phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh
đề tài tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục ,phát huy tính tích cực sáng tạo của người học
Ngày tải lên :
08/01/2015, 06:38
... nhiên, i v i phương pháp gi i nhanh h c sinh c n ph i tư suy lu n r t nhi u, nên thư ng ch có h c sinh khá, gi i m i áp d ng c, i v i h c sinh y u trung bình không tư v n d ng c phương pháp gi i ... n trí thông minh cho h c sinh THPT Phương pháp nghiên c u tài c nghiên c u b ng phương pháp th c nghi m trình d y h c l p hư ng d n h c sinh làm t p nhà Nghiên c u lí thuy t d a vào: sách giáo ... i) Thi t l p cơng th c tính tốn T nh ng s lý thuy t, s k t h p gi a phương pháp (phương pháp b o toàn electron; b o toàn nguyên t ; b o toàn kh i lư ng), ã hư ng d n h c sinh l p th c nghi m ti...
- 24
- 423
- 0
Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh lớp 4, 5
Ngày tải lên :
12/04/2015, 22:37
... biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh lp 4, nh nh GV: Tạ Thị Ngäc TuyÒn - 16 - Trường TH Văn Bân Đề tài: Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh ... kinh nghiệm “Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh lớp 4, Trường Tiểu học Văn Bân” đưa phương pháp cách dạy học âm nhạc đặc biệt phương pháp dạy thực hành áp dụng cho ... sáng tạo học sinh? Xuất phát từ lý mạnh dạn chọn đề tài: “ Một số biện pháp dạy hát phát huy tinh tích cực, sáng tạo học sinh Tiểu học Mục đích nghiên cứu: Giúp giáo viên có phương pháp dạy hát...
- 22
- 2K
- 6
Sử dụng một số phương pháp mới nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân lớp 12 tại trường THPT tĩnh gia 3
Ngày tải lên :
18/10/2017, 10:07
... hoạt phương pháp dạy học, kết hợp phương pháp dạy học truyền thống với phương pháp dạy học đại cách hợp lý - Tạo điều kiện để học sinh vận dụng nhiều kiến thức học vào thực tiễn sống, để phân tích ... phương pháp tham gia, giáo viên phải biết tổ chức hợp lý học sinh tích cực, chủ động phương pháp có hiệu Cần nhớ rằng, hoạt động nhóm, tư tích cực học sinh phải phát huy ý nghĩa quan trọng phương pháp ... học xong Theo hướng phát huy vai trò chủ thể tích cực, chủ động, sáng tạo người học mục tiêu đề cho học sinh, học sinh thực hiện, học sinh thơng qua hoạt động học tập tích cực phải đạt mục tiêu...
- 23
- 356
- 0
đổi mới phương pháp giảng dạy và phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong dạy học sinh học bằng phương pháp hoạt động nhóm
Ngày tải lên :
29/10/2017, 21:23
... pháp dạy học nhóm giảng dạy môn sinh học vấn đề cần thiết dạy học giáo viên việc học học sinh Trong năm qua, có nhiều giảng mà giáo viên áp dụng phương pháp dạy học nhóm giảng dạy môn Sinh học Nhưng ... Năm học 2007 - 2008 11 Phòng giáo dục đào tạo huy n Đông Triều - Trờng THCS Mạo khê II nâng cao tính độc lập, tích cực học tập học sinh học sinh học nói riêng mơn học khác nói riêng Sau năm học ... nhu cầu hứng thú phát triển lực học sinh Quan tâm đến hoạt động tích cực, chủ động học sinh Hướng dẫn hình thành thói quen cách học tập phù hợp theo hướng tích cực tự giác học tập Giúp em có cách...
- 13
- 245
- 2
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TOÁN CÓ HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH LỚP 6 Trường THCS Pắc Ta
Ngày tải lên :
11/05/2015, 21:32
... phơng pháp bồi dỡng phát huy tính tích cực học toán có hiệu cho häc sinh líp Tr êng THCS P¾c Ta hun than uyªn I- tÝch cực đổi phơng pháp dạy học để bồi dỡng ,phát huy tính tích cực học toán ... khoa học việc bồi dỡng ,phát huy tính tích cực học toán có kết học sinh líp ë Trêng THCS P¾c Ta III-nhiƯm vơ nghiên cứu *Việc bồi dỡng ,phát huy tính tích cực học toán học sinh THCS phải đợc thực theo ... tiến học sinh dù nhỏ để em tích cực học tập hơn.Qua kiểm tra đánh giá học sinh thân giáo viên tự rút đợc học việc soạn giảng điều chỉnh phơng pháp dạy học cho phù hợp với đối tợng học sinh qua phát...
- 18
- 554
- 0
skkn một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên :
30/12/2015, 18:42
... lí âm nhạc thường thức Vậy, phải dạy để phát huy tính sáng tạo HS? Xuất phát từ lý tơi mạnh dạn chọn đề tài: “Một số biện pháp dạy hát phát huy tính tích cực học sinh trường THCS I.2 Mục đích ... hợp để phát huy tính sáng tạo học sinh Ba mức độ biểu học tập tích cực bắt chước - tìm tòi sáng tạo Sẽ thiệt thòi cho em nghệ thuật âm nhạc, giáo viên không tạo điều kiện để học sinh học tập, rèn ... khác nhau: Trong học tập, so với bắt chước tìm tòi sáng tạo hình thức cao thể tính tích cực học tập học sinh, bắt đầu khuyến khích em mạnh dạn nói lên cảm nhận mơn học, hát học sinh khơng ủng hộ...
- 13
- 595
- 0
SKKN Một số biệên pháp dạy hát phát huy tính tích cực trường THCS Tiên Lư
Ngày tải lên :
09/06/2015, 13:44
... “Môt sô biên pháp dạy hát phát huy tính tích cưc học sinh năm học trước, năm không phân cơng giảng dạy nhiều lí khách quan mạnh dạn đưa để đồng nghiệp tham khảo, phương pháp cách dạy học âm nhạc ... phải dạy để phát huy tính sáng tạo HS? Xuât phát tư lý tơi mạnh dạn chọn đê tài: “Mơt sơ biên pháp dạy hát phát huy tính tích cưc” trương THCS Tiên Lư Mục đích nghiên cưu Giúp giáo viên có phương ... lần hát nghe hát 3.2 Học sinh phát biểu cảm nhận hát nhiều hình thức khác Trong học tập, so với bắt chước tìm tòi sáng tạo hình thức cao thể tính tích cực học tập HS, bắt đầu khuyến khích em mạnh...
- 10
- 452
- 1
đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
Ngày tải lên :
11/04/2013, 16:57
... lõi phơng pháp dạy học phát huy TTCNT học tập học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học, nhằm hình thành cho học sinh t tích cực, độc lập, sáng tạo, để tạo cho học sinh học tập cách tích cực, chủ ... học sinh, từ phát huy tính sáng tạo học sinh qua tích cực hóa hoạt động học tập Vậy vai trò giáo viên giúp học sinh học tập cách hiệu quả, thúc đẩy học sinh tự giác học tập phát huy cao độ TTCNT ... Điều kiện phát huy TTCNT học sinh dạy học Muốn phát huy TTCNT học sinh, giáo viên cần phải tổ chức môi trờng học tập đảm bảo : Tính sẵn sàng học tập tính hoạt đông cao a) Tính sẵn sàng học tập: Gồm...
- 102
- 1.4K
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trung học phổ thông (chương hiđrocacbon không no lớp 11, nâng cao)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... phát huy tính tích cực, chủ động học sinh trung học phổ thông” cần thiết Mục tiêu đề tài Nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học ... pháp dạy học hợp tác nhóm vào q trình dạy học hóa học (chương hiđrocacbon khơng no – lớp 11, nâng cao) với kết hợp kĩ thuật dạy học tích cực làm tăng hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, ... tài: - Xu hướng đổi phương pháp dạy học giai đoạn nay, xu hướng dạy học lấy người học làm trung tâm “hoạt động hoá người học , đổi phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực, tăng khả hợp...
- 17
- 1.4K
- 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh qua một số tiết dạy lớp 11
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:03
... giảng dạy môn Vật lý để học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức Có học sinh tự làm học sinh hiểu học sinh nhớ, học sinh sáng tạo Mục tiêu đối tượng nghiên cứu Mục tiêu cần đạt: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC ... dụng phiếu học tập - Phiếu học tập công cụ hữu hiệu để học sinh phát huy tính tự lực cá nhân, phát huy tính tập thể làm việc theo nhóm - Theo tơi học vật lý gồm: học kiến thức mới, tập, thực hành ... nay, việc học sinh tích cực chủ động tìm hiểu chiếm lĩnh kiến thức cần thiết Điều phù hợp với tính chất thời đại Việc đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động học sinh việc...
- 34
- 1.8K
- 9
skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh
Ngày tải lên :
18/07/2014, 15:03
... tập vật lý cách tích cực, hiệu quả, lôi nhiều học sinh tham gia vào q trình giải tập, tơi chọn đề tài: “Đổi phương pháp dạy - học tiết “Bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học ... cầu việc đổi phương pháp dạy học phổ thông phải ý đến việc phát huy tính tích cực hoạt động, nâng cao chất lượng hứng thú học tập môn học sinh Chương 2: Các bước giải tập vật lý Bài tập vật lý ... cần hướng dẫn học sinh phân tích phương pháp giải tập đó, cấu trúc thao tác, hành động cần thiết vừa có tác dụng phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh, vừa giúp học sinh dễ dàng...
- 39
- 2.8K
- 7
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng ánh sáng (Vật lý 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2014, 19:49
... động tồn Tính tích cực học tập: Học tập trình nhận thức thực đạo, tổ chức, hướng dẫn GV Vì tính tích cực học tập thực chất tính tích cực nhận thức Tính tích cực nhận thức: Là tính tích cực xét ... Phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh .10 1.3.1 Tính tích cực 10 1.3.2 Năng lực sáng tạo 16 1.4 Phối hợp phương pháp phương tiện dạy học theo hướng phát huy tính tích ... thuật ngữ khác như: Dạy học lấy HS làm trung tâm”, dạy học hướng vào người học , dạy học tập trung vào người học , phương pháp dạy học tích cực , “tư tưởng dạy học tích cực … Vào khoảng đầu kỉ...
- 139
- 843
- 3
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và phương pháp mô hình khi dạy mội số kiến thức về dòng điện trong các môi trường ( Vật lý 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
Ngày tải lên :
15/11/2014, 17:41
... phương pháp dạy học sử dụng phương ̀ ́ tiện dạy học, phương pháp hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu, có nhiều ưu để phát huy lực sáng tạo học sinh Vì vậy, chúng tơi sâu nghiên cứu dạy học ... cứu trình dạy học phối hợp phương pháp thực nghiệm phương pháp mơ hình dạy số kiến thức dòng điện mơi trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh trường trung học phổ ... phạm lỗi lạc kỉ thứ XVII đưa phương pháp dạy học để học sinh tự tìm tòi suy nghĩ, nắm bắt chất vật, tượng Từ năm 30 - 40 kỉ trước, dạy học phát huy tính tích cực học sinh nhà giáo dục Nga quan...
- 128
- 1.4K
- 3
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động (vật lý 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi
Ngày tải lên :
15/11/2014, 21:58
... Giáo viên HS Học sinh KT Kiểm tra NC Nâng cao PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHTC Phương pháp dạy học tích cực PP&PTDH Phương pháp phương tiện dạy học PTDH Phương tiện dạy học QN Quan ... niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Một giải pháp hữu hiệu nhằm thực mục tiêu đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Vì vậy, dạy học phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh nhiệm vụ quan ... Nam Đó lối dạy học theo cách thức phát huy tính tích cực, chủ động học sinh Vì thường gọi phương pháp phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) PPDHTC hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt...
- 125
- 637
- 0
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trung học phổ thông (chương Hidrocacbon không no - lớp 11 nâng cao
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:21
... thú học tập cho học sinh Vì vậy, trình dạy học trường phổ thơng, nhiệm vụ phát huy tính tích cực, chủ động học sinh quan trọng cần thiết Để nâng cao chất lượng dạy học cần phát huy tính tích cực ... tiễn + Sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học, đặc biệt công nghệ thông tin dạy học hóa học 1.3.2 Phương pháp dạy học theo hướng tích cực [14] 1.3.2.1 Tính tích cực học tập - Tính tích cực phẩm chất ... thực tiễn phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm - Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm trình dạy học bậc THPT - Đánh giá tính chủ động, tích cực học sinh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác...
- 123
- 1.1K
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2