0

phương pháp giảng dạy và thực hành sư phạm

Báo cáo tham luận phương pháp giảng dạy và phương pháp đánh giá

Báo cáo tham luận phương pháp giảng dạy phương pháp đánh giá

Cao đẳng - Đại học

... phương pháp giảng dạy nó không phải một công thức để có thể áp dụng chung cho tất cả các môn học, với tất cả các thầy cô cho tất cả các đối tượng…. ♪ Phương pháp giảng dạy phụ thuộc vào ... chính,…. tìm hiểu những thực tế phát sinh đa dạng tại Doanh nghiệp, ứng dụng những quy định vào xử lý những vấn đề thực tế tại doanh nghiệp. ♪ Phương pháp giảng dạy luôn là niềm trăn trở và ... toàn bộ phương pháp mà tôi vận dụng khi giảng dạy môn học kế toán tài chính. Xin chân thành cảm ơn rất mong nhận được sự đóng góp để giúp tôi giảng dạy được tốt hơn. Xin chân thành cảm...
  • 14
  • 4,612
  • 44
Đề cương môn học phương pháp định lượng và thực hành

Đề cương môn học phương pháp định lượng thực hành

Cao đẳng - Đại học

... quyết định đa tiêu chuẩn2.6.1 Phương pháp liệt kê cho điểm2.6.2 Phương pháp ra quyết định đa yếu tố2.6.3 Phương pháp hiệu quả chi phíChương 3: CÂY QUYẾT ĐỊNH LÝ THUYẾT LỢI ÍCH3.1 Khái ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCTên môn học: PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG THỰC HÀNH1. Thông tin về giảng viên- Họ tên: Nguyễn ... mơn học theo u cầu của giảng viên+ Tham gia làm bài tập cá nhân ở lớp+ Làm bài tập nhóm / chương bài tập lớn / học kỳ theo sự hướng dẫn của giảng viên8. Phương pháp hình thức kiểm tra...
  • 5
  • 1,248
  • 7
Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học

Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy học tập ở bậc đại học

Khoa học xã hội

... là phương pháp dạy, học kiểm tra này đã đưa đến một nền giáo dục có tính sưu tầm, nghiên cứu, phát minh sáng tạo. 2. So sánh giữa hai phương pháp giảng dạy học tập truyền thống ... xét lại ban hành cho phù hợp với phương pháp giảng dạy học tập mới, phù hợp với sự tự học thực hành. • Quản lý đào tạo: Các điểm cần xem xét lại: - Tuyển sinh :Cách ra đề thi đối ... dưới đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng dạy Phương cách học tập Tâm lý vận dụng Phương pháp đánh giá Kết quả giáo dục Sách giáo khoa, Giáo trình, Bài giảng Thuyết...
  • 4
  • 1,395
  • 7
Sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh giá

Sổ tay phương pháp giảng dạy đánh giá

Tư liệu khác

... phương pháp giảng dạy đánh giá là nhiệm vụthường xuyên đối với mọi cán bộ giảng dạy. Để thực hiện tốt điềunày, việc trang bị những kiến thức cơ bản cập nhật về các phương pháp giảng dạy ... định38TÓM TẮT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYVÀ HƯỚNG DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢOSTT TÊN PHƯƠNG PHÁP MÔ TẢ TÀI LIỆU INTERNET1 Thuyết giảng (Lecturing method)- GV sử dụng các phương tiện truyền đạt ... chuột, bản chất của trí nhớ)III. TỔ CHỨC GIẢNG DẠY VỚI “CASE”Theo Herreid (1994), có thể tiến hành giảng dạy “case” theo các phương pháp sau:1. Phương pháp thảo luận (Discussion format)GV giới...
  • 79
  • 443
  • 2
Tài liệu Sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh giá docx

Tài liệu Sổ tay phương pháp giảng dạy đánh giá docx

Cao đẳng - Đại học

... đích m người dạy hướng đến.Một số ví dụ về cc “case” tự xy dựng:22TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGSỔ TAYPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYVÀ ĐÁNH GIÁLƯU HÀNH NỘI BỘ200621. Phương pháp dạy học dựa ... lập2134211TÓM TẮT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYVÀ HƯỚNG DẪN TÀI LIỆU THAM KHẢOSTT TÊN PHƯƠNG PHÁP MƠ TẢ TI LIỆU INTERNET1 Thuyết giảng (Lecturing method)- GV sử dụng các phương tiện truyền đạt ... sng tạo, ý tưởng đa dạng.14PHƯƠNG PHP DẠY HỌC DỰA TRN VẤN ĐỀTrong xu thế đổi mới phương pháp giảng dạy đại học theo hướng lấy người học lm trung tm, phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (DHDTVĐ—Problem-Based...
  • 77
  • 465
  • 0
sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh giá

sổ tay phương pháp giảng dạy đánh giá

Cao đẳng - Đại học

... LỤCA. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY1. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÍCH CỰC 72. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP 223. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 274. SỬ DỤNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU TRONG GIẢNG DẠY ... LỤCA. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY12. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÍCH CỰC 713. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP 2214. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ 2715. SỬ DỤNG CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU TRONG GIẢNG ... vấn đề này khi làm đồ án13PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀTrong xu thế đổi mới phương pháp giảng dạy đại học theo hướng lấy người học làm trung tâm, phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (DHDTVĐ—Problem-Based...
  • 70
  • 439
  • 0
Tìm hiểu và áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Tìm hiểu áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... hiểu áp dụng sáng kiến để nâng caochuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tíchcực , để làm sao cho có kết quả tốt hơn. Làm sao để học sinh khi nói đến bài thực hành ... muốn thực hành trong môn Hoá Học . III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỂ NGHIÊN CỨU TRONG QUÁTRÌNH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM . 1/ Phương pháp đàm thoại . 2/ Phương pháp gợi mỡ, nêu vấn đề. 3/ Phương ... kinhnghiệm cho trong giảng dạy bài thực hành Hoá Học Trung học cơ sở. tốt hơn đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục của ngành đề ra. Đồng thời gópphần vào đổi mới phương pháp dạy học tích cực...
  • 13
  • 1,864
  • 1
Phương pháp giảng dạy lồng ghép các kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào các môn học

Phương pháp giảng dạy lồng ghép các kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào các môn học

Báo cáo khoa học

... Luận văn Phương pháp giảng dạy lồng ghép các kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào các môn học + Thực hành biết nhắc nhở các bạn cùng tham ... kiệm hiệu quả - Sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng. 2. Phương pháp Một số phương pháp dạy học có thể tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả. - Phương pháp tham ... mở rộng tầm hiểu biết thực tế phát triển kĩ năng quan sát, phân tích, rèn luyện hành vi sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả. - Phương pháp thí nghiệm Phương pháp thí nghiệm giúp cho...
  • 160
  • 1,910
  • 2
Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động vật học 7

Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động vật học 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuẩn bị mỗi nhóm “1 con giun đất to” để thực hành Xem trước nội dung bài thực hành III. Phương pháp dạy học- Phương pháp trực quan, phương pháp thực hành, biểu diễn thí nghiệm, hợp tác nhóm ... lớp 7A1, 7A3 Trường THCS THị Trấn. - Một số phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động vật học 7. - Phương pháp: + Phương pháp đọc tài liệu + Điều tra, đàm thoại + ... phú. Cho nên thực hành giữ vai trò cực kỳ quan trọng, buộc giáo viên phải nghiên cứu để giảng dạy đạt hiệu quả tốt, đó là vấn đề Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động...
  • 25
  • 2,487
  • 11
Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động vật học 7.

Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động vật học 7.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuẩn bị mỗi nhóm “1 con giun đất to” để thực hành Xem trước nội dung bài thực hành III. Phương pháp dạy học- Phương pháp trực quan, phương pháp thực hành, biểu diễn thí nghiệm, hợp tác nhóm ... giác học tập tự tay mình tiến hành thực hành để khắc sâu kiến thức phát huy tính sáng tạo. Với đề tài Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần động vật học 7”, tôi ... phú. Cho nên thực hành giữ vai trò cực kỳ quan trọng, buộc giáo viên phải nghiên cứu để giảng dạy đạt hiệu quả tốt, đó là vấn đề Phương pháp giảng dạy loại bài thực hành trong giảng dạy phần Động...
  • 25
  • 1,695
  • 3
E LEARNING   xu hướng, thực trạng và các ưu khuyết điểm của mô hình  báo cáo  phương pháp giảng dạy đại học và e learning

E LEARNING xu hướng, thực trạng các ưu khuyết điểm của mô hình báo cáo phương pháp giảng dạy đại học e learning

Công nghệ thông tin

... hướng, thực trạng ưu điểm nhược điểm của elearning- Những phần mềm có thể dạy theo elearningTrang: 6Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học E-Learning2.2 SỰ KỀT HỢP ELEARNING SOCIAL ... không gian thời gian cả việc dạy lẫn việc học. Do đó, giáo viên học viên có thể dạy học ở bất kì thời điểm nào, ở đâu.Trang: 22Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học E-LearningPHẦN ... hoàn thành tốt bài thu hoạch này. Chân thành cám ơn!Nguyễn Võ Ngọc HuyVũ Minh ThànhDu Chí HàoHà Minh ÁiHuỳnh Lạc NghiệpNguyễn Thành ĐệTrang: 5Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và...
  • 77
  • 3,311
  • 19

Xem thêm