... hiệntạiLòng yêu nướcTrongquá khứ Luận điểm xuất phát Luận điểm phụ Luận điểm phụ Luận điểm kết luận Có thể lập luận theo nhiều phương pháp lậpluận khác nhau:nguyên nhânkết quả, ... định luận điểm chính vàcác luận điểm phụ của văn bản bản ?* Hệ thống luận điểm trong văn bản- Luận điểm chính: luận điểm 1 là luận điểm xuất phát.- Luận điểm phụ: là luận điểm 2 và luận ... giỏi. Tuần 23 Bài 20 - Tiết 83 Tập làm văn:Bố cục và phươngpháplập luận trong bài văn nghị luận I. Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận 1. Ví dụ:-Đọc lại văn bản Tinh thần yêu nước của...
... luận theo thời gian: Bổn phậnThời hiệntạiLòng yêu nướcTrongquá khứ Luận điểm xuất phát Luận điểm phụ Luận điểm phụ Luận điểm kết luận Có thể lập luận theo nhiều phương pháp lậpluận ... định luận điểm chính vàcác luận điểm phụ của văn bản bản ?* Hệ thống luận điểm trong văn bản- Luận điểm chính: luận điểm 1 là luận điểm xuất phát.- Luận điểm phụ: là luận điểm 2 và luận ... điểm của bài.- Phươngpháplập luận: suy luận nhân quả, suy luận tương đồng, ? Nêu nội dung và tính chất của đề văn nghị luận? ? Nêu yêu cầu và các bước lập ý cho bài văn nghị luận? - Đề bài...
... tập 2: Bổ sung luận cứ cho cáckết luận. c) Bài tập 3: Viết tiếp kết luận cho các luận cứ2. Nhận xét- Lậpluận trong đời sống được biểuhiện trong mỗi mối quan hệ giữa luận cứ và luận điểm (khái ... mục II, luận điểm trong văn nghị luận thường mang tính khái quát và có ýnghĩa tường minh? Tác dụng của luận điểm trong văn nghị luận? - Là cơ sở triển khai luận cứ- Là kết luận của lập luận ? ... nhất định.- Mỗi luận cứ có thể đưa đến nhiều luận điểm và ngược lại.II. Lậpluận trong văn nghị luận 1.Bài tập252báo cáo kết quả.- GV kết luận + Giống: đều là những kết luận + Khác: -...
... dục.IV. Kết luận TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁO KHOA HỌCĐề tàiTổ chức dạy học hợp tác trong môn Tin ở trường THPTChuyên ngành : Lý luận và phươngpháp dạy học ... sinh phươngpháp hợp tác và rèn luyện tư duy đối thoại có phê phán.Bước 2: Chọn nội dung. Là những nội dung có tác dụng hình thành nhu cầu học tập hợp tác, những nội dung kích thích sự tranh luận ... Dạy học lập trình bằng PPDH hợp tác (thông qua bài: Bài tập và thực hành 3 – Tin học lớp 11)3.1. Dạy học lập trình bằng PPDH hợp tácVới cấu trúc gồm 3 chương: - Chương I: Cơ sở lí luận - Chương...
... cuối kỳ3. Phươngpháp và cách lập Báo cáo lưu chuyển tiền tệ.Báo cáo lưu chuyển tiền tệ có thể được lập theo 2 phươngpháp : phươngpháp trực tiếp và phương pháp gián tiếp . Hai phươngpháp này ... công tác lập Báo cáo LCTT 223.2.1. Phươngpháp trực tiếp 223.2.2. Phươngpháp gián tiếp 23Kết luận 25Tài liệu tham khảo 26Trang 1 Đề án: Phươngpháplập và phân tích Báo cáo Lưu chuyển ... dung 6 2.2. Cấu trúc 7 3. Phươngpháp và cách lập Báo cáo lưu chuyển tiền tệ 73.1. Phươngpháp trực tiếp 73.2. Phươngpháp gián tiếp 11Chương II: Thực trang công tác lập và phân tích Báo cáo...
... blog dạy học chương Halogen, Hoá học 10 chương trình nâng cao. 6. Phươngphápluận và phươngpháp nghiên cứu 6.1. Phươngpháp luận: dựa trên nền tảng của triết học duy vật biện chứng về quá ... tác, xu hướng dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm). - Các phươngpháp dạy học tích cực, phươngpháp tự học. - Thực nghiệm sư phạm: tương tác trực tuyến với học sinh qua blog ... 6.2. Phươngpháp nghiên cứu: - Phân tích, tổng hợp lý thuyết: Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy học tương tác, các phương pháp...
... (3) Nội dung ph ơng pháplập Báo cáo l u chuyển tiền tệ. Trên cơ sở có hai phơng pháp để trình bày luồng tiền phát sinh từ hoạt động kinh doanh, lập BCLCTT cũng có hai phơng pháp : trực tiếp và ... luồng tiền và phơng pháp lập Báo cáo lu chuyển tiền tệPhần 2: Thực trạng việc phân chia các luồng tiền, phơng pháplập Báo cáo lu chuyển tiền tệ ở nớc ta hiện nay và giải pháp hoàn thiện.Mặc ... luồng tiền và ph-ơng pháplập Báo cáo lu chuyển tiền tệ theo chế độ hiện hành .Bài viết của em mới chỉ nghiên cứu trên góc độ lý luận, bao gồm có hai phần chính:Phần 1: Lý luận chung về việc...
... (3) Nội dung ph ơng pháplập Báo cáo l u chuyển tiền tệ. Trên cơ sở có hai phơng pháp để trình bày luồng tiền phát sinh từ hoạt động kinh doanh, lập BCLCTT cũng có hai phơng pháp : trực tiếp và ... + MÃ số 04 + MÃ số 05 + MÃ số 06 + MÃ số 07.* Theo ph ơng pháp gián tiếp : Khác với phơng pháp trực tiếp, phơng pháp gián tiếp lập phần I bằng cách điều chỉnh chỉ tiêu Lợi nhuận trớc thuế ... dụng phơng pháp trực tiếp. Lập phần I. L u chuyển tiền từ hoạt động kinh doanh . * Theo ph ơng pháp trực tiếp : Theo phơng pháp này, Báo cáo lu chuyển tiền tệ đợc lập bằng cách xác định và...
... vực:Quản lý giáo dục Phươngpháp dạy học bộ môn GDCD Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác 1. Tính mới- Có giải pháp hoàn toàn mới - Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có 2. Hiệu ... cho HS.2. Nội dung, biện pháp thực hiện các giải pháp của đề tài2.1. Khái niệm:A.T.Francisco (1993): " Học tập nhóm là một phươngpháp học tập mà theo phương pháp đó học viên trong nhóm ... DỤNG PHƯƠNGPHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11Người thực hiện: TRẦN THỊ VƯƠNG NHILĩnh vực nghiên cứu:Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học bộ môn GDCD Phương...
... chính xác.3.Về công tác phân tích Về phươngpháp phân tích bảng cân đối kế toán, bên cạnh sử dụng các phương pháp so sánh và tỷ lệ nên sử dụng thêm phươngpháp Dupont. Nó sẽ góp phần phân tích ... pháp xử lí kịp thời. Đảm bảo cho việc kiểm toán hiệu quả thì biểu mẫu bảng cân đối kế toán phải rõ ràng, việc tính toán các chỉ tiêu KẾT LUẬN Trên đây là một số ý kiến của em phươngpháp lập, ... chú -Phương pháp tổng hợp thủ công, không hiệu quả-Trình độ kế toán viên không đồng đều ở các đơn vịVề phươngpháp phân tích bảng cân đối kế toán. Hầu hết các doanh nghiệp hiện nay sử dụng phương...