0

phương pháp giáo dục học sinh cá biệt ở tiểu học

skkn xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở tiểu học,cụ thể là ở lớp 2

skkn xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực tiểu học,cụ thể là lớp 2

Báo cáo khoa học

... thân.Hướng các em đến niềm tin: “Mình cũng có thể học giỏi như các bạn khác”.Tạo động lực để các em cố gắng.- Với HS biệt : Nếu GV chủ nhiệm có phương pháp giáo dục hợp lí thì HS dù có biệt ... Tốn,36quyển sách các mơn khác. Nguyễn Ngọc Thùy Huyeân 22 Xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực XY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC TIỂU HỌCPHẦN MỘT : PHẦN MỞ ĐẦU I. ĐẶT ... mà học sinh hiểu nhiều hơn ?” - Năm học 2008 – 2009 ngành giáo dục phát động một số văn bản quantrọng phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Tiểu học .Đây...
  • 27
  • 1,360
  • 3
Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường THCS

Một số biện pháp giáo dục học sinh biệt trường THCS

Báo cáo khoa học

... trong việc giáo dục học sinh các biệt. 3.5. Phương pháp lý luận: Thông qua việc tham khảo sách báo, học tập kinh nghiệm của các nhà giáo dục học, trên cơ sở thực trạng học sinh biệt của nhà ... 7 không có học sinh biệt. điều này chứng tỏ công tác giáo dục của nhà trường và của tổ chức Đội đã đạt hiệu quả. * Kết quả trên cho thấy các biện pháp giáo dục học sinh biệt trường THCS ... SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH BIỆT TRƯỜNG THCS NGUYỄN TÂN V - KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1. ĐÁNH GIÁ CHUNG Đề tài “Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh biệt của...
  • 18
  • 3,454
  • 4
SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt ở trường THCS BA ĐÌNH bỉm sơn

SKKN một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh biệt trường THCS BA ĐÌNH bỉm sơn

Giáo dục học

... số biện pháp giáo dục học sinh biệt ở trường THCS Ba Đình” tôi nhằm tìm ra các biện pháp giáo dục học sinh biệt và vận dụng các biện pháp đó vào việc giáo dục học sinh biệt trường ... đến thờ ơ với việc học tập.II. Một số biện pháp và kết quả giáo dục học sinh biệt A. Biện pháp giáo dục học sinh biệt Việc giáo dục học sinh biệt cần có sự phối kết hợp giữa gia đình– ... số biện pháp giáo dục học sinh biệt trường THCS Ba Đình” tôi muốn được góp một phần kinhnghiệm của mình vào việc giáo dục học sinh biệt trường THCSBa Đình nói riêng và các trường...
  • 36
  • 2,261
  • 4
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn  Tiếng Việt lớp 4

Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... thú học tập cho học sinh. Nhận thức rõ tầm quan trọng, cần thiết của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông nói chung, học sinh tiểu học nói riêng Giáo dục kỹ năng sống trong các ... giáo dục các cấp học; dựa trên cơ sở những định hướng của đợt tập huấn Tăng cường giáo dục kỹ năng sống trong các môn học của Bộ cho các cấp học trong hệ thống giáo dục phổ thông Ở Việt Nam, ... của việc giáo dục kỹ năng sống với các môn học truyền thống như Đạo đứcGiáo dục công dân. Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học được Bộ GD-ĐT triển khai vào năm học 2010-2011.Đây...
  • 21
  • 30,060
  • 155
Đổi mới phuơng pháp giáo dục môn Sinh

Đổi mới phuơng pháp giáo dục môn Sinh

Sinh học

... o và ở Trong thực t phng pháp dy hc tho luận nhóm ó giúp các th nh viên trong nhóm hc sinh chia s các kinh nghim cng nh nhng thc mc ca bn thân hc sinh t ó các em xây dng cho mình phng pháp ... thông tin, to iu kin thun li cho hc sinh trong quá trình học tập, vừa tiếp nhận được nhiều kiến thức, vừa rèn luyn k nng v n m c phng pháp học tập.- SGK sinh học 6 mới đ· cố gắng th hin ni dung ... b i th c cht l câu hi cng c các kin thc à hc.b. i mi phng pháp ging dy.i mi phng pháp ging dy môn sinh hc 6 cn quán trit tt c các khâu: thit k b i h c, son giáo án, dy hc trên lp, kim tra...
  • 4
  • 1,366
  • 15
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT  DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... quá trình giáo dục. 4. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT DÀNH CHO HỌC SINH KHIẾM THỊ CẤP TIỂU HỌC 4.1. Phương pháp giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm ... luyện các kỹ năngcơ bản giúp các em bắt kịp các mốc phát triển của học sinh sáng mắt.2.3. Yêu cầu đối với nội dung giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thị cấp tiểu học Giáo dục tiểu học ... tượng giáo dụchọc sinh cần được tham gia tích cực vào các hoạt động. Sách giáo khoa và phương tiện dạy học phải đáp ứng yêu cầu của phương pháp giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm...
  • 295
  • 2,666
  • 17
Phương pháp giáo dục hoàn cảnh đặc biệt docx

Phương pháp giáo dục hoàn cảnh đặc biệt docx

Cao đẳng - Đại học

... những phương pháp kỹ thuật giảng dạy có ghi rõ số giờ cần thiết Phương pháp giáo dục hoàn cảnh đặc biệt Những phương pháp chung dưới đây đặc trưng cho giáo dục các hoàn cảnh đặc biệt: ... Chương trình giáo dục biệt hoá (I.E.P) Mục đích ban đầu của Giáo dục các hoàn cảnh đặc biệt đòi hỏi các giảng viên phải tập trung vào những nhu cầu của từng nhân có hoàn cảnh đặc biệt. Chương ... liệu và các trò chơi để cho các hoạt động lớp học có được kết quả cao. - các đề án phân nhóm có một vị trí quan trọng và các sinh viên được pháp tự chọn các nhóm về học tập, nghiên cứu hoặc...
  • 4
  • 324
  • 0
báo cáo nghiên cứu khoa học  ' xác định các giá trị nghề nghiệp cần giáo dục cho sinh viên sư phạm tiểu học hiện nay'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' xác định các giá trị nghề nghiệp cần giáo dục cho sinh viên sư phạm tiểu học hiện nay'

Báo cáo khoa học

... hiện nay. Việc giáo dục các giá trị này cho học sinh, sinh viên là trách nhiệm của đội ngũ giáo viên trong các nhà trường mọi cấp học, bậc học, ngành học. bậc tiểu học, người giáo viên càng ... mới phương pháp dạy học các môn học tiểu học; YC 1.2.3: Biết lập kế hoạch bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá tiểu học Tinh thần ... trường cần phải giáo dục cho SVSPTH. 3.2. Xác định các giá trị có trong Mục tiêu đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học Cùng với Mục đích giáo dục, Mục tiêu đào tạo cử nhân giáo dục tiểu học cũng là...
  • 9
  • 1,017
  • 12
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Tiểu học

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Tiểu học

Tư liệu khác

... LÊN LỚPCHO HỌC SINH TIỂU HỌCA. ĐẶT VẤN ĐỀ- Giáo dục là quá trình kết hợp vai trò chủ đạo của giáo viên với sự tự giác tíchcực, rèn luyện của học sinh nhằm hình thành ý thức, tính cách và chủ ... đẩy mạnh thực hiệnđổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác quản lý chỉ đạo, đổi mới đánh giá, xếploại học sinh: Chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Từ đó xây3 KHỐI 4THỜIGIANNỘI ... hoàn thiện cơ sở vật chất mạnh dạnđầu tư trang thiết bị dạy học hiện đại để ngày càng đáp ứng kịp nhu cầu dạy và học cóchất lượng tất cả các môn học. - Các cơ quan quản lý giáo dục nghiên cứu...
  • 15
  • 83,100
  • 573
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

Giáo dục học

... thiết. - Giáo viên cần tích cực luyện phát âm đúng cho học sinh vì có phát âm đúng thì học sinh mới dễ dàng rèn cho học sinh viết đúng. - Giáo viên nên hướng dẫn các em thật tỉ mỉ về các quy ... viết đúng chính tả cho học sinh. Bởi số lượng học sinh đạt điểm giỏi đã tăng lên và số học sinh đạt điểm yếu đã giảm đi cuối HKI so với thời điểm đầu năm. Một số học sinh yếu kém Lớp Sĩ số ... Tập đọc phần Luyện đọc, lưu ý sửa lỗi phát âm cho học sinh. Đối với môn Chính tả, trước khi cho học sinh viết bài giáo viên cần cho học sinh đọc nhiều lần và luyện viết các tiếng, các từ khó...
  • 15
  • 1,342
  • 2
XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... thân.Hướng các em đến niềm tin: “Mình cũng có thể học giỏi như các bạn khác”.Tạo động lực để các em cố gắng.- Với HS biệt : Nếu GV chủ nhiệm có phương pháp giáo dục hợp lí thì HS dù có biệt ... lớp học thân thiện ,học sinh tích cực mỗi lớp học. - Cần tạo cho các em sân chơi để các em giáo lưu ,học hỏi và tiến bộ hơn,thi giọng hát hay,thi giải Lê Quí Đôn giành cho các HS giỏi các ... đẹp cho mỗi học sinh .Giáo dục Tiểu học là nền móng để đạt được mục tiêu trên. - Hiện nay, trong khi các nhà trường đang tích cực nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ,thì đa số giáo viên(GV)...
  • 15
  • 4,540
  • 50
SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC TIỂU HỌC

Tiểu học

... thân.Hướng các em đến niềm tin: “Mình cũng có thể học giỏi như các bạn khác”.Tạo động lực để các em cố gắng.-Với HS biệt : Nếu GV chủ nhiệm có phương pháp giáo dục hợp lí thì HS dù có biệt ... lớp học thân thiện ,học sinh tích cực mỗi lớp học. -Cần tạo cho các em sân chơi để các em giáo lưu ,học hỏi và tiến bộ hơn,thi giọng hát hay,thi giải Lê Quí Đôn giành cho các HS giỏi các khối ... đẹp cho mỗi học sinh .Giáo dục Tiểu học là nền móng để đạt được mục tiêu trên. - Hiện nay, trong khi các nhà trường đang tích cực nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ,thì đa số giáo viên(GV)...
  • 22
  • 3,000
  • 14

Xem thêm