phương pháp dạy học sinh khuyết tật

Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc

Ngày tải lên : 07/03/2014, 11:20
... Muốn thế, phương pháp dạy học phải có hiệu đáp ứng nhu cầu khác HS - Muốn dạy học có hiệu quả, kế hoạch giảng phải cụ thể, trọng áp dụng phương pháp học hợp tác Phải biết lựa chọn phương pháp sử ... tác bồi dưỡng GV tiểu học phương pháp GDHN HS khuyết tật theo chương trình, sách giáo khoa Tài liệu gồm tiểu mô đun xếp theo vấn đề liên quan đến phương pháp dạy HS khuyết tật 10 trích đoạn băng ... Phải biết lựa chọn phương pháp sử dụng lúc : phương pháp đồng loạt, phương pháp đa trình độ, phương pháp trùng lập giáo án, phương pháp thay thế, phương pháp cá biệt Tính tất yếu GDHN Giáo dục hoà...
  • 280
  • 2.3K
  • 8
Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học

Ngày tải lên : 10/10/2012, 11:45
... NLTH SGK Sinh học 10 THPT cần có HS biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện NLTH SGK Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi PPDH sinh học Giả thuyết khoa học Nếu ... lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật” 5.7 Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra hiệu biện pháp sử dụng CH, BT đề xuất Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp ... đề tài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng rèn luyện khả tự học SGK cho HS dạy học sinh học nói chung dạy học phần sinh học VSV nói riêng sử dụng phương pháp sau: + Sử...
  • 75
  • 2K
  • 14
Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Chương trình, Phương pháp dạy học Sinh học

Ngày tải lên : 27/10/2012, 11:11
... điều cần lưu ý dạy học phần Vi sinh vật học? Thách thức dạy học phần Vi sinh vật học? Nội dung 10: Dạy học phần Sinhhọc thực vật Những điều lưu ý dạy học phần Sinhhọc thực vật? Bồi ... thực tiễn 3.4 Dạy cách thực hành hướng dẫn thí nghiệm sinh học 3.4.1 Dạy thực hành sinh học 3.4.2 Dạy thí nghiệm sinh học 3.4.3 Dạy học thông qua tình giả định Nội dung 4: Dạy học thực hành, ... trắc nghiệm khách quan 6.4 Kiểm tra đánh phương pháp dạy học phát triển lực tư người học Phần 2: phương pháp dạy học chủ đề sinh học Nội dung 8: Dạy học phần Giới thiệu chung giới sống 8.1...
  • 42
  • 627
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Đổi mới phương pháp dạy học Sinh học

Ngày tải lên : 03/11/2012, 10:46
... giảng dạy Phần II: Nội dung Chơng 1: sở lí luận dạy học giải vấn đề I/ đặc điểm dạy học giải vấn đề: khái niệm bản: 1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề: Dạy học giải vấn đề phân hệ phơng pháp dạy học ... Vận dụng dạy học giải vấn đề để dạy quy luật di truyền Men Đen chơng trình Sinh học nhằm góp phần làm cho phơng pháp dạy học tích cực, phơng pháp dạy học giải vấn ... cực học tập học sinh Sử dụng dạy học giải vấn đề giảng dạy quy luật di truyền giúp học sinh hiểu sâu kiến thức vận dụng tốt kiến thức Vận dụng dạy học giải vấn đề góp phần đổi nội dung phơng pháp...
  • 13
  • 2.1K
  • 6
Cải thiện phương pháp dạy học sinh liên kết câu trong phân môn Tiếng Việt

Cải thiện phương pháp dạy học sinh liên kết câu trong phân môn Tiếng Việt

Ngày tải lên : 08/04/2013, 19:23
... Đa số học sinh ngoan có tinh thần học hỏi - Được quan tâm phụ huynh học sinh - Trường có đầy đủ sở vật chất để phục vụ cho việc dạy học theo phương pháp giáo viên có điều kiện giúp học sinh tiếp ... phải tận dụng thời gian học phụ đạo trái buổi tự học nhà học sinh Khâu chuẩn bò công phu, giáo viên phải tập hợp lỗi liên kết ý học sinh sổ tay, để qua dạy sửa lại cho học sinh, vấn đề liên kết ... 08/39 học sinh ( chiếm tỉ lệ 20,5% ) • Loại trung bình : 21/39 học sinh ( chiếm tỉ lệ 53,9% ) • Loại yếu : 05/39 học sinh ( chiếm tỉ lệ 12,8% ) Với lý đó, tìm giải pháp góp phần giúp học sinh...
  • 17
  • 5.4K
  • 3
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC Kham Pha

Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC Kham Pha

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... Kt lun: sinh trai hay gỏi l b quyt nh + Vn 2: Cp v chng ú sinh a th nm hy vng l trai cng ch l 50% Bi vỡ mi ln sinh thỡ kh nng sinh trai v gỏi bng l 50%, kt qu di truyn gii tớnh mi ln sinh hon ... ta cú th khc phc bng cỏch cho cỏc hc sinh ngi cựng bn l mt nhúm hoc l hc sinh ngi bn trc quay li vi hc sinh ngi bn sau lm thnh mt nhúm, ú s hp tỏc gia cỏc hc sinh hc cú th thc hin c 1.5 Kt qu khỏm ... phõn tớch, so sỏnh, khỏi quỏt húa Kh nng hc sinh c lp lm vic vi sỏch giỏo khoa(SGK) Hot ng giỏo viờn:Hng dn hc sinh (HS) hc SGK T chc hc sinh: Mi hc sinh lm vic vi SGK ti nh hon thnh ni dung...
  • 11
  • 773
  • 3
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC NÊU VẤN  ÐỀ

Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... viết loại mật mã khác tạo III Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo _ tái ... Tại ? Vấn đề khoa học vấn đề học tập khác nào? Nêu số vấn đề khoa học sinh học Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề phân tích ý nghiã bước trình dạy học Tại nói dạy học nêu vấn đề thể quan ... quan sát phương tiện trực quan GV biểu diễn gọi phương pháp trực quan * HS trực tiếp tác động phương tiện trực quan quan sát theo định hướng , gọi phương pháp quan sát thực hành - Phương pháp quan...
  • 15
  • 663
  • 8
Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... nghiên cứu lĩnh hội kiến thức cho học sinh Việc phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học nói chung dạy học sinh học nói riêng, từ lâu đợc nhiều nhà khoa học nớc quan tâm 1.1.1- Trên giới: ... Công tác độc lập học sinh Sinh học đại cơng; Brunov tác giả khác về: Hình thành hoạt động trí tuệ học sinh; Mutazim G.M (1989) với Các phơng pháp hình thức dạy học sinh học - Pháp vào năm 70 ... cập đến vấn đề phát huy tính tích cực học sinh dạy học sinh học nh: Trần Bá Hoành đề cập đến vấn đề nghiên cứu sinh học đại cơng Giáo trình dạy học sinh học (1972,1975, 1979, 1982, 1985, 1993);...
  • 45
  • 842
  • 5
phuong phap day hoc sinh hoc

phuong phap day hoc sinh hoc

Ngày tải lên : 19/08/2013, 01:10
... điều tra mức độ hứng thú học tập học sinh THSC môn Sinh học Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 10 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Chương NHIỆM VỤ DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG THCS Vị trí ... điểm dạy học hướng vào học sinh mục tiêu đề học sinh giáo viên Vì vậy: Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 18 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Phải viết: Học xong này, học sinh phải: ... kĩ tự đánh giá kết học tập thân hay thành viên nhóm Mối Quan hệ PPDH với khoa học khác (Tự học) 3.1 Quan hệ với khoa học giáo dục Lí luận dạy họcPhương pháp dạy học Sinh học Phát triển LLDH...
  • 77
  • 468
  • 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC

Ngày tải lên : 03/09/2013, 06:10
... điều tra mức độ hứng thú học tập học sinh THSC môn Sinh học Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 10 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Chương NHIỆM VỤ DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG THCS Vị trí ... điểm dạy học hướng vào học sinh mục tiêu đề học sinh giáo viên Vì vậy: Khoa Sinh - Đại học Sư phạm Đồng Tháp 18 Bài giảng PPDH Sinh học Th.S Phạm Đình Văn Phải viết: Học xong này, học sinh phải: ... kĩ tự đánh giá kết học tập thân hay thành viên nhóm Mối Quan hệ PPDH với khoa học khác (Tự học) 3.1 Quan hệ với khoa học giáo dục Lí luận dạy họcPhương pháp dạy học Sinh học Phát triển LLDH...
  • 77
  • 621
  • 1
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC THCS

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC THCS

Ngày tải lên : 07/09/2013, 19:10
... niềm vui hứng thú học tập cho học sinh Nh đổi phơng pháp dạy học không đơn dạy vấn đề mà phải dạy nh Phải dạy cho học sinh phơng pháp tự học, phát huy cao độ lực tự học học sinh đáp ứng đợc mục ... lớp sinh - k2 Xây dựng câu hỏi theo hớng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS Xây dựng CH theo hớng phát huy lực tự lực học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 Sinh học ... phơng pháp dạy học theo hTrần anh công - lớp sinh - k2 Xây dựng câu hỏi theo hớng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS ớng đề cao vai trò chủ thể hoạt động học sinh...
  • 32
  • 1.1K
  • 17
Mở đầu của Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học.doc

Mở đầu của Luận văn cao học phương pháp dạy học sinh học.doc

Ngày tải lên : 05/10/2013, 18:20
... NLTH SGK Sinh học 10 THPT cần có HS biện pháp sử dụng CH, BT để rèn luyện NLTH SGK Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi PPDH sinh học Giả thuyết khoa học Nếu ... lực tự học SGK Sinh học 10 THPT cho HS qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật” 5.7 Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra hiệu biện pháp sử dụng CH, BT đề xuất Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp ... Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK Sinh học 10 THPT qua dạy học phần Sinh học Vi sinh vật” giúp HS tự chiếm lĩnh kiến thức mà hình thành phương pháp tự học Khách...
  • 7
  • 1.1K
  • 12
Bài soạn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU

Bài soạn PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH YẾU

Ngày tải lên : 23/11/2013, 14:11
... Một học sinh nam : ( diễn tả nghe nhạc) - Học sinh A: He often sings a song - Một học sinh nữ : ( diễn tả bơi ) - Học sinh B: She oftens swims - Hai học sinh : ( cầm trái táo ăn) - Học sinh ... động từ thường: - Học sinh A: ( diễn tả chạy) - Học sinh B : What did you ? - Học sinh A : I ran …… - Học sinh C: ( cầm nón diễn tả may) - Học sinh D : What did she ? - Học sinh E : She sewed ... to be ” - Học sinh E : ( diễn tả bị lạnh) - Học sinh F: How were you ? - Học sinh E : I was cold …… - Hai học sinh : ( diễn tả bị nóng) - Học sinh G : How were Lan and Hoa ? - Học sinh H : They...
  • 10
  • 866
  • 2
phương pháp dạy học sinh học dạy học khám phá

phương pháp dạy học sinh học dạy học khám phá

Ngày tải lên : 22/03/2014, 09:21
... Kt lun: sinh trai hay gỏi l b quyt nh + Vn 2: Cp v chng ú sinh a th nm hy vng l trai cng ch l 50% Bi vỡ mi ln sinh thỡ kh nng sinh trai v gỏi bng l 50%, kt qu di truyn gii tớnh mi ln sinh hon ... ta cú th khc phc bng cỏch cho cỏc hc sinh ngi cựng bn l mt nhúm hoc l hc sinh ngi bn trc quay li vi hc sinh ngi bn sau lm thnh mt nhúm, ú s hp tỏc gia cỏc hc sinh hc cú th thc hin c 1.5 Kt qu khỏm ... phõn tớch, so sỏnh, khỏi quỏt húa Kh nng hc sinh c lp lm vic vi sỏch giỏo khoa(SGK) Hot ng giỏo viờn:Hng dn hc sinh (HS) hc SGK T chc hc sinh: Mi hc sinh lm vic vi SGK ti nh hon thnh ni dung...
  • 16
  • 638
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I

Ngày tải lên : 09/06/2014, 16:18
... Phƣơng pháp dạy học, phần Một: Giới thiệu chung giới sống, SH 10 THPT Chƣơng 3: Phƣơng pháp dạy học, phần Hai: Sinh học tế bào, SH 10 THPT Chƣơng 4: Phƣơng pháp dạy học, phần Ba: Sinh học Vi Sinh ... nghiệm sinh học Sở dĩ có kết em SV sƣ phạm năm thứ học học phần Phƣơng pháp dạy học Sinh học I, em đƣợc đề cập đến phƣơng pháp tổ chức thực hành thí nghiệm cụ thể chƣơng trình Sinh học 10 Sinh học ... tổ chức THTN dạy học Sinh học - Đánh giá thực trạng dạy học thực hành thí nghiệm giáo viên Sinh học số trƣờng THPT - Xây dựng quy trình tổ chức THTN dạy học Sinh học - Đề xuất biện pháp hƣớng dẫn...
  • 74
  • 763
  • 1
CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC HỆ CHUYÊN TU – NĂM HỌC 2009 – 2010 pdf

CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC HỆ CHUYÊN TU – NĂM HỌC 2009 – 2010 pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... rèn qua Bằng cách rèn kỹ - Bài cụ thể: + Sinh học 10: 1, 7, 10, 11, 14, 16, 17, 25, 29, 32 + Sinh học 11: 3, 8, 9, 12, 20, 28, 29, 30, 37, 38 + Sinh học 12: 3, 8, 12, 25, 26, 29, 30,37, 38 ... - Xác định cách tổ chức hoạt động dạy học phù hợp với thành phần kiến thức - Xây dựng sử dụng tập giáo viên để đổi phương pháp giảng dạy - Phân tích bảng, biểu, sơ đồ, hình ảnh có...
  • 2
  • 892
  • 0
CHƯƠNG 4. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC4.1. Khái niệm doc

CHƯƠNG 4. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC4.1. Khái niệm doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... Dạy học nhằm mục đích gì? - Mục đích Dạy học để đạt mục đích đó? - Nội dung Dạy học nào? – Phương pháp Mục đích dạy học đạt xác định đắn nội dung phương pháp Có nhiều khái ... chức hoạt động học tập trò cách tích cực, chủ động nhằm đạt mục tiêu dạy học đề a Quan hệ dạy học Trên tinh thần đổi PPDH nay, mối quan hệ Dạy Học quan niệm nào? Là hoạt động: Dạy - Học (Trước quan ... tự lực đạt tới mục đích dạy học Đặng Vũ Hoạt (1971): “PPDH tổ hợp cách thức hoạt động thầy trò trình dạy học, tiến hành vai trò chủ đạo thầy, nhằm thực nhiệm vụ dạy học Đinh Quang Báo (2000):...
  • 4
  • 708
  • 3
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC docx

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... biện pháp DHSH TH sư NC Mỗi PPDH thường cụ thể biện pháp dạy học Đó chi tiết, thủ thuật cụ thể để thể PPDH Có thể xem hệ thống biện pháp PPDH vi cấu trúc PPDH Người ta phân biệt ba loại biện pháp: ... Người ta phân biệt ba loại biện pháp: 4.1.4.1 Biện pháp logic Đó biện pháp thao tác tư nhằm giúp cho SH nhận thức, lĩnh hội tri thức Nhóm biện pháp chung cho nhóm PP (Dùng lời, Trực quan Thực hành), ... nhóm hay lớp 4.1.2.3 Biện pháp kĩ thuật - Nhóm PP dùng lời: GV viết câu hỏi lên bảng phụ để HS trả lời ; GV viết photo đoạn tư liệu lấy đọc cần thiết; GV sử dụng phiếu học tập phát cho HS dán lên...
  • 4
  • 464
  • 1
SKKN Phuong phap day hoc sinh hoc - DAY HOC NEU VAN  ÐE.doc

SKKN Phuong phap day hoc sinh hoc - DAY HOC NEU VAN ÐE.doc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 14:00
... viết loại mật mã khác tạo III Các phương pháp dạy học dạy học nêu vấn đề Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo _ tái ... Tại ? Vấn đề khoa học vấn đề học tập khác nào? Nêu số vấn đề khoa học sinh học Hãy trình bày cấu trúc dạy học nêu vấn đề phân tích ý nghiã bước trình dạy học Tại nói dạy học nêu vấn đề thể quan ... quan sát phương tiện trực quan GV biểu diễn gọi phương pháp trực quan * HS trực tiếp tác động phương tiện trực quan quan sát theo định hướng , gọi phương pháp quan sát thực hành - Phương pháp quan...
  • 15
  • 508
  • 0

Xem thêm