0

phương pháp ôn tập môn lịch sử

Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT

Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... ràng.b/ Phơng pháp ôn tập chung:b.1/ Ôn tập theo sự kiện lịch sử Phơng pháp ôn tập theo sự kiện là bớc khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu cơ bản. Ôn tập theo phơng pháp này giúp ... sự quan tâm đến việc học tập của con em mình.- Việc tiếp cận kiến thức môn lịch sử còn hạn chế, phần lớn học sinh còn coi lịch sửmôn phụ nên cha nhiệt tình với môn học.- Phơng tiện dạy ... trình thực hiện phơng pháp ôn tập, căn cứ vào khả năng học tập và kết quả đạt đợc trong việc thực hiện phơng pháp tôi đà rút ra đợc những kinh nghiệm sau:- Phơng pháp ôn tập đợc tiến hành một...
  • 8
  • 768
  • 5
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... toán học nổi tiếng là Tổ Xung Chi, ông đã tìm ra số Pi xấp xỉ 3,14159265, đây là một con số cực kì chính xác so với thế giới hồi đó. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Có thể chia ... Hán, Tư Mã Thiên là một nhà viết sử lớn đã để lại tác Phẩm Sử kí, chép lại lịch sử Trung Quốc gần 3000 năm, từ thời Hoàng Đế đến thời Hán Vũ Đế. Tới thời Đông Hán, có các tác phẩm Hán thư ... c) Sử học: Người Trung Hoa thời cổ rất có ý thức về biên soạn sử. Nhiều nước thời Xuân-Thu đã đặt các quan chép sử. Trên cơ sở quyển sử nước Lỗ, Khổng Tử đã biên...
  • 7
  • 8,566
  • 121
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... khoảng thế kỷ II, mặc dù đã biết dung phương pháp xơ gai để làm giấy, tuy nhiên giấy thời kỳ này còn xấu, mặt không phẳng , khó viết nên Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới - Thiên ... hoạ Trung Quốc có lịch sử 5000 - 6000 năm với các loại hình: bạch hoạ, bản hoạ, bích hoạ. Đặc biệt là nghệ thuật vẽ tranh thuỷ Và trong quá trình tấn công Trung Quốc người Mông cổ đã học được ... ĐNA lấy sản suất nông nghiệp lúa nước làm phương thức hoạt động kinh tế chủ yếu. Do đó không chỉ có những nét tương đồng về canh tác và hệ thồng thủy lợi, mà đến các phong tục tập quán ít nhiều...
  • 7
  • 2,911
  • 64
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Trung học cơ sở - phổ thông

... Ơripit * Sử học: Từ thế kỉ VIII-VI TCN, lịch sử Hy Lạp chỉ được truyền lại bằng truyền thuyết và sử thi. Đến thế kỉ V TCN lịch sử ở Hy Lạp mới trở thành một bộ môn riêng biệt. Các nhà viết sử tiêu ... tượng còn lại ở thành Rôma và những phù điêu trên Khải hoàn môn là hiện vật tiêu biểu cho điêu khắc La Mã. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Nền văn học dân gian của các dân ... Hêrôn * Y học: Ông tổ của Y học phương Tây là Hipôcrat (Hippocrates). Ông đặc biệt được đời sau luôn nhớ tới bởi lời thề Hypôcrat khi nhắc những người bước chân vào ngành y. Cuốn Phương pháp...
  • 8
  • 2,427
  • 53
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Trung học cơ sở - phổ thông

... không ít hậu quả tiêu cực như nạn cướp bóc thuộc địa, buôn bán nô lệ da đen và sau này là chế độ thực dân. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 11:Sự ra đời và phát triển ... thời Phục hưng là Lêôna đơ Vanhxi ( Leonardo da Vinci), ông là một người Ý. Ông không những là một hoạ sĩ thiên tài mà còn là một con người thông thái trên nhiều lĩnh vực. Ông đã để lại những ... phẩm nổi tiếng của ông là tập truyện Mười ngày. Qua tác phẩm Mười ngày, ông chế diễu thói đạo đức giả, công kích cuộc sống khổ hạnh, cấm dục vì cho đó là trái tự nhiên. Ông cổ vũ cho cuộc sống...
  • 8
  • 2,395
  • 45
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhanh bởi các phương tiện giao thông hiện đại, cùng với mạng thông tin toàn cầu. Một vài ngôn ngữ đang ngày trở thành ngôn ngữ phổ biến, dùng chung Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế ... học, công nghệ in, thông tin liên lạc - Công nghệ sinh học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kinh ngạc, thậm chí đáng sợ. Công nghệ sinh học tập trung vào bốn lĩnh vực : công nghệ gien, công ... trong quá trình lịch sử, nhưng dấu ấn mà tổ tiên họ để lại tới ngày nay, nhân loại không thể quên, như hệ thống chữ viết A,b, g của người Phênixi. Không dân tộc nào trên thế giới không học hỏi,...
  • 9
  • 2,362
  • 43
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... một bước tiến diệu kỳ trong lịch sử văn minh ở Tây Âu. Các nhà văn nghệ sĩ, Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 14:Hoàn cảnh ra đời và ảnh hưởng của phong trào văn hóa phục ... chúa - chư hầu, tình trạng cát cứ kéo dài. Tại phương Đông, kinh tế lãnh địa và quan hệ lãnh chúa - nông nô không phát triển, chế độ quân chủ tập quyền ra đời sớm và tồn tại lâu dài, bên cạnh ... thế. mua thẻ miễn tội không giải quyết được gì. Như vậy là ông chống lại việc bán thẻ miễn tội, cho đó chỉ là một trò lừa bịp. Cải cách tôn giáo ở Thuỵ Sĩ đã được đông đảo mọi người ủng hộ....
  • 8
  • 2,340
  • 39
Đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 12

Đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 12

Cao đẳng - Đại học

... lợi cho ta song bất lợi cho Pháp. http://ebook.here.vn - Tải miễn phí eBook, ðề thi, Tài liệu học tập 1 ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ  I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I.Việt ... giới Thu ðông 1950. 18.Cuộc tiến công chiến lược ðông-xuân 1953-1954. 19.Chiến dịch lịch sử ðiện Biên Phủ 1954. 20.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp. ... Tài liệu học tập 15 -Hình thức tập hợp lực lượng: Chủ trương thành lập mặt trận nhân dân phản ñế ðông Dương (sai ñổi thành mặt trận dân chủ ðông Dương 3/1938) ñể tập hợp ñông ñảo mọi...
  • 47
  • 3,395
  • 7
Đề cương ôn tập môn lịch sử

Đề cương ôn tập môn lịch sử

Cao đẳng - Đại học

... -1936-1939: Sử dụng các hình thức ñấu tranh hòa bình công khai hợp pháp e.Lực lượng ñấu tranh -1930-1931: Lực lượng chủ yếu là công nông -1936-1939: Lực lượng ñấu tranh ñông ñảo không phân ... trào công nhân và phong trào yêu nước ở Việt Nam trong những năm 20 của thế kĩ XX. -ðảng ra ñời là một bước ngoặt lịch sử vĩ ñại trong lịch sử dân tộc Việt Nam, Vì: +ðối với giai cấp công ... và bài học kinh nghiệm a.Ý nghĩa lịch sử: -Phong trào cách mạng 1930-1931 mà ñỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh là một sự kiện lịch sử trọng ñại trong lịch sử cách mạng Việtt Nam, ñã giáng một...
  • 47
  • 1,828
  • 3
Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử  lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử lớp 4

Lịch sử

... trình-sách giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử. + Chủ đề 2: Dạy học ... phần Lịch sử trong môn -Hiểu rõ những điểm mới của CT-SGK phần Lịch sử trong môn LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở tiểu học.LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở ... tra- đánh giá kết quả học tập phân Kiểm tra- đánh giá kết quả học tập phân môn Lịch sử. môn Lịch sử. Nhiệm vụ:Nhiệm vụ:- Nhiệm vụ 1:Nghiên cứu SGK,SGV, tài liệu học tập. - Nhiệm vụ 1:Nghiên...
  • 60
  • 2,854
  • 13
ôn tập môn lịch sử 9

ôn tập môn lịch sử 9

Lịch sử

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ - năm học 2009 - 2010Câu 1: đấu tranh ngoại giao: Hiệp định Giơnevơ 1954 về việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình ở ĐôngDơng và HĐ Pari về chấm ... daotrongluc@yahoo.com.vn & lucpct@gmail.com 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LỊCH SỬ - năm học 2009 - 2010- Đà thể chế hoá thống nhất lÃnh thổ và tạo cơ sở pháp lý để hoàn thành thống nhất đất nớc 2. Cuộc đấu ... Thổ Chu- 22/12/1978 tập đoàn Pôn Pốt mở cuộc tiến công quy mô lớn với ý đồ chiếm thị xà Tây Ninh mở đờng tiến côngnớc ta. Thực hiện quyền tự vệ chính đáng quân dân ta phản công tiêu diệt hoàn...
  • 5
  • 337
  • 0
đề cương ôn tập môn Lịch sử cuối HKI (2010 - 2011)

đề cương ôn tập môn Lịch sử cuối HKI (2010 - 2011)

Toán học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔNLỊCH SỬ CUỐI HỌC KỲ I (2010- 2011)Câu 1Thời...
  • 2
  • 1,136
  • 2
Bài soạn Đề cương ôn tập môn Lịch sử

Bài soạn Đề cương ôn tập môn Lịch sử

Lịch sử

... Huế? -Khi biết tin Tôn Thất Thuyết chuẩn bị chống Pháp, tớng Pháp kéo quân từ Bắc Kì vàoHuế, cho mời Tôn Thất Thuyết đến giả vờ họp để bắt ông. Ông cáo bệnh không đến. Tớng Pháp yêu cầu bị bệnh ... chúng đà bị ta đánh bại, giặc Pháp chết nhiều vô kể, vì thế có thể nío Việt Bắc thu- đông 1947 là mồ chôn giặc Pháp. Kết luận: Thu-đông 1947, thực dân Pháp tấn công lên Việt Bắc hòng tiêu diệt ... Tại sao nói: Việt Băc thu-đông 1947 là mồ chôn giặc Pháp? Tại vì: Trong chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947, giặc Pháp dùng không quân, thuỷquân và bộ binh ồ ạt tấn công lên Việt Bắc hòng tiêu...
  • 25
  • 1,146
  • 1
Gián án de cuong on tap mon lich su 12

Gián án de cuong on tap mon lich su 12

Lịch sử

... nước.-Mở ra một kỹ nguyên mới trong lịch sử dân tộc: ðộc lập tự do và ñi lên chủnghĩa xã hội. ðỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ ee ee I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAMChương I.Việt Nam sau chiến ... Thu ðông 1950.18.Cuộc tiến công chiến lược ðông-xuân 1953-1954.19.Chiến dịch lịch sử ðiện Biên Phủ 1954.20.Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp. ... trào công nhân và phong trào yêu nước ở Việt Nam trong những năm20 của thế kĩ XX.-ðảng ra ñời là một bước ngoặt lịch sử vĩ ñại trong lịch sử dân tộc Việt Nam, Vì:+ðối với giai cấp công...
  • 35
  • 886
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose