phương pháp ngâm rượu nho

Phương pháp marketing rượu

Phương pháp marketing rượu

Ngày tải lên : 24/10/2012, 15:22
... nhân tính với những chai rượu “ngoại” giết người. - Dòng rượu vang: nổi lên có Rượu Vang Đà Lạt, Rượu Vang Thăng Long, Rượu Vang Mận Mộc Châu, Rượu Hoa quả….Dòng rượu này giá thành rẻ hợp ... diễn đàn, fan club và những sự kiện quan trọng, thương Rượu mạnh > < Rượu nhẹ. Rượu chính hãng > < Rượu giả. Thị trường rượu được khuấy động mạnh mẽ bởi cuộc chiến thị phần và ... thống Mỹ Dwight D. Eisenhower, hãng rượu H. đã tặng ông chai rượu brandy ủ 67 năm, được chuyên cơ chở thẳng từ Pháp sang Nhà Trắng. Hình ảnh ngài tổng thống và chai rượu brandy là những thước...
  • 9
  • 575
  • 7
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... lấy tri thức mà nắm cả phương pháp giành lấy tri thức. Tuy nhiên, việc đổi mới phương pháp dạy và học không có nghĩa là gạt bỏ các PPDH truyền thống. Đổi mới phương pháp cần kế thừa và phát ... luận về phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề ở trường Cao đẳng Sư phạm.  Điều tra thực trạng về phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề.  Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp thuyết ... khi phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề được vận dụng, tổ chức một cách hợp lý hiệu quả. 7. Phương pháp nghiên cứu  Nghiên cứu các tài liệu lý luận có liên quan đến đề tài.  Phương pháp...
  • 77
  • 3.9K
  • 24
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... thế kỉ XXI. 8. Phương pháp nghiên cứu 8.1. Các phương pháp nghiên cứu lí luận - Đọc và nghiên cứu các tài liệu liên quan. - Phương pháp phân tích và tổng hợp. - Phương pháp hệ thống, khái ... pháp hệ thống, khái quát hóa. 8.2. Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Trò chuyện. - Phát phiếu điều tra. - Phương pháp chuyên gia. 8.3 . Phương pháp xử lí thông tin bằng thống kê toán ... chưa đề xuất phương án đánh giá hoạt động nhóm của nhóm cũng như của cá nhân. 1.1.2.2 Khóa luận tốt nghiệp a. Khóa luận tốt nghiệp: “Thử nghiệm phương pháp hợp tác nhóm nhỏphương pháp đóng...
  • 123
  • 2.7K
  • 19
Nghiên cứu phương pháp thảo luận nhóm

Nghiên cứu phương pháp thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... quan niệm phương pháp thảo luận là một phương pháp thích hợp với các học sinh lớn tuổi ở các lớp cuối cấp trong các trường phổ thông. Tuy nhiên, trong nhà trường của chúng ta, phương pháp này ... những phương pháp làm việc khác nhau được sử dụng. Khi không cần phân biệt giữa hình thức và phương pháp dạy học cụ thể thì dạy học nhóm trong nhiều tài liệu cũng được gọi là phương pháp dạy ... cầu công việc một cách rõ ràng và phù hợp. 1. Giải pháp chung. a. Tìm hiểu khái niệm về phương pháp thảo luận nhóm. Thảo luận nhóm là phương pháp được tiến hành ở trong lớp, học sinh được chia...
  • 20
  • 3.8K
  • 7
về phương pháp thảo luận nhóm

về phương pháp thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:07
... không nên sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Bảng so sánh phương pháp thảo luận nhóm với các phương pháp nghiên cứu định tính khác Phương pháp Phân loại Ưu điểm Khuyết điểm Phỏng vấn sâu (Thảo ... Bạn là ai? Bạn sẽ phải như thế nào? Có rất nhiều phương pháp thu thập dữ liệu định tính như Thảo luận tay đôi, Thảo luận nhóm trong đó phương pháp Thảo luận nhóm lại được sử dụng phổ biến hơn ... http://docs.google.com/viewer? a=v&q=cache:gc3hWKpfEDcJ:www.ihph.org.vn/view_download.aspx?did %3D38+X%C3%A1c+%C4%91%E1%BB%8Bnh+m%E1%BB%A5c+ti %C3%AAu+c%E1%BB%A7a+v%E1%BA%A5n+%C4%91%E1%BB %81+nghi%C3%AAn+c%E1%BB %A9u.&hl=vi&gl=vn&pid=bl&srcid=ADGEESjiOpwYr9J2ph85muLb5EG Pt4DQDasL_bCjFzQNUxp3Us1p-2Iseb240LyMTZ- hOBj7WgvV4saTg3wak5gya816MLGqTy7ZFl6hvNc8PfIz4xyCsyeZ4Rx62 P0esOA1Y9HQgBox&sig=AHIEtbSQBqzKogRb8Y- nKbcEvD7AnaG4pA&pli=1 5. Võ Hải Thủy, Phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp trong hiện tượng kinh tế xã hội” www.ntu.edu.vn/bomon/kinhtecs/privateres/ /ca63c52n.doc.aspx 6. Nguyễn Chí Dũng: Phương pháp Điều hành thảo...
  • 21
  • 11.6K
  • 67
PHƯƠNG PHÁP LÀM RƯỢU CẦN

PHƯƠNG PHÁP LÀM RƯỢU CẦN

Ngày tải lên : 24/04/2013, 08:39
... biện pháp thích hợp khi thu hái để bảo vệ và ổn định thành phần của Aloe. Thông thường người ta đưa lá Aloe vào sản xuất ngay khi thu hái. Trường hợp phải vận chuyển xa hoặc dự trữ thì phương pháp ... Giống Aloe Vera đang được nông dân trồng đại trà. + Nhân giống: lô hội được nhân giống bằng phương pháp vô tính. Chúng ta sử dụng lá lô hội để tiến hành nhân giống. Để tăng hệ số nhân Hình 8: ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 PHẦN VI: SẢN XUẤT THẠCH NHA ĐAM THEO PHƯƠNG PHÁP DÂN GIAN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
  • 36
  • 407
  • 0
SKKN: Phương pháp hoat động nhóm

SKKN: Phương pháp hoat động nhóm

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26
... một tiết dạy. Theo tôi bất cứ phương pháp nào cũng cần có sự thống nhất và có tính khả thi để mọi giáo viên đều có thể dễ dàng thực hiện. (đặc biệt là phương pháp tổ chức hoạt động nhóm). ... đổi mới phương pháp giáo dục ở cấp THCS, ngoài những yếu tố ngoại cảnh như chương trình, thời gian, trình độ của học sinh, khả năng chuyên môn của giáo viên… Điều quan trong nhất là phương ... cấp và qua các tiết dự giờ đồng nghiệp , tôi mạnh dạn trình bày những quan điểm của mình về phương pháp hoạt động nhóm trong một tiết dạy. A / Với giáo viên: a/ Việc chuẩn bị: 2 + Thái độ của...
  • 5
  • 663
  • 3
Phương pháp hoạt động nhóm Sinh học 6

Phương pháp hoạt động nhóm Sinh học 6

Ngày tải lên : 29/08/2013, 03:11
... phơng pháp, dạy học theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động của HS. Vì vậy việc đổi mới phơng pháp dạy học thụ động sang phơng pháp dạy học tích cực là điều cần thiết, trong đó phơng pháp tổ ... nhận thức đợc vai trò của việc đổi mới phơng pháp dạy học đặc biệt trong phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ. Từ đó tôi đà nhiều lần áp dụng phơng pháp này trong giảng dạy theo hớng đổi mới và ... đổi mới phơng pháp dạy học sinh học ở THCS - Tài liệu bồi dỡng thờng xuyên 15 Sáng kiến kinh ngiệm Phòng giáo dục & đào tạo đô lơng Đề tài Dạy học tích cực bằng phơng pháp hoạt động...
  • 16
  • 628
  • 3
Phương pháp dạy học nhóm ngữ văn

Phương pháp dạy học nhóm ngữ văn

Ngày tải lên : 02/09/2013, 00:10
... phơng pháp tích cực trong dạy học cũng cần phải quan niệm nh thế nào cho đúng. áp dụng các phơng pháp tích cực không có nghĩa là gạt bỏ các phơng pháp truyền thống. Ngay cả những phơng pháp tập ... phơng pháp dạy học mới phù hợp với hoàn cảnh , điều kiện dạy và học ở nớc ta để tiến lên từng bớc vững chắc . phơng pháp tích cực có rất nhiều nh . - Phơng pháp vấn đáp tìm tòi. - Phơng pháp ... của phơng pháp này sẽ đạt hiệu quả nh mong muốn. - II. Ph ơng pháp nghiên cứu . Trong quá trình viết kinh nghiệm này tôi đà vận dụng rất nhiều phơng pháp , tiêu biểu là các phơng pháp sau : 1/...
  • 16
  • 557
  • 5
Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo  thực hiện  có nề  nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động  nhóm

Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có nề nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm

Ngày tải lên : 02/09/2013, 13:10
... “Phải đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện ... vấn đề mấu chốt hiện nay vẫn là Phương pháp dạy học. Chính vì lẽ đó, cho nên NQ TW 4 (khoá VII) đã xác định “Khuyến khích tự học”, phải “Áp dụng những phương pháp hiện đại để bồi dưỡng cho học ... luận trong nhóm. Một số biện pháp chỉ đạo - thực hiện có nề nếp cách dạy học 16:57 11/10/2007 MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM...
  • 8
  • 1.1K
  • 2
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD khối 11

Ngày tải lên : 26/09/2013, 02:10
... cho HS. 2. Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài 2.1. Khái niệm: A.T.Francisco (1993): " Học tập nhóm là một phương pháp học tập mà theo phương pháp đó học viên trong nhóm ... mới phương pháp dạy học. - Xã hội hiện nay tạo điều kiện cho con người (GV và HS) có điều kiện tiếp cận nhiều nguồn thông tin từ nhiều phương tiện khác nhau. - HS đã tiếp cận với phương pháp ... DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11 Người thực hiện: TRẦN THỊ VƯƠNG NHI Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học bộ môn GDCD  Phương...
  • 14
  • 3.8K
  • 24
SKKN PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM 2010

SKKN PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM 2010

Ngày tải lên : 29/09/2013, 04:10
... NGHIỆM: HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Người sọan: Nguyễn Văn Thiện I/ Đặt vấn đề Hoạt động nhóm là yêu cầu tối cần thiết trong đổi mới phương pháp giáo dục trong nhà trường hiện ... cấp và qua các tiết dự giờ đồng nghiệp , tôi mạnh dạn trình bày những quan điểm của mình về phương pháp hoạt động nhóm trong một tiết dạy. A / Với giáo viên: a/ Việc chuẩn bị: - Trước hết cần ... bài giảng khác nhau. Tuy nhiên để hoạt động nhóm có hiệu quả chúng ta cần thống nhất một số phương pháp chung sao cho dễ thực hiện, đáp ứng được trong mọi điều kiện, hoàn cảnh nhằm đem lại kết...
  • 5
  • 360
  • 1
phuong phap thao luan nhom

phuong phap thao luan nhom

Ngày tải lên : 23/10/2013, 17:11
... việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy một số bài GDCD lớp 10 nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học theo nội dung chương trình sách giáo khoa mới. Sử dụng phương pháp thảo ... giáo viên phải tâm huyết với công việc, đầu tư công suất tìm ra phương pháp tối ưu nhất và biết kết hợp linh hoạt, sáng tạo các phương pháp tạo ra sự hài hoà, thống nhất trong quá trình truyền thụ ... N3(-$MD+%!Oo('.%2@0 4.2*$"6?F;('3B$$d$ B#,83$B*32Cc9NG2B 36 PHẦN KẾT LUẬN Phương pháp dạy học của người giáo viên là yếu tố quyết định chất lượng của quá trình đào tạo. Để có phương pháp dạy học thực sự hiệu quả đòi hỏi người...
  • 40
  • 1.3K
  • 4
SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

SKKN phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học vật lí

Ngày tải lên : 09/11/2013, 02:11
... . Phần trình bày về kinh nghiệm này còn là một vấn đề nhỏ trong các phơng pháp dạy học tích cực. Còn một số phơng pháp dạy học tích cực khác cần đợc phát triển mà tôi cha có điều kiện đề cập ... của tiết học thì sẽ đạt hiệu quả nh mong muốn. 2. Ph ơng pháp nghiên cứu . Trong quá trình viết kinh nghiệm này tôi đà vận dụng các phơng pháp sau : a/ PP điều tra: Điều tra việc giảng dạy - học ... lý ở trờng THPT cần rất nhiều yếu tố và một yêu cầu không thể thiếu đợc là việc đổi mới phơng pháp dạy học, phát huy đợc vai trò chủ động sáng tạo của học sinh. Là một giáo viên trẻ , kinh...
  • 13
  • 1.8K
  • 25

Xem thêm