... hình chóp đều. Đs: 2a 3S3 2) Tính thể tích hình chóp. Đs: 3a 2V6 Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª Minh TiÕn LOẠI 2: THỂ TÍCH KHỐI CHÓP 1) Dạng 1: Khối ... a, M là trung điểm DC. a) Tính thể tích khối tứ diện đều ABCD. b)Tính khoảng cách từ M đến mp(ABC).Suy ra thể tích hình chóp MABC. Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª ... (AB’D’) cắt SC tại C’. a) Tính thể tích khối chóp S.ABCD. b) Chứng minh ( ' ')SC AB D c) Tính thể tích khối chóp S.AB’C’D’ Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª...
... trung bình cộng các cạnh đáy. Tính thể tích của lăng trụ. Đs: V = 2888 Bài 8: Cho khối lập phương có tổng diện tích các mặt bằng 24 m2 . Tính thể tích khối lập phương Đs: V = 8 m3 Bài 9: Cho ... phẳng (P),(P’). jCBAS ÔN TẬP 3 KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 12 A. THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN I/ Các công thức thể tích của khối đa diện: 1. THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: V= B.h với ... ieàu caoìíî a) Thể tích khối hộp chữ nhật: V = a.b.c với a,b,c là ba kích thước b) Thể tích khối lập phương: V = a3 với a là độ dài cạnh 2. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP: ...
... thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4 20x x m− + + = 34 2y = ax + bx + cPHƯƠNG PHÁPLUYỆNTẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ I. Đặt vấn ... nghiệm phương trình , số giao điểm giữa hai đồ thị .• Phương trình tiếp tuyến tại một điểm cho trước .• Phương trình tiếp tuyến biết hệ số góc .• Phương trình tiếp tuyến đi qua một điểm .• Phương ... thực của phương 33 2 0x x m− + − =.3. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm ( )2;4M.4. Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có hoành độ 12x = .5. Viết phương trình...
... hình thức và phơng pháptậpluyện đơn giản - Tập sức bền bằng chơitrò chơi vận động hoặc tậpluyện một số bài tập nh: Nhảy dây bền, tâng cầu tối đa, tập chạy phối hợp với thở- Tập sức bền bằng ... chịu khó tập luyện. Sức bền kém sẽ ảnh hởng đến rất nhiều đến kết quảhọc tập, do đó cần phải biết cách tậpluyện để phát triển sức bền.2. Một số nghuyên tắc, phơng pháp và hình thức tập luyện. a. ... 600m- Tập sức bền bằng các môn có tác dụng rèn luyện sức bền nh: đi bộ thể thao, chạy cự ly trung bình, chạy cự ly dài- Có thểtập cá nhân hoặc theo nhóm.- Hình thức tập rất phong phú, phơng pháp...
... lý luận và phươngphápThểdụcthể thao. Đại học thểdụcthểthao II . Dương Thế Hiển năm 2002.3. Giáo trình lý luận và phươngpháp giảng dạy thểdụcthể thao. Nhà xuất bản giáo dục năm 2001. ... Trang 1Đổi mới PP tậpluyện để nâng cao thành tích môn chạy ngắn cho học HS nam lớp 10TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Giáo trình điền kinh ĐH thểdụcthểthao I.Nhà xuất bản thểdụcthểthao năm 2000.2. ... hành áp dụng phươngpháp giảng dạy để nângcao thành tích chạy ngắn.2.GIAI ĐOẠN 2 Phương pháp thực nghiệm sư phạm. Để kiểm nghiệm về phươngpháptậpluyện và hệ thống các bài tập nhằmphát...
... có thể cho chơi một số trò chơi nhỏ hay kể một câu chuyện ngắn gọn về tinh thần luyệntậpthể thao, lời kêu gọi tậpluyệnthểdục của Bác Hồ… những tiết ngoại khoá *Áp dụng các phươngpháp ... SỐ PHƯƠNGPHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆNTHỂDỤCTHỂTHAO CHO HỌC SINH A-ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày 27/03/1946 Bác Hồ đã ra lời kêu gọi toàn dân tậpthể dục: “ Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước ... sở. + Rèn luyện thân thể trong nhà trường và luyệntập ở nhà. III. Phươngpháp nghiên cứu : + Kích thích các em ham thích học môn thể dục. + Sử dụng tranh ảnh, các dụng cụ học tập : Tranh...
... trong thểdụcthểthao nhằm phát huy tính tích cực học tập của sinh viên trong các trường thể thao để nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học, luyệntập và nghiên cứu thể thao. 3. Khách thể và ... học phươngpháp toán thống kê trong trường thểdụcthể thao. 5.3. Thiết kế một số tình huống dạy học phươngpháp toán thống kê trong thểdụcthểthao có sử dụng phần mềm Excel theo hướng của ... Trong các trường thểthao hiện nay chủ yếu toán thống kê được giới thiệu đến sinh viên về mảng phươngpháp toán thống kê trong thểdụcthểthao . Hầu hết các trường thểthao dạy toán thống...
... trong thểdụcthểthao nhằm phát huy tính tích cực học tập của sinh viên trong các trường thể thao để nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học, luyệntập và nghiên cứu thể thao. 3. Khách thể và ... hoạt động học tập của sinh viên khi dạy học phươngpháp toán thống kê trong thểdụcthểthao 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất phương án sử dụng phần mềm Excel khi dạy học phươngpháp toán thống ... Nxb ThểDụcThểThao Hà Nội, năm2007. 4. Vũ Cao Đàm. Giáo trình phươngpháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb Giáo dục, 2009. 5. Phạm Văn Đồng. Phươngpháp dạy học phát huy tính tích cực – Một phương...
... chuyên nghiệp thểdụcthểthao và các khoa đào tạo giáo viên thểdụcthể thao, vận động viên, huấn luyện viên thểdụcthể thao trong thời gian đủ tiêu chuẩn do Tổng cục thểdụcthểthao công nhận ... viên.2323thích đáng cho thểdụcthể thao. Công tác quản lý, chỉ đạo của ngành thểdục thể thao chậm đợc đổi mới, cha thực hiện tốt chủ chơng xà hội hoá thểdục thể thao nhằm phát huy tiềm năng ... trong thể thao. Đội ngũ cán bộ thểdụcthểthao còn thiếu và yếu về nhiều mặt Cơ sơ vật chất và khoa học kỹ thuật của thểdụcthểthao vừa thiếu vừa lạc hậu nhiều sân bÃi, cơ sở tậpluyện bị...
... tiến thủ. Tập luyệnthểdụcthểthao là quá trình tự bản thân tập luyện, tự bản thân hoàn thiện. Nếu như không tự giác thì người khác cũng bất lực. Tậpluyệnthểdục thể thao có thể nâng cao ... của tậpluyện như vậy mới có thể hình thành niềm say mê, sự hưng phấn để biến thểdụcthểthao có thể trở thành một bộ phận thiết yếu trong cuộc sống. Tự giác trong tậpluyệnthểdụcthểthao ... dụcthểthao và trong quá trình tập luyện thểdụcthểthao có được sự vui vẻ, sảng khoái. Mỗi người đều có một cá tính riêng, do vậy, trong tậpluyệnthểdụcthểthao sẽ đạt được hiệu quả trong...