp đào tạo doanh nghiệp • • • • • • • • Tổ chức lớp cạnh doanh nghiệp Cử học trường quy Các giảng, hội nghị hội thảo Đào tạo theo chương trình hóa với trợ giúp máy tính Đào tạo từ...
  • 24
  • 3.2K
  • 10
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 02/12/2013, 18:11
... dạy, đào tạo học sinh khiếu đội ngũ giáo viên thể dục có lực nhiệt tình kèm theo đam mê nghề nghiệp không ngừng học hỏi tạo điều kiện nâng cao vai trò vị môn thể dục nhà trường đồng thời tạo nên ... tính chủ quan, yếu tố thứ ba Phương pháp rèn luyện lại có tính khách quan Nó tùy thuộc vào khả truyền đạt người Thầy, khả nắm bắt tâm lý để có biện pháp thích hợp tạo điều kiện cho người học tiếp ... nhằm chăm sóc phát đào tạo nhân tài góp phần giáo dục hoàn thiện đức, trí, thể, mỹ … Việc phát triển giáo dục thể chất nhà trường có mạnh hay không điều phụ thuộc lớn vào vai trò người giáo viên...
  • 11
  • 440
  • 0
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 02/12/2013, 18:11
... dạy, đào tạo học sinh khiếu đội ngũ giáo viên thể dục có lực nhiệt tình kèm theo đam mê nghề nghiệp không ngừng học hỏi tạo điều kiện nâng cao vai trò vị môn thể dục nhà trường đồng thời tạo nên ... tính chủ quan, yếu tố thứ ba Phương pháp rèn luyện lại có tính khách quan Nó tùy thuộc vào khả truyền đạt người Thầy, khả nắm bắt tâm lý để có biện pháp thích hợp tạo điều kiện cho người học tiếp ... nhằm chăm sóc phát đào tạo nhân tài góp phần giáo dục hoàn thiện đức, trí, thể, mỹ … Việc phát triển giáo dục thể chất nhà trường có mạnh hay không điều phụ thuộc lớn vào vai trò người giáo viên...
  • 11
  • 411
  • 2
Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG ÁN THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO docx

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG ÁN THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO docx

Ngày tải lên : 11/12/2013, 17:15
... dạy phương pháp Đó dạy vấn đề phương pháp luận sử học, phương pháp tư hình tượng, logic biện chứng Ngoài dạy phương pháp thu thập thông tin từ nhiều nguồn; phương pháp xử lí thông tin; phương pháp ... giữ thông tin; phương pháp xử lý, sử dụng thông tin… Từ sinh viên có phương pháp lao động trí tuệ, phương pháp tự học, phương pháp tự nghiên cứu phong cách người cán khoa học Phương pháp hình thành ... 1995 PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO Chung cho học phần Lịch sử Việt Nam từ đầu kỷ XX đến Hệ thống hoá vấn đề lịch sử Việt Nam đại (đầu kỷ XX đến nay) phối hợp sử dụng phương pháp nêu vấn đề, phương pháp...
  • 53
  • 666
  • 0
Tài liệu Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn docx

Tài liệu Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn docx

Ngày tải lên : 25/12/2013, 01:16
... ý để tổ chức khoá đào tạo tốt Chương IV: Phương pháp đào tạo cho người lớn 4.1 Giảng giải 4.2 Thảo luận 4.3 Động não 4.4 Làm mẫu 4.5 Thăm quan 4.6 Đóng vai 4.7 Các trò chơi ... hình đào tạo cấu trúc 3.9 Đánh giá 3.10 Phát triển kế hoạch đánh giá 3.11 Chuẩn bị kinh phí hậu cần 3.12 Khung trách nhiệm công việc 3.13 Chọn địa điểm 3.14 Những gợi ý để tổ chức khoá đào tạo ... học người lớn Xác định nhu cầu học tập làm việc nông dân Thiết kế hoạt động tập huấn Thực hành phương pháp tập huấn B Nội dung Chương I: Việc học người lớn tập huấn cho người lớn I Khái quát chung...
  • 7
  • 960
  • 14
Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc

Tài liệu Báo cáo " Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo môn luật hành chính " doc

Ngày tải lên : 21/02/2014, 10:20
... khoái, tạo nên tiếng nói chung cho đa số ngời học từ nhiều kênh khác * Phơng pháp phân tích gắn với minh hoạ thực tế Phơng pháp n y thực chất l việc phân tích chế định pháp lí vấn đề khoa học pháp ... pháp suy luận logic v tởng Tạp chí luật học số 2/2003 đào tạo tợng, sáng tạo Phơng pháp suy luận logic l phơng pháp buộc ngời học phải quan sát, phân tích để suy luận vấn đề theo trật tự thời gian, ... có lẫn lộn TNHC v kỉ luật h nh văn pháp luật Nh nớc, dẫn đến tình trạng nhiều trờng hợp (cả văn pháp luật lẫn thực tiễn áp dụng) không phân biệt rõ 61 đào tạo TNHC với trách nhiệm kỉ luật Từ...
  • 7
  • 533
  • 0

Xem thêm