... việc hướng dẫn họcsinhgiảibàitập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinhgiảibàitậpditruyềnsinhhọc9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... thức, từng phươngpháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bàitậpditruyềnsinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giảibàitậpditruyềnsinhhọc9 là rất ... nên phươngphápgiải cho mỗi dạng đã nắm vững được phương pháp qua bàitập cụ thể thì họcsinh có thể kết hợp sử dụng đợc nhiều phươngpháp trong một bài tập thích hợp. Từ đó tạo cho học sinh...
... việc hướng dẫn học sinhgiảibàitậpditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinhgiảibàitậpdi truyền sinhhọc9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... thức, từng phương pháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bàitậpditruyềnsinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giảibàitậpdi truyền sinhhọc9 là rất ... năng giảibàitậpditruyền cho học sinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt, dạy tốt môn sinhhọc không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học tốt môn sinhhọc bậc...
... trong việc hướng dẫn học sinh giảibàitậpditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn họcsinhgiảibàitậpdi truyền sinhhọc9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, ... thức, từng phươngpháp thíc hợp để tìm ra đáp án đúng cho bàitậpditruyềnsinh học. Chính vì những lí do trên tôi thiết nghĩ việc “Hình thành kĩ năng giảibàitậpdi truyền sinhhọc9 là rất ... họcsinh được xếp loại như sau: + 34 họcsinh xếp loại giỏi, đạt 16 ,9% .+ 99 họcsinh xếp loại khá, đạt 49, 3%. + 68 họcsinh xếp loại trung bình, đạt 50,8%.Trong đó có 06 họcsinh đạt học sinh...
... Th Kim Quýị ạ ị - 11 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 19 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềVí d 1:ụ Dâu tây: genR ... ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 3 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềB. 27: 9 : 9: 9: 3: 3: 3:1 D. 9 : 3 : 4 Gi i:ảTa xét 2 phép lai đ c l p nhau (do các gen phân ... ủ ế+ 9: 3:3:1 ho c 9: 6:1 ho c 9: 7 là tính tr ng di truy n theo t ng tác b tr .ặ ặ ạ ề ươ ổ ợ+ 12:3:1 ho c 13:3 là tính tr ng di truy n theo quy lu t t ng tác át chặ ạ ề ậ ươ ế tr i.ộ+ 9: 3:4...
... GIẢI PHÁP: Giải pháp có những tính mới và sáng tạo như sauNăm 191 0 học thuyết ditruyền liên kết gen, hoán vị gen do Morgan phát hiện và thực nghiệm trênruồi dấm. Trong quá trình giải các bài ... phép họcsinh vận dụng để giải toán qui luật ditruyền theo phươngpháp mới đã nêu trong đềtài.Như vậy phạm vi áp dụng rất rộng rãi cho lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy liên quan đến di truyền liên ... 0,3)Cách giải: QUY LUẬT DI TRUYỀN-Lai hai cặp gen dị hợp tử - ThS. Nguyễn Từ. - 10 -II. MÔ TẢ GIẢIPHÁP ĐÃ BIẾT: Hiện nay để lập một sơ đồ lai của bài toán hoán vị gen người ta phải dùng phương pháp...
... phápgiảibàitậpditruyền MỤC LỤCI.Cách nhận dạng quy luật di truyền: 1II. Phươngphápgiảibài tập: 4Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang 197 5 19 - Phươngphápgiảibàitậpditruyền ... http://violet.vn/lequocthang 197 510 - Phươngphápgiảibàitậpditruyền + Kết quả lai phân tích xuất hiện tỉ lệ KH 1:1:1:1 hay biến đổi của tỉ lệ này.Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang 197 518 - Phươngphápgiải ... http://violet.vn/lequocthang 197 58 - Phươngphápgiảibàitậpditruyền Giải: Tỉ lệ cây cao- đỏ thu được ở thế hệ F2 là 16000 90 00= 16 9 = 56.25% là bội số của 6.25% Đó là bài toán thuộc định luật...
... sut h sinh 1 con u bỡnh thng = 100% ẳ .1%.1% = 0 ,99 997 5 (0,2 im) Xỏc sut h sinh 2 con u bỡnh thng = 0 ,99 997 52 = 0 .99 995 . (0,4 im)b. Xỏc sut h sinh 1 con u bỡnh thng = 100% ẳ .1%. = 0 ,99 75 ... nghiên cứu ditruyềnhọc người:A) Phươngpháp nghiên cứu phả hệB) Phươngpháp lai phân tíchC) Phươngphápditruyền tế bàoD) Phưongpháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 13: Phươngpháp phả hệ ... thng = 100% ẳ .1%. = 0 ,99 75 (0,2 im) Xỏc sut h sinh 2 con u bỡnh thng = 0 ,99 752 = 0 .99 500625 0 .99 5006(0,4 im)a. 0 .99 995 .(0,4 im)b. 0 .99 5006(0,4 im)Cõu 11 ngi bnh bch tng do gen...
... chọn cặp lai có kiểu gen và kiểu hình như thế nào? 9 PHƯƠNGPHÁPGIẢIBÀITẬPDITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DITRUYỀN KHÁCI/ Lý thuyết:+ NST giới tính: * Người, ... 3: Viết SĐLLưu ý: Bài toán ngược có nhiều dạng bàitập như: LKGT thuần, LKGT+PLĐL, LKGT+Gen gây chết, LKGT+Hoán vị gen.A/ BÀITẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH THUẦN* Phươngpháp giải: Bước 1: Tìm ... NST GT X* Bàitập Bài 1: Ở Drosophila, một ruồi ♀ lông ngắn được lai với ruồi ♂ lông dài. Ở đời con có 42 ruồi ♀ lông dài, 40 ruồi ♂ lông ngắn và 43 ruồi ♂ lông dài.a) Hỏi kiểu ditruyền của...
... B/ BÀITẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT * Lý thuyết: 1 PHƯƠNG PHÁPGIẢIBÀITẬPDITRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DITRUYỀN KHÁC I/ Lý ... II/ Phươngphápgiảibàitập 1. Bài toán thuận: Biết KH P, gen liên kết trên NST-GT XĐ KQ lai Bước 1: Từ KH P và gen LK trên GT KGP Bước 2: Viết SĐL để XĐ KQ (Dạng Bt dễ) Bài 1: ... AaXbY D/ BÀITẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ HOÁN VỊ GEN 1. Kiến thức cơ bản. + Tóm tắt cách giải chung về bàitập hoán vị gen: Có nhiều dấu hiệu cho thấy các...
... thứ nhất. Sau bao nhiêu thế hệ thì quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền … 9 4•2 9: –4 9: h’2-—QR29ny2M•+ 9 jQ+9n1pq+S4)c&˜ B$NLD%=S4)#(OF(_(E( ... bằng.BSQuần thể đạt ditruyền khi quá trình ngẫu phối di n ra, ngay ở thế hệ tiếp theo đạt cân bằng di truyền. Sp A = 0.7. q a = 1 - 0.7 = 0,3 => Cấu trúc DT: 0,49AA+0,42Aa+0,09aa.;&'W ... đó quần thể đạt trạng thái cân bằng.M•+ 9 j 9 g1psMột quần thể có cấu trúc di truyền: pAE= 0,7; qaE= 0,3. pA♀= 0,5; qa♀= 0,5Xác định cấu trúc ditruyền của quần thể ở thế hệ thứ nhất. Sau...
... Phân dạng bàitậpdi truyền, biến dị liên quan đến giới tính và NST giới tính:+ Dạng bàitập thuận:+ Dạng bàitập ngược:* Dạng 1: Ditruyền liên kết với giới tính thuần.* Dạng 2: Ditruyền liên ... giao phối.* Dạng 9: Bàitập về sự ditruyền tính trạng chịu ảnh hưởng của giới tính.* Dạng 10: Bàitập liên quan đến đột biến số lượng NST giới tính.* Dạng 11: Quy luật ditruyền tính trạng ... tương đồng giữa Xvà Y.* Dạng 12: Một số dạng bàitập tổng hợp.Lưu ý: Tại mỗi dạng đều có bàitập tự luận và bàitập trắc nghiệm với phươngphápgiải cụ thể, dễ hiểu.d) Có bao nhiêu KG dị hợp...