... điều tra xà pháp điều tra xà hội học hội học Một số phương Một số phương pháp điều tra xà pháp điều tra xà hội học hội học Xác định vấn đề cần nghiên cứu Xác định vấn đề cần nghiên cứu Xây ... nghiệm Phương pháp thực nghiệm thực nghiệm Phương pháp phỏng vấnphỏng vấn Phương pháp phỏng vấnphỏng vấn Phương pháp AnkétAnkét Phương pháp AnkétAnkétMột số phương Một số phương pháp ... Kinh tế - Xà hội bài giảngbài giảngThời gian: 2,5 tiếtTiến sỹ: Trần thị Minh ngọcE. Phươngphápthực nghiệm E. Phươngphápthựcnghiệm Thực nghiệm là phươngpháp thu thập thông tin xÃhội thông...
... SỐ PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCPHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCPHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCGiảng dạy theo phươngpháp cùng tham gia. Người học bước đầu nắm được các ... Ankét(tcyk)Ankét(tcyk) Phương pháp Chuyên giaChuyên gia Phương pháp Chuyên giaChuyên giaMỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCĐIỀU TRA XÃHỘI HỌCMỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP ... về các phươngpháp điều tra xãhội học, các bước của một cuộc điều tra xãhội học, có kỹ năng vận dụng các phương pháp, các quy trình điều tra xã hội học vào nghiêncứuthực tiễn xãhội tại...
... đến Xã hộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn MỘt SỐ CÔNG TRÌNH NGHIÊNCỨU XÃ HỘIHỌCTHỰCNGHIỆM Ở BUNGARI MAI QUỲNH NAM lược thuật Trong Xãhội học, ... thường xuyên của Viện Xãhộihọc Bugari. Nó giữ một vị trí hợp lý trong hệ thống các cấp độ nghiêncứuxãhội học. Những công trình nghiêncứu điều tra xãhội do Viện Xã hội học Bungari tiến hành ... luận xãhộihọc chung và với lý luận xãhộihọc chuyên ngành. Bằng cách cung cấp những tài liệu kinh nghiệm cần thiết nhằm vào một chủ đề xã hộihọc nhất định, những công trình xãhộihọc thực...
... khác - phơng pháp luận dân tộc học khởi nguồn từ chỗ những nghiêncứu khách quan và việc giải thích khoa học về xà hội, lịch sử không thể có đợc, và cần phải tập trung nghiêncứu xem những ... Viện nghiên cứu khoa học về d luận xÃhội cũng nghiêncứu về báo viết đài phát thanh và VTTH. Đặc biệt phát triển rất rộng lớn, nh là một đặc trng của Nhật Bản, các trung tâm nghiên cứu nằm ... trung tâm nghiêncứu về VTTH thuộc trờng ĐHTH thành phố Leeds với ngời đứng đầu là Brawn D, đà tiến hành những công việc, nghiêncứu độc lập nhất. Những nghiêncứu tâm lý họcxà hội, trớc hết...
... ph-8Chơng 1: XÃhộihọcthựcnghiệm trong xÃhội t bảnI. Sự xuất hiện và các giai doạn phát triển chính của xÃhộihọcthực nghiệm t bản"Xà hộihọc (XHH) t bản là một hệ thống tổ chức xÃhội phức ... xác định hớng rõ ràng đối với các nghiêncứu cụ thể, thực nghiệm, thí nghiệm giống nh là cơ sở của xÃhội mới về hoạt động của các phơng tiện TTĐC trong xà hội. Những thành công của quảng cáo ... Viện nghiên cứu khoa học về d luận xÃhội cũng nghiêncứu về báo viết đài phát thanh và VTTH. Đặc biệt phát triển rất rộng lớn, nh là một đặc trng của Nhật Bản, các trung tâm nghiên cứu nằm...
... sống xÃhộithực tế. Nh vậy xÃhộihọc trớc hết là môn khoa họcnghiên cứu về xà hội. Khái niệm xÃhội học XÃhội có nhiều cấp độ khác nhau tuỳ thuộc vào phạm vi xem xét mà khái niệm xÃhộihọc ... trên cùng là xÃhộihọc đại cơng, tiếp đó là tầng lý luận xÃhộihọc chuyên biệt và tầng dới cùng là công trình nghiêncứuxÃhộihọc cụ thể.a-xà hộihọc đại cơng và xÃhộihọc chuyên biệt.việc ... nhau.b-Xà hộihọc trừu tợng -ý thuyết và xÃhộihọc cụ thể thực nghiệm Việc phân chia xÃhộihọc trừu tợng-lý thuyết và XÃhộihọc cụ thể thực nghiệm là căn cứ vào mức dộ trừu tợng của vấn đề nghiên...
... phải nghiêncứu kinh tế học. 2. Phươngphápnghiêncứu kinh tế học. Kinh tế học là một môn khoa học nên phươngphápnghiêncứu kinh tế học cũng tương tự các môn khoa học tự nhiên như sinh học, ... tựtrong phươngphápnghiêncứu kinh tế học: a. Xác định vấn đề nghiên cứu. Bước đầu tiên được áp dụng trong phươngphápnghiêncứu kinh tế học là phải xác định được vấn đề nghiên cứu. Ví dụ ... KINH TẾ HỌC 21. Kinh tế học và nền kinh tế 22. Phươngphápnghiêncứu kinh tế học 22.1. Phươngpháp mô hình hóa 22.2. Phươngpháp so sánh tĩnh 32.3. Quan hệ nhân quả 43. Phưongpháp mô...
... em cùng bố mẹ.- Mục đích nghiêncứu là gì? - Mục đích nghiên cứu: Tơng tự nghiên cứu phả hệ. 3. Nghiêncứu tế bào.- Thế nào là nghiêncứu TB?- Khái niệm: là nghiêncứu bộ NST, cấu trúc hiển ... pháp nghiêncứu di truyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến ) Trang 59chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng phápnghiêncứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học ... theo các quy luật xÃhội nữa. Hơn nữa, khi nghiêncứu di truyền ngời chúng ta thờng gặp 1 số khó khăn cả về mặt tự nhiên cũng nh xà hội. )Trớc khi tìm hiểu các phơng phápnghiên cứu di truyền...
... phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngờiI, Các đặc điểm của di truyền học ngờiII, Các phơng phápnghiêncứu di truyền học ngờiãPhơng pháp phả hệãPhơng phápnghiêncứu ngời đồng sinhãPhơng pháp ... trong nghiêncứu di truyềnngời?ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinhA•APhiếu học tập số 3ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntếbo?ã 2 Vai trò, kết quả thu đợc từ nghiên cứu di ... nhauPhiếu học tập số 1ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền ngờiã 3 VD các tính trạng v các bệnh di truyền nghiên...
... 1 CÁC PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT Trong nghiêncứu sinh thái thảm thực vật, nắm được thành phần loài là một nội dung rất quan trọng. Vì vậy, trước khi nghiêncứu các ... vùng nghiên cứu. Nhà nghiêncứu có thể chỉ tiến hành nghiêncứu theo tuyến điều tra hoặc vừa dùng tuyến vừa dùng điểm (ô tiêu chuẩn) tuỳ theo yêu cầu đặt ra. 1.1.2.1 Điều tra nghiêncứu theo ... loại học, đối tượng nghiêncứu ở đây là một quần xã, một hệ sinh thái hay một vùng địa lí nào đó. Mục tiêu nghiêncứu là: - Nắm được toàn bộ thành phần loài và nguồn gốc quần xã của nó. - Đánh...
... môn khoa họcnghiêncứu mối quan hệ giữa kinh tế với giáo dục nên cần áp dụng cả các phươngphápnghiêncứu kinh tế và các phươngphápnghiêncứu giáo dục trong nghiên cứu kinh tế học giáo ... toàn diện trong nghiêncứu kinh tế học giáo dục. Vận dụng phối hợp cả những phươngphápnghiêncứu kinh tế và các phương pháp của khoa học giáo dục cũng như các phươngpháp khoa học khác có liên ... dục 3.1. Phươngpháp luận trong nghiêncứu kinh tế học giáo dục. Kinh tế học giáo dục là khoa họcnghiêncứu những quy luật hoạt động kinh tế trong giáo dục. Do vậy, khi nghiêncứu chúng cần...
... phươngpháp được sử dụng rất phổ biến trong các ngành giáo dục học, xãhội học, quản trị trong các ngành giáo dục học, xãhội học, quản trị học, luật học, và y học. Mục tiêu cơ bản của phương học, ... các phươngphápnghiêncứu tâm các phươngphápnghiêncứu tâm lý, ta phải biết rõ mục đích sử lý, ta phải biết rõ mục đích sử dụng.dụng. 3.2.6.PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM3.2.6.PHƯƠNG PHÁP ... pháp tư pháp 2.Đối tượng, nhiệm vụ nghiêncứu của tâm 2.Đối tượng, nhiệm vụ nghiêncứu của tâm lý học tội phạmlý học tội phạm3.Các nguyên tắc và phươngphápnghiên 3.Các nguyên tắc và phương pháp...
... phântích, đánh giá và đa ra giải pháp. Cuối cùng là viết báo cáo và trình bày bảo vệ kếtquả nghiên cứu. 4. Các loại câu hỏi trong điều tra xÃhội học Trong điều tra xÃhội học, nội dung của các cuộc ... tợng nếu nh không kết hợp với các phơng pháp khác. 3. Phơng phápthực nghiệm Phơng phápthựcnghiệm là tạo ra một tình huống gần giống với tình huống thực tế để quan sát thu thập thông tin về ... lấy ý kiến chuyên gia kết hợp với vận dụngphơng pháp tính toán thông kê thích hợp.2.3. Thang điểm trong điều tra xÃhội học Trong điều tra xÃhội học, thang điểm là một công cụ quan trọng để nhậnbiết...
... Qua quá trình tham gia học trên lớp học phần Phươngphápnghiêncứu khoa học trong tin học , cùng với quá trình nghiêncứu làm luận văn báo cáo học phần, em đã học được rất nhiều kiến thức ... KHKT (TSK), TpHCM 2004 Tác giả : Phan Dũng [2] Slides bài giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ Tác giả : GS.TSKH. Hoàng Kiếm Internet [3] http://www.vmware.com/ ... truyền đạt đến chúng em những kiến thức quý báu về phươngphápnghiêncứu khoa học trong máy tính, cũng như những kiến thức mới lạ trong khoa học công nghệ thế giới hiện nay. Đề tài: Những nguyên...