... Đềbài cho , cho sau vẽ đúng thế từng bước .Để họctốtmônToán thì không thể viết hết ra đây được , vài dòng chia sẻvới Bạn*Muốn họctốtmôntoán hình thì điều đầu tiên bạn làm là bạn phải ... tập hình học sẽ giúp bạn rèn luyện sự tinh mắt, gặp bài nào cũng tìm ra mấu chốt.Chúc bạn học thật tốtmôn Hính học. *Thực ra thì khó có thể khẳng định là có bí quyết để họcmôntoán hình. ... tôi để học tãt môn này thì cần phải:- Có óc tưởng tượng tôt;- Làm nhiều bài tập;- Nhuần nhuyễn lý thuyết;- Vận dụng linh hoạt Chúc bạn thành công!*Để giải toán hình tốt cần học thật tốt lý...
... các phươngpháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môntoánlớp 11 nhằm nâng cao năng lực tư duy toánhọc cho học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy – học toán. 3. Giả thuyết khoa học 1.2.5.4. ... quả học tập mônToán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toánhọc của học sinh Bùi Hồng Hưng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phươngpháp dạy học ... ứng dụng các phươngpháp đo lường và đánh giá kết quả học tập mônToán 11 phần Hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toánhọc của học sinh”. (thể hiện qua phần Hình học không gian lớp 11- Ban...
... phải phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phươngpháp dạy học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, ... Giải pháp đã sử dụng :Trong một giờ học áp dụng nhiều phươngpháp để đạt hiệu quả cao nhất, cần phối hợp đồng bộ giữa các phươngpháp với nhau để học sinh nắm chắc kiến thức ngay tại lớp, bằng ... nhu cầu nhận thức cũng như hứng thú học tập của học sinh. Địa lí là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm,...
... cần áp dụng những phươngpháp nào cho phù hợp. Tuỳ theo mỗi bài dạy có những phươngpháp khác nhau áp dụng ở mỗi lớp khác nhau. Tuy vậy nhưng ở chương trình lớp 8 những phươngpháp tôi cho là ... ảnh.+ Phươngpháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.+ Phươngpháp hoạt động nhóm : Phát huy tính chủ động tìm tòi, tìm ra những kiến thức mới của học sinh.+ Phươngpháp ... phải phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phươngpháp dạy học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn,...
... trụ ABC.A’B’C’ . B. Thí sinh ban cơ bản Câu IVb ( 1 điểm) 1. Giải bất phương trình :08332>+−−xx.2. Giải phương trình :33 5log 11xx−=+ Câu Vb ( 2 điểm) Cho hình chóp tứ ... 1 chứng minh IH vuông góc (SBC) 2 Tính thể tich tứ diện IHBC theo a và h II. PHẦN DÀNH CHO HỌC SINH TỪNG BAN (3,0 điểm) A. Thí sinh ban nâng cao Câu IVa ( 1 điểm) Cho hàm số y = x3 ... thuộc (C) đến 2 đường tiệm cận của (C) là không đổi Câu II ( 3 điểm) 1. Cho log615 = a ,log 12 18 = b tính biểu thức A = log2524. 2.Tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất (nếu có) của...
... BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012 - 2013 MÔN THI : TOÁN – LỚP12 – THPT Ngày thi 29 tháng 3 năm 2013 ============== Lời ... trang) UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012 – 2013 MÔN THI: TOÁN – LỚP12 – THPT Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao ... x . 1. Lập phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số 1 biết tiếp tuyến này vuông góc với đường thẳng d có phương trình 5 1 0x y . 2. Tìm m để đường thẳng có phương trình ...
... VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐAKNÔNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TÓAN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2008 – 2009 Khóa ngày 10 tháng 2 năm 2009 MÔN: TOÁNLỚP12 THPT thời gian: 150 phút (không ... Bài 8:(2điểm) Cho ba đường thẳng lần lượt có phương trình là: 1 2 3:2 3 5 0; :3 7 0; :7 2 3 0d x y d x y d x y . Gọi 1 2 ... thao tác máy tính Kết quả Bài 3: (2 điểm) Tìm nghiệm gần đúng của phương trình sau: 2sin 2 5(sin cos ) 2x x x Sơ lược cách giải và thao tác máy tính Kết quả:...
... MTCT12THPT - Trang 1 Sở Giáo dục và Đào tạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Gia lai Giải toán trên máy tính CầM TAY Đề chính thức Năm học 2010-2011 MÔNTOáNlớp12 THPT thi ... quả: MTCT12THPT - Trang 4 ThÝ sinh kh«ng ®îc lµm bµi thi trong phÇn g¹ch chÐo nµy Bài 5: (5 điểm). Giải hệ phương trình 22xy3x2y16xy2x4y33ì ... 2y2x3x4x5=++ + Túm tt cỏch gii: Kt qu: S t: MTCT12THPT - Trang 5 ThÝ sinh kh«ng ®îc lµm bµi thi trong phÇn g¹ch chÐo nµy Bài...
... MTCT12THPT - Trang 1 Sở Giáo dục và Đào tạo Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Gia lai Giải toán trên máy tính CầM TAY Đề chính thức Năm học 2010-2011 MÔNTOáNlớp12 hệ gdtx ... có 100 câu hỏi, mỗi đề thi có 5 câu. Một học sinh đã học thuộc 80 câu. Tính xác suất để học sinh đó rút ngẫu nhiên một đề thi, trong đó có 4 câu đã học thuộc. Tóm tắt cách giải: ... Tính gần đúng nghiệm (độ, phút, giây) của phương trình 2sinx3cosx20+-=. Tóm tắt cách giải: Kết quả: MTCT12THPT - Trang 5 ThÝ sinh kh«ng ®îc lµm...
... VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNGKỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010 – 2011Khóa ngày 20 tháng 1 năm 2011MÔN: SINH HỌCLỚP12 THPTThời gian: 150 phút (không ... đề)Quy định: Thí sinh trình bày vắn tắt cách giải, công thức áp dụng, kết quả tính toán vào ô trống liền kề bài toán. Các kết quả tính gần đúng, nếu không có chỉ định cụ thể, được ngầm định chính ... loài nấm có thể dị hóa glucôzơ tạo ra ATP theo hai cách:- Hiếu khí: OHCOOOHC222 6126 666+=+.- Kị khí: 252 6126 22 COOHHCOHC+=.Loại nấm này được nuôi cấy trong môi trường chứa glucôzơ. Một...