phương pháp dạy ngữ văn
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... lượng giờ dạy học kịch bằng những phương pháp
và biện pháp thích hợp.
Từ tầm quan trọng của môn phương pháp dạy học văn, của dạy học tác
phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ... phá, tiếp nhận đoạn trích.
2.2. Phương pháp gợi tìm
Phương pháp này được khởi nguyên từ phương pháp nêu vấn đề trong lí
luận dạy học đại cương (Ơrixtic). Phương pháp gợi tìm chủ yếu cho người ... lên chỗ
4
Tiểu luận tốt nghiệp Nguyễn Văn Trường
- Phương pháp đọc – hiểu.
- Phương pháp so sánh - đối chiếu.
- Phương pháp khảo sát - thống kê.
- Phương pháp phân tích – tổng hợp.
6. Cấu trúc...
- 52
- 2.6K
- 18
Phương pháp dạy học Văn
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:25
... GIÁO DỤC-DU HỌC
Thứ Hai, 10/11/2008, 14:34
Những đề văn gói trọn yêu thương
Một học trò yêu môn văn trong bức thư gửi cô giáo dạy văn của mình đã ví mình như “một con tàu ở ngoài xa khơi, ... trò khơi dậy những xúc cảm ngủ yên trong lòng mình với những đề văn hay, kích thích những rung cảm đầu đời của trò.
Một tiết dạy văn của cô Dương Thu
Trang tại lớp 12A10 Trường THPT Mạc
Đĩnh ... mình sau đó rằng, “tôi cảm thấy một điều gì đó kỳ diệu của cuộc gặp gỡ này”, khi em gặp
cô giáo dạy văn mới của mình: cô Dương Thu Trang, giáo viên Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, quận 6, TP.HCM.
Nước...
- 2
- 453
- 0
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:05
... mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn nói
chung, cách thức ra đề thi, kiểm tra môn học có nhiều nét đặc thù này nói riêng diễn ra chưa triệt
để, đồng đều ở những ở những giáo viên dạy Ngữ văn, ... thời điều chỉnh nội
dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp.
6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn:
a, Thực tiễn vận dụng:
So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có nhiều nét đặc thù. ... và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ.
Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn, chúng tôi hiểu rằng: qua những bài KT của HS, ta
sẽ biết được các em đã biết, đã hiểu được những gì về lĩnh vực văn chương;...
- 10
- 3.8K
- 46
Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... nghiên cứu, tôi sử dụng 2 nhóm phương pháp:
5.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lí thuyết.
- Phương pháp nghiên cứu lí luận về đọc hiểu văn bản văn học. Với
phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng ... Phương pháp dạy
đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11). Với đề tài này, tôi
đã đạt được những kết quả như sau:
1. Nghiên cứu tổng quan lí luận về đọc hiểu và phương pháp dạy ... pháp dạy học, giáo trình
Phương pháp luận dạy văn học” do Ia. Rez chủ biên đã đặt phương pháp học
tập sáng tạo ở vị trí hàng đầu như là phương pháp đặc biệt đối với văn học, với
tư cách là...
- 53
- 2K
- 10
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
08/04/2013, 19:23
... thời điều chỉnh nội
dung kiến thức và phương pháp giảng dạy phù hợp.
6. Dạng đề “mở” đối với môn Ngữ văn:
a, Thực tiễn vận dụng:
So với các môn khác, Ngữ văn là môn học có nhiều nét đặc thù. ... DỤC – ĐÀO TẠO PHÚ YÊN
TRƯỜNG : THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG
TỔ : VĂN
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG
PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
I. PHẦN MỞ ĐẦU:
Đánh giá kết quả ... và môn Ngữ văn cũng không ngoại lệ.
Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn, chúng tôi hiểu rằng: qua những bài KT của HS, ta
sẽ biết được các em đã biết, đã hiểu được những gì về lĩnh vực văn chương;...
- 10
- 1.9K
- 15
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học ngữ văn 9
Ngày tải lên :
08/04/2013, 20:29
... dụng phương pháp DHHT vào dạy học
Ngữ
văn lớp 10P trường THPT chuyên Lý Tự Trọng được toàn diện và chính
xác,
chúng tôi sử dụng cả hai phương pháp đánh giá: phương pháp định lượng
và
phương ... trong dạy học Ngữ văn - (Nguyễn Thị
Hồng
Nam - Cần Thơ - 2002), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới
-
(Thái Duy Tuyên - NXB Giáo dục, 2007), và bài nghiên cứu Sử dụng
phương
pháp ... liệu nói về phương pháp dạy học đó, một số nhà
nghiên
cứu, nhà giáo đã đưa ra phương pháp DHHT nói chung và DHHT trong
Ngữ
văn nói
riêng.
2.1 Nguyễn Hữu Châu trong bài viết Dạy học hợp tác...
- 182
- 1.7K
- 17
Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11
Ngày tải lên :
10/04/2013, 14:24
... trình giảng dạy đọc hiểu các tác phẩm văn
xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11.
5. Phương pháp nghiên cứu
Trong quá trình nghiên cứu, tôi sử dụng 2 nhóm phương pháp:
5.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu ... lí thuyết.
- Phương pháp nghiên cứu lí luận về đọc hiểu văn bản văn học.
Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK
Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên ... Phương
pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11”.
2. Mục đích nghiên cứu
Mục đích cơ bản của đề tài này là hình thành phương pháp và qui
trình dạy đọc hiểu tác phẩm văn...
- 64
- 5.2K
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... lợng
giảng dạy, vận dụng sáng tạo, linh hoạt đổi mới phơng pháp dạy học ở môn Ngữ
văn 7 nh thế nào để đạt hiệu quả cao?
B/ Những việc làm cụ thể
1. Đọc tổng thể toàn bộ chơng trình Ngữ văn lớp ... phơng pháp
dạy một giờ Ngữ văn lớp 7
Họ và tên GV: ng Hip
Thuộc tổ: Khoa học xà hội
Trờng: THCS Trn Hng o
Năm học: 2006 2007
- Quan niệm về văn bản rộng hơn (không chỉ gọn trong văn bản ... xúc nội dung bài tốt hơn. Mục đích
đổi mới trong dạy học ngữ văn đà đạt đợc hiệu quả mong muốn.
d/ Bài học kinh nghiệm
Đổi mới phơng pháp trong dạy học đòi hỏi ngời giáo viên phải có sự đầu t...
- 8
- 1K
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6: Một số phương pháp dạy từ vựng cho học sinh lớp 6
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Qua quá trình học và dạy Ngoại ngữ tôi rút ra được hai phbương pháp sau để làm tăng số
lượng từ :
a/ Phương pháp thụ động:
b/ Phương pháp tích cực:
Đối với phương pháp thụ động thì chỉ cần ... dụng phương
Tuy nhiên không phải lúc nào củng dạy từ vựng bằng phương pháp sử dụng giáo cụ trực
quan. Do vậy đối với các từ vựng trừu tượng thì tôi có dùng phương pháp nào?
2/ Phương pháp trừu ... 2 loại phương pháp dạy từ vựng trừu tượng:
a/ Sử dụng ngữ cảnh:
Với mục đích duy nhất là làm sao cho các em học tố bộ môn Ngoại ngữ nên tô đã kết
hợp nhiều phương pháp mới như sử dụng ngữ cảnh...
- 6
- 3.9K
- 37
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Phương pháp dạy bài Xa ngắm thác núi Lư
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... vốn
từ.
Phần tập làm văn: Các em đợc rèn kỹ năng làm văn miêu tả và văn
biểu cảm.
Phần văn: Bớc đầu học sinh nắm đợc phơng pháp cảm thụ bài thơ Đờng để
có kỹ năng cảm thụ văn chơng các lớp trên.
biến ...
sách giáo khoa.
Kết quả đạt đợc.
Thấm nhuần quan điểm đổi mới phơng pháp dạy và học ở sách giáo khoa
Ngữ văn 7. Đặc biệt dạy học thơ Đờng cho đối tợng học sinh lớp 7C và 7E với mô
hình thiết ... quả thực nghiệm.
Mô hình dạy T34 bài "Xa ngắm thác núi L" (Ngữ văn 7-T1).
A. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh vận dụng những kiến thức đà học về văn miêu tả và văn biểu
cảm để phân tích...
- 9
- 1.4K
- 4
Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn như thế nào
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:27
... mới phơng pháp dạy học văn ở trờng theo định hớng
trên, mỗi giáo viên cần chú ý tới hai khía cạnh sau:
+ Đổi mới phơng pháp dạy học văn không có nghĩa là phải từ bỏ tất cả
phơng pháp dạy học ... bằng phơng pháp dạy học
mới.
+ Cũng không phải là chỉ cải tiến các phơng pháp dạy học hiện có mà
không vận dụng các phơng pháp dạy học mới vào giờ văn, vấn đề là vận
dụng các phơng pháp sao ... hiểu, khám phá th-
ởng thức các giá trị văn học. Cách dạy nh thế cha đúng với bản chất của
việc dạy học văn. Phơng pháp dạy học văn mới yêu cầu mỗi giờ văn thực sự
trở thành những giờ các em...
- 4
- 1.1K
- 6
Phương pháp dạy học nhóm ngữ văn
Ngày tải lên :
02/09/2013, 00:10
... Phơng pháp điều tra.
- Tôi đà điều tra việc giảng dạy học tập ở một số tiết dạy môn Ngữ
văn ở các khối lớp.
2/ Phơng pháp đối chứng.
- So sánh , đối chiếu kết quả trớc khi vận dụng biện pháp dạy ...
giáo viên không chỉ sử dụng một phơng pháp dạy học này mà là sự phối kết
hợp nhiều phơng pháp .
2/ Kết quả đạt đợc.
Để nâng cao chất lợng dạy và học Ngữ văn ở trờng THCS cần rất nhiều yếu
tố ... đề Vận dụng phơng pháp dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ
trong việc giảng dạy môn Ngữ văn ở trờng trung học cơ sở . Khi đa ra kinh
nghiệm này tôi không hy vọng đó là một phơng pháp tối u nhng tôi...
- 16
- 557
- 5