phương pháp từ chối

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Vận dụng phương pháp trò chơi phân vai cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hà Lộc II thị xã Phú Thọ”, nhằm hình thành kỹ năng tự tin – bạo dạn trước đám đông

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... TÀI. 1.1. Một số vấn đề về phương pháp trò chơi phân vai. 1.1.1.Khái niệm phương pháp trò chơi phân vai. 1.1.1.1. Khái niệm phương pháp. Theo từ điển Tiếng Việt ( do trung tâm từ điển học xuất bản ... có phương phápphương pháp phải phát huy tính tích cực – tự giác – chủ động - sáng tạo của học sinh. Phải phù hợp với đặc điểm của từng lớp học sinh và từng môn học. Bồi dưỡng phương pháp ... phương pháp khác. C.Mác(1818 – 1883) : “ Phương pháp có tính độc lập tương đối với nội dung sự vật ”. Theo ông thì ta có thể tách một cách tương đối giữa nôi dung dạy học và phương pháp dạy...
  • 91
  • 3.8K
  • 7
Phương pháp tự nhiên để giải quyết vấn đề và ra quyết định

Phương pháp tự nhiên để giải quyết vấn đề và ra quyết định

Ngày tải lên : 14/09/2012, 10:51
... vực khoa học sáng tạo và phương pháp luận sáng tạo. Phương pháp luận sáng tạo là một phần ứng dụng của khoa học nghiên cứu về sáng tạo. Nó là một hệ thống các phương pháp và các kỹ thuật cụ ... sẽ tìm hiểu cụ thể một phương pháp tự nhiên để giải quyết vấn đề của con người. Đó là phương pháp “Thử và Sai”. Đồng thời nêu ra các ưu điểm và khuyết điểm của phương pháp này. Và ở cuối chương ... học sáng tạo và phương pháp luận sáng tạo. Giới thiệu một số khái niệm, ý nghĩa của khoa học sáng tạo và tóm lược lịch sử ra đời của lĩnh vực khoa học này 2. CHƯƠNG 2 – PHƯƠNG PHÁP TỰ NHIÊN ĐỂ...
  • 2
  • 872
  • 5

Xem thêm