phương pháp hỏi ý kiến chuyên gia

Lý Luận  chung về phương pháp d•y số thời  gian

Lý Luận chung về phương pháp d•y số thời gian

Ngày tải lên : 23/10/2013, 13:20
... độ tăng (giảm) bình quân. Lý Luận chung về phơng pháp dÃy số thời gian . I. Những vấn đề chung về phơng pháp dÃy số thời gian. 1. Khái niệm chung về dÃy số thời gian. Mặt lợng của mọi sự vật ... của hiện tợng trong dÃy số thời gian. Gọi y t : Mức độ thực tế tại thời gian t t y : Mức độ lý thuyết tại thời gian t ta có mức độ lý thuyết dự đoán tại thời gian tiếp theo ( t+1) là: i tt yyy ... qua không gian mà còn đợc biểu hiện qua thời gian. Để xác định đúng đắn mối liên hệ tơng quan giữa các hiện tợng đợc biểu hiện qua các dẫy số thời gian, đòi hỏi trong từng dẫy số thowif gian không...
  • 23
  • 347
  • 0
Tổng quan về hoạt động du lịch Hà nội trong những năm gần đây và việc vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà nội

Tổng quan về hoạt động du lịch Hà nội trong những năm gần đây và việc vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà nội

Ngày tải lên : 23/10/2013, 13:20
... đạo, quản lý, điều hành của các cấp các ngành trong lĩnh vực hoạt động du lịch. Trong các phơng pháp thống kê áp dụng phân tích các hoạt động kinh tế thì phơng pháp dÃy số thời gian và dự đoán ... dân tộc. III. Việc vận dụng phơng pháp dÃy số thời gian phân tích biến động khách du lịch Hà nội. 1. Sự cần thiết của việc vận dụng phơng pháp dÃy số thời gian phân tích biến động khách du ... ảnh h- ởng xấu đến môi trờng và mĩ quan của các khu di tích đòi hỏi phải có biện pháp khắc phục triệt để. Nhiêu khu vui chơi giai trí của Hà nội cha đáp ứng đợc nhu cầu của khách hàng, bên...
  • 12
  • 668
  • 1
Vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động lượng khách du lịch đến Hà nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005

Vận dụng phương pháp d•y số thời gian nghiên cứu biến động lượng khách du lịch đến Hà nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005

Ngày tải lên : 23/10/2013, 13:20
... 0918.775.368 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Phạm Hoàng Lân Vận dụng phơng pháp dÃy số thời gian nghiên cứu biến động lợng khách du lịch đến Hà nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán cho giai đoạn 2004- 2005. I. ... phơng pháp dÃy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán lợng khách hai năm 2004- 2005 Của sinh viên Phạm Hoàng Lân có bố cục hợp lý nội dung chuyên ... trách nhiệm và ý thức tốt. Sinh viên Phạm Hoàng Lân đà hoàn thành chuyên đề đúng thời hạn, ngoài ra, trong thời gian thực tập tại cơ quan, sinh viên Phạm Hoàng Lân tích cực tham gia vào các hoạt...
  • 22
  • 467
  • 0
VẬN DỤNG KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN VÀ CHUYÊN GIA HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH XÂY LẮP Ở MIỀN TRUNG CỦA TỔNG CÔNG TY SÔNG HỒNG docx

VẬN DỤNG KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN VÀ CHUYÊN GIA HOẠCH ĐỊNH CHIẾN LƯỢC KINH DOANH XÂY LẮP Ở MIỀN TRUNG CỦA TỔNG CÔNG TY SÔNG HỒNG docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 08:20
... sử dụng nhiều phương pháp kết hợp, trong đó phương pháp ma trận (ma trận SWOT, ma trận GE, ma trận SPACE) kết hợp với phương pháp chuyên gia (tham khảo ý kiến của các chuyên gia trong ngành ... bằng phương pháp ma trận kết hợp với phương pháp chuyên gia, nghiên cứu này đã chỉ ra 5 chiến lược kinh doanh xây lắp mang tính khả thi ở miền Trung của Tổng Công ty Cổ phần sông Hồng giai ... được chiến lược tối ưu bằng phương pháp ma trận chiến lược có thể định lượng, chiến lược xâm nhập thị trường đã nhận được ý kiến đánh giá thẩm định của 30 chuyên gia trong ngành theo 5 mức:...
  • 10
  • 681
  • 2
Trẻ còi xương - Ý kiến chuyên gia pdf

Trẻ còi xương - Ý kiến chuyên gia pdf

Ngày tải lên : 19/06/2014, 16:20
... cung cấp đủ canxi mà thiếu vitamin D thì cơ thể cũng không hấp thu được. Trẻ còi xương - Ý kiến chuyên gia Trẻ sinh thiếu tháng, trẻ lên cân nhanh, trẻ thấp còi, trẻ ít được phơi nắng, đều ... còi xương của con. Dưới đây chúng tôi xin giới thiệu kinh nghiệm của một số bà mẹ và ý kiến của chuyên gia dinh dưỡng về vấn đề này. Chị Đào Bích Hạnh (Thanh Xuân - Hà Nội) Tôi mang thai ... bình thường. Chắc đó là do hậu quả của còi xương gây nên. ThS. Lê Thị Hải (Viện Dinh dưỡng Quốc gia) Qua thực tế khám bệnh và tư vấn tại Viện Dinh dưỡng cho thấy còi xương là bệnh phổ biến ở...
  • 4
  • 446
  • 0
Bổ sung vitamin nên tham khảo ý kiến chuyên gia potx

Bổ sung vitamin nên tham khảo ý kiến chuyên gia potx

Ngày tải lên : 09/08/2014, 02:22
... khảo ý kiến chuyên gia Tiến sĩ - bác sĩ Trần Thị Minh Hạnh, Trưởng khoa Dinh dưỡng cộng đồng, Trung tâm Dinh dưỡng TP.HCM nhấn mạnh, việc tự ý bổ sung vitamin không có ý kiến chuyên gia có ... trong nước nếu bổ sung không hợp lý sẽ lãng phí. Ảnh: Internet Vitamin C vitamin được hấp thu qua thực phẩm mỗi ngày. Vì vậy, hãy tham khảo ý kiến chuyên gia y tế khi có nhu cầu bổ sung các ... gãy xương; tăng cường hệ miễn dịch chống lại các bệnh nhiễm trùng, giải độc cho cơ thể thoát khỏi các chất ô nhiễm, bảo vệ cơ thể ngừa ung thư và tim mạch. Thiếu vitamin C thường dễ bị cảm...
  • 4
  • 177
  • 0
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH TRONG MUA BÁN BĐS Ở NƯỚC TA.DOC

MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VÀ ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH TRONG MUA BÁN BĐS Ở NƯỚC TA.DOC

Ngày tải lên : 03/09/2012, 13:17
... công tác định giá đòi hỏi ngời định giá phải am hiểu về xây dựng, kiến trúc, và đặc biệt là hiểu biết về các vấn đề pháp lý liên quan đến bất động sản. Năng lực và ý kiến chủ quan của ngời ... chơng: Chơng 1: Cơ sở lý luận về định giá BĐS bằng phơng pháp so sánh. Chơng 2: Vận dụng phơng pháp định giá so sánh trong định giá một số loại BĐS mua bán. Chơng 3: Một số ý kiến về giải pháp xây dựng ... sánh. Nguyên lý của phơng pháp này là giá thị trờng của bất động sản có liên hệ chặt chẽ với giá trị của các bất động sản tơng tự có thể so sánh đợc. ý nghĩa của phơng pháp này là phơng pháp đợc...
  • 31
  • 1.9K
  • 9
Giải pháp và ý kiến về thị trường ngoại hối

Giải pháp và ý kiến về thị trường ngoại hối

Ngày tải lên : 12/04/2013, 11:40
... giá hối đoái, bước đầu đã đưa một số các giao dịch kinh doanh ngoại hối vào cuộc sống như: giao dịch giao ngay, giao dich kỳ hạn, giao dịch hoán đổi và giao dịch quyền chọn tiền tệ. Mặc dù với ... hoạt động của “phòng giao dịch thị trường” của TCTD. 2.Quy chế giao dịch hối đoái của TCTD. 3.Danh sách giao dịch viên và hạn mức giao dịch cho từng giao dịch viên. 4.Số hoặc code của phương tiện sẽ dung ... sở lý luận về thị trường ngoại hối từ khi đổi mới(1986) đến nay Chương II: Thực tế thị trường ngoại hối Việt Nam Chương III: Giải phápý kiến về thị trường ngoại hối Chương I: Cơ sở lý luận...
  • 26
  • 380
  • 0
Một số ý kiến và  giải pháp cho quá trình hội nhập ở Việt Nam

Một số ý kiến và giải pháp cho quá trình hội nhập ở Việt Nam

Ngày tải lên : 14/04/2013, 23:37
... mới tham gia hội nhập, đồng thời xây dựng một nền tảng vững chắc cho các hộ gia đình - đặc biệt là ngời nghèo - cảm thấy thoải mái chÊp nhËn 19 triệu ngời với tổng sản phẩm quốc gia khoảng ... đối với nền độc lập chủ quyền quốc gia, làm xói mòn quyền lực Nhà nớc, dân tộc. Chủ quyền quốc gia bị hạn chế một cách tơng đối, tính độc lập của các quốc gia bị giảm dần, Hội nhập còn làm ... nền kinh tế thế giới, tích cực tham gia vào sự giao lu, hợp tác, phân công lao động quốc tế trên cơ sở phát huy tốt nhất nội lực, lợi thế so sánh của quốc gia để cạnh tranh có hiệu qủa trên...
  • 18
  • 422
  • 0
CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN

CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN

Ngày tải lên : 02/10/2013, 19:20
... khác. Trong thời gian thực tập và viết chuyên đề tôi đã cố gắng tìm hiểu, học hỏi, nghiên cứu để hoàn thiện chuyên đề nhưng do thời gian thực tập cũng như kiến thức có hạn nê chuyên đề này chắc ... nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn xã hội để có phương pháp tác đông hợp lý nhằm ngăn ngừa các tệ nạn xã hội. Đồng thời có những biện pháp ngiêm khắc để xử lý và giáo dục các đối tượng tệ nạn xã hội. Trong ... các cán bộ trong phòng về điều kiện hoàn cảnh gia đình, tuổi đời, giới tính, công việc mà họ chuyên trách để có những phương pháp đào tạo hợp lý nhằm đạt hiệu quả cao trong công tác đào tạo. Phân...
  • 10
  • 612
  • 3
CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN  THANH HOÁ

CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN THANH HOÁ

Ngày tải lên : 17/10/2013, 23:20
... khác. Trong thời gian thực tập và viết chuyên đề tôi đã cố gắng tìm hiểu, học hỏi, nghiên cứu để hoàn thiện chuyên đề nhưng do thời gian thực tập cũng như kiến thức có hạn nê chuyên đề này chắc ... nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn xã hội để có phương pháp tác đông hợp lý nhằm ngăn ngừa các tệ nạn xã hội. Đồng thời có những biện pháp ngiêm khắc để xử lý và giáo dục các đối tượng tệ nạn xã hội. Trong ... một thời gian tìm hiểu và thực tập tại Phòng tổ chức lao động thương binh và xã hội thị xã Sầm Sơn, Thanh Hoá, kết hợp với những kiến thức đã học tại trường tôi mạnh dạn đưa ra ý kiến trong...
  • 10
  • 516
  • 0
CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN   THANH HOÁ

CÁC GIẢI PHÁP VÀ Ý KIẾN ĐÓNG GÓP ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG TỔ CHỨC LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI THỊ XÃ SẦM SƠN THANH HOÁ

Ngày tải lên : 30/10/2013, 15:20
... khác. Trong thời gian thực tập và viết chuyên đề tôi đã cố gắng tìm hiểu, học hỏi, nghiên cứu để hoàn thiện chuyên đề nhưng do thời gian thực tập cũng như kiến thức có hạn nê chuyên đề này chắc ... nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn xã hội để có phương pháp tác đông hợp lý nhằm ngăn ngừa các tệ nạn xã hội. Đồng thời có những biện pháp ngiêm khắc để xử lý và giáo dục các đối tượng tệ nạn xã hội. Trong ... các cán bộ trong phòng về điều kiện hoàn cảnh gia đình, tuổi đời, giới tính, công việc mà họ chuyên trách để có những phương pháp đào tạo hợp lý nhằm đạt hiệu quả cao trong công tác đào tạo. Phân...
  • 10
  • 363
  • 0
TIỂU LUẬN “ PHÂN TÍCH Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT DÂY CHUYỀN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY” ppt

TIỂU LUẬN “ PHÂN TÍCH Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT DÂY CHUYỀN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY” ppt

Ngày tải lên : 24/03/2014, 10:20
... các phương pháp tổ chức sản xuất được biết đến hiện nay như phương pháp tổ chức sản xuất theo dây chuyền, phương pháp tổ chức sản xuất theo nhóm, phương pháp sản xuất đơn chiếc, phương pháp ... Giới thiệu về phương pháp sản xuất dây chuyền 4 I. Khái niệm của tổ chức sản xuất 4 1. Khái niệm 4 2. Ý nghĩa của tổ chức sản xuất 4 3. Các phương pháp tổ chức sản xuất 4 II. Phương pháp tổ chức ... của phương pháp tổ chức sản xuất dây chuyền trong quá trình hoạt động sản xuất của doanh nghiệp cũng như các tác nhân chi phối đến phương pháp này, vận dụng những kiến thức học được trên lý...
  • 17
  • 3K
  • 14
CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 4  TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 4 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

Ngày tải lên : 21/05/2015, 14:08
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 4 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM ... đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 4 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 4 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Tuần 1 Chương 1: KHÁM...
  • 19
  • 578
  • 0
CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5  TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

Ngày tải lên : 26/05/2015, 09:55
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI ... đề. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 HĐ2:Gợi ý1 SGKtr28 HS có thể tìm theo ý của mình Lưu ý không phải là truyện đọc ,mà là truyện tận mắt chứng kiến, nhìn trên ti vi,phim ảnh hoặc của chính em. HS đọc tiếp gợi ý 2,3 HĐ3:HS ... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TUẦN 3 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Tiết 5: TẬP ĐỌC Lòng dân (Phần...
  • 23
  • 727
  • 0