0

phương pháp giải bài tập về nồng độ dung dịch

Phương pháp giải bài tập về điện phân

Phương pháp giải bài tập về điện phân

Hóa học - Dầu khí

... viết phương trình điện phân MCln M + n/2Cl2 để tính) → đáp án B Ví dụ 2: Tiến hành điện phân (với điện cực Pt) 200 gam dung dịch NaOH 10 % đến khi dung dịch NaOH trong bình có nồng độ 25 ... tan 50 gam tinh thể CuSO4.5H2O vào 200 ml dung dịch HCl 0,6 M thu được dung dịch X. Đem điện phân dung dịch X (các điện cực trơ) với cường độ dòng điện 1,34A trong 4 giờ. Khối lượng kim ... hết ion Cu2+ còn lại trong dung dịch sau điện phân cần dùng 100 ml dung dịch H2S 0,5 M. Nồng độ phần trăm của dung dịch CuSO4 ban đầu là: A. 12,8 % B. 9,6 % C. 10,6 % D.11,8 % Hướng...
  • 6
  • 2,914
  • 123
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH RLC”

Cao đẳng - Đại học

... => i = I0 sin(ωt - ϕ)với hoặc 2UZUI00=20II= PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY TẬP VỀ “MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHÔNG PHÂN CHIỀU KHÔNG PHÂN NHÁNH ... PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Nếu cho Sử dụng công thức Chú ý CCLLRZUZURUZUI====RZZtgCL−=ϕZR=ϕcosϕcosRZ=RPI=Cđhd I và hđthd U Độ lệch ... động riêng của chiếc cầu làm biên độ dao động tăng lên đến giá trị cực đại , gây ra hiện tượng cộng hưởng.=>cầu bị gãy. 3-Tính độ lệch pha:3-Tính độ lệch pha:*Nếu ZL > ZC =>ϕ...
  • 23
  • 3,557
  • 3
Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Hóa học

... 1 phần CM Phương pháp giải bài tập về nhôm .A. Nội dung Với các bài toán hóa học về nhôm , hợp chất của nhôm cũng như các bài toán hỗn hợp . Ngoài việc sử dụng các phương pháp như bào ... 2,4 lít . Bài 2: Cho 1 lít dung dịch vào dung dịch chứa 0,2 mol lọc ,nung kết tủa đến khối lượng không đổi được 7,65 gam chất rắn . Tính nồng độ của dung dịch .Hướng dẫn giải : Bài 3:Hỗn ... lớn nhất . 2. Dung dịch tác dụng với dung dịch tạo kết tủa . Khi cho từ từ dung dịch chứa vào dung dịch chứa thu được kết tủa .Nếusẽ có hai trường hợp phù hợp xảy ra . Khi đó bài toán sẽ có...
  • 6
  • 2,523
  • 158
Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

Hóa học

... D7"d&()#h78i7@37!00$8b(0jd &87ka;b-: ,# Các bài toán về nhômảấủảứ  !"#$%&'()*+,-!...
  • 9
  • 1,837
  • 69
Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

Hóa học

... 5,34gam nhôm clorua vào nước cho đủ 200ml dung dịch. Thêm tiếp dung dịch NaOH 0,4M vào dung dịch trên, phản ứng xong thu được 1,56 gam kết tủa. Nồng độ mol dung dịch HNO3 là? (Al=27;Na=23;Cl=35,5;O=16;H=1)A. ... 100 ml dung dịch Al2(SO4)3 1M . Xác định nồng độ mol/l NaOH trong dung dịch sau phản ứng. (Na=23;Al=27;S=32;O=16)A. 1M B. 2M C. 3M D. 4MCâu 3: Trong một cốc đựng 200ml dung dịch AlCl3 ... năm 2007)Câu 17: Thêm m gam Kali vào 300ml dung dịch chứa Ba(OH)2 0,1M và NaOH 0,1M thu được dung dịch X. Cho từ từ dung dịch X vào 200ml dung dịch Al2(SO4)3 0,1M thu được kết tủa...
  • 5
  • 1,971
  • 77
Phương pháp giải bài tập về chuyển động của thấu kính

Phương pháp giải bài tập về chuyển động của thấu kính

Tư liệu khác

... để có thể giải nhanh các bài toán này ta cần có một phương pháp chung.II. Phương pháp giải Ta xét bài toán tổng quát sau: Khi chưa dịch chuyển, vật AB qua thấu kính cho ảnh A1B1 có độ phóng đại ... Bước 1: Khi chưa dịch chuyển Bước 2: Sau khi dịch chuyển Bước 3: Giải phương trình Ta trừ vế theo vế các cặp phương trình (1 & 3) và (2 & 4), sau đó giải các phương trình này ta ... Tính tiêu cự của thấu kính. Bài Toán Dịch Chuyển Đối Với Thấu Kính ĐơnI. Đặt vấn đề Khi giải toán về thấu kính đơn, ta thường gặp các bài toán mà trong đó có sự dịch chuyển tương đối giữa vật,...
  • 3
  • 2,584
  • 46
Phương pháp giải bài tập về nhôm_06

Phương pháp giải bài tập về nhôm_06

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chuyên đề 9 Phơng pháp giảI bI tập về nhôm I nội dung Với các bài toán hoá học về nhôm, hợp chất của nhôm cũng nh các bài toán hỗn hợp. Ngoài việc sử dụng các phơng pháp giải nh bảo toàn ... Dung dịch H+ tác dụng với dung dịch AlO2- tạo kết tủa Khi cho từ từ dung dịch chứa OH- vào dung dịch chứa Al3+ thu đợc kết tủa Al(OH)3. Nếu sẽ có hai trờng hợp phù hợp xảy ra. Bài ... ====+ Đáp án D Bài 4. Cho 1 lít dung dịch HCl vào dung dịch chứa 0,2 mol NaAlO2, lọc, nung kết tủa đến khối lợng không đổi đợc 7,65 gam chất rắn. Nồng độ mol của dung dịch HCl là A....
  • 17
  • 2,534
  • 28
Phương pháp giải bài tập về kim loại

Phương pháp giải bài tập về kim loại

Cao đẳng - Đại học

... 2H2O - K t t a Al(OH)3 tan trong dung dch ki m m nh và acid nhung không tan trong dung dch ki m y u nhu dung dch NH3. Kt t a Zn(OH)2 tan li trong dung d ch NH3 do to ph c ch t ... nam 2007) Câu 17: Thêm m gam Kali vào 300ml dung dch ch a Ba(OH)2 0,1M và NaOH 0,1M thu duc dung d ch X. Cho t t dung d ch X vào 200ml dung dch Al2(SO4)3 0,1M thu duc k t t ... về kim loại Al, Zn hợp chất l-ỡng tính Giáo viên : trần hữu tuyến - tr-ờng thpt – vò quang 5 Câu 15: Hòa tan 5,34gam nhôm clorua vào nuc cho d 200ml dung d ch. Thêm tip dung...
  • 9
  • 964
  • 9
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG CỘNG CỦA HIĐROCACBON

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... (A7) Cho 4,48 lít hỗn hợp X (ở ñktc) gồm 2 hiñrocacbon mạch hở lội từ từ qua bình chứa 1,4 lít dung dịch Br2 0,5M. Sau khi phản ứng hoàn toàn, số mol Br2 giảm ñi một nửa và khối lượng bình ... tác Ni) một thời gian, thu ñược hỗn hợp Y có tỉ khối so với H2 bằng 10. Dẫn hỗn hợp Y qua dung dịch Brom dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng brom tham gia phản ứng là A. 0 ... C4H10, C4H8, C4H6, H2. Tỉ khối của X so với butan là 0,4. Nếu cho 0,6 mol X vào dung dịch brom (dư) thì số mol brom tối ña phản ứng là A. 0,48 mol. B. 0,36 mol. C. 0,60 mol. D....
  • 2
  • 3,490
  • 49
phương pháp giải bài tập  về  HIĐROCACBON KHÔNG NO

phương pháp giải bài tập về HIĐROCACBON KHÔNG NO

Hóa học

... – Phú Thọ Phương pháp để học tốt môn hóa học là : Chăm chú nghe giảng, chăm học lí thuyết, chăm làm bài tập, chăm ôn bài cũ 1CHUYỀN ĐỀ 3 : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON ... Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ Phương pháp để học tốt môn hóa học là : Chăm chú nghe giảng, chăm học lí thuyết, chăm làm bài tập, chăm ôn bài cũ 17 Phương trình phản ứng : C2H2 ... dừng lại ở giai đoạn tạo anken. Phương pháp giải 1. Bài tập tìm công thức của hiđrocacbon không no trong phản ứng cộng HX, X2 (X là Cl, Br, I) Nếu đề bài cho biết số mol của hiđrocacbon...
  • 19
  • 3,129
  • 19
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ  HIĐROCACBON THƠM

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON THƠM

Hóa học

... Vương – Phú Thọ Phương pháp để học tốt môn hóa học là : Chăm chú nghe giảng, chăm học lí thuyết, chăm làm bài tập, chăm ôn bài cũ 1CHUYỀN ĐỀ 4 : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ HIĐROCACBON ... oxi hóa Phương pháp giải Những lưu ý khi làm các bài tập liên quan đến phản ứng oxi hóa hiđrocacbon thơm : + Phản ứng oxi hóa không hoàn toàn : Benzen không bị oxi hóa bởi dung dịch KMnO4, ... màu dung dịch Br2 nhưng làm mất màu dung dịch KMnO4 đun nóng. B. X tác dụng với dung dịch Br2 tạo kết tủa trắng. C. X có thể trùng hợp thành PS. D. X tan tốt trong nước. Hướng dẫn giải...
  • 8
  • 29,969
  • 1,117
Bài tập và Phương pháp giải bài tập về điện phân potx

Bài tậpPhương pháp giải bài tập về điện phân potx

Hóa học - Dầu khí

... Bài tậpPhương pháp giải bài tập về điện phân vào - m (dung dịch sau điện phân) = m (dung dịch trước điện phân) – (m kết tủa + m khí) - Độ giảm khối lượng của dung dịch: Δm ... trong 4 giờ. Sau khi điện phân xong thấy có 3,44 gam kim loại bám ở catot. Nồng độ mol của Phương pháp giải bài tập về điện phân I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT 1) Điện phân chất điện li nóng chảy: ... ml dung dịch CuSO4 ( d = 1,25 g/ml) với điện cực graphit (than chì) thấy khối lượng dung dịch giảm 8 gam. Để làm kết tủa hết ion Cu2+ còn lại trong dung dịch sau điện phân cần dùng 100 ml dung...
  • 13
  • 1,276
  • 23
Phương pháp giải bài tập về vật chất di truyền và cơ chế di truyền

Phương pháp giải bài tập về vật chất di truyền và cơ chế di truyền

Sinh học

... nhiêu?Hướng dẫn giải bài tập 1. Hàm lượng ADN ở kỳ đầu có số nuclêôtit là: 2. 6. 109 = 12. 109 cặp nuclêôtit.2. Hàm lượng ADN ở tinh trùng có số nuclêôtit là: . 109 = 3. 109 cặp nuclêôtit Bài toán ... Tính số nuclêôtit trong các gen con khi gen tái bản 3 lần.Hướng dẫn giải bài tập 1. Theo NTBS, %G+%A = 50% => %A = 30%Theo bài ra A1 = T2 = 150; T1= A2 = 120=> A = T = A1+ A2= 270 ó 30%=> ... nuclêôtit được tổng hợp từ đoạn gen này.Hướng dẫn giải bài tập Khi biết mạch bổ sung => Xác định mạch gốc => xác định ARN (theo nguyên tắc bổ sung) Giải - Theo NTBS: Các nuclêôtit trên gen liên...
  • 28
  • 1,423
  • 0
Phương pháp giải bài tập về Ancol

Phương pháp giải bài tập về Ancol

Hóa học - Dầu khí

... 3 : Tính theo yêu cầu của bài toán2.2.2. Một số dạng bài tập và phơng pháp giải nhanhDạng 1 : Ancol tác dụng với NaPhơng pháp giải nhanhPhơng pháp giải các bài tập vÒ ancol3 Câu 6 : Ancol ... thông thờng để giải một bài toán về ancol- Phân loại các dạng bài tập ancol một cách tơng đối đầy đủ và đa ra một số phơng pháp giải nhanh cho từng dạng bài tập đó- Đa ra một số bài tập cơ bản ... để giải các bài tập nâng cao. Nhờ cách phân dạng và phơng pháp giải nhanh các bài tập ancol đà tạo hứngthú, không còn cảm giác sợ sệt, lo âu khi gặp bài tập ancol. Từ đó nâng cao kĩ năng giải nhanh...
  • 18
  • 11,443
  • 42

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25