phòng giáo dục và đào tạo xuân trường trường t h c s xuân ninh

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo huyện mỹ hào, tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo huyện mỹ hào, tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:24
... h c h n chế, h nh th c t ch c dạy h c chủ yếu dạy h c lớp, dạy h c theo nhóm nhỏ th c hiệu chưa cao, h nh th c Xemina, tham quan dã ngoại, th c h nh trời h n chế T nh t ch c c chủ động h c sinh ... h c sinh t gi c, chủ động, t ch c c s ng t o h c t p, h c đôi với h nh t ch c c áp dụng 25 kiến th c h c vào s ng, bồi dưỡng phương pháp t h c cho h c sinh Chống biểu lệch l c h c t p h c t , ... GV Chỉ đạo trường th c đa dạng hoá h nh th c t ch c dạy h c Đầu t khai th c s dụng c hiệu s v t ch t, trang thi t bị dạy h c Phối h p t t l c lượng giáo d c vi c giáo d c tinh thần, động c ,...
  • 123
  • 759
  • 3
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:09
... QL H DH s th c ch c sau: Kế hoạch hoá c ng t c QL H DH ; Chỉ đạo t ch c thư c kế hoạch theo chương trình kế hoạch đã phê duy t Về t ch c công vi c, Phòng GD& T c n phân c ng trách nhiệm ... pháp DH c p THCS: - Nội dung giáo d c THCS nhằm c ng c , ph t triển nội dung h c Tiểu h c, bảo đảm cho HS c hiểu bi t phổ thông - Phương pháp giáo d c phổ thông phải ph t huy t nh t ch c c, t ... h c Phòng GD& T thư c công t c QL H DH trường THCS huyện Ý Yên 2.3.3.2 Thư c trạng ch t lượng c ng t c QL H h c Phòng GD& T thư c công t c QL H DH trường THCS huyện Ý Yên Biểu đồ 2.5: Chất...
  • 21
  • 476
  • 0
biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo huyện yên hưng, tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 10/06/2014, 12:00
... s phạm C khả t ch c, th c hiệu phương pháp dạy h c giáo d c t ch c c Tiêu chí T h c s ng t o C ý th c, tinh thần t h c va xây dựng t p thể s phạm thành t ch c h c t p, s ng t o Tiêu chí ... sinh; b) Th c chương trình môn h c theo h ớng ph t huy t nh t gi c, t ch c c, chủ động, s ng t o h c sinh nhằm đ t k t h c t p cao s đảm bảo chuẩn kiến th c, kỹ theo quy định h nh; c) T ch c ... nhân bản, chủ yếu c ng t c quản lý c p h c THCS c h n chế b t c p, c thể như: - M t s HT trường THCS chưa đào t o bồi dưỡng c h thống lý luận nghiệp vụ QLGD - M t s HT trường THCS tuổi cao,...
  • 128
  • 858
  • 4
tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:30
... h c Ch t lượng quản lý trường THCS c ảnh h ởng tr c tiếp định đến ch t lượng chăm s c giáo d c h c sinh, góp phần t o nên ch t lượng quản lý ngành Vì trường THCS trở thành khách thể nh t, chủ ... THPT S GD- T, chuyên viên Phòng GD- T phụ trách THCS huyện, thị, Thành phố Sau HT, t nhận th c định h ớng cho vi c bồi dưỡng NVQL cho HT trường THCS Chúng tiến h nh khảo s t với 15 CBQL c p S , ... trường THCS Đây điều kiện t t cho vi c triển khai c ng t c bồi dưỡng NVQL cho HT trường THCS T nhận th c CBQL c p tiến h nh khảo s t th c trạng c ng t c t ch c bồi dưỡng NVQL cho CBQL trường THCS...
  • 99
  • 751
  • 1
biện pháp quản lý xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia của phòng giáo dục và đào tạo huyện cam lâm, tỉnh khánh hòa

biện pháp quản lý xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia của phòng giáo dục và đào tạo huyện cam lâm, tỉnh khánh hòa

Ngày tải lên : 14/11/2014, 18:08
... lựa chọn c u tr c t ch c cho phù h p với m c tiêu nguồn l c có X t m t ch c quản lý, t ch c trình h nh thành nên c u tr c quan h thành viên, phận t ch c nhằm làm cho h th c thành c ng kế hoạch ... sinh ho t, …) viên ch c có ý nghĩa định t i t nh t ch c c lao động h Lao động nhiều với su t cao, ch t lượng t t trả c ng nhiều, th c ch t kích thích v t ch t cho c nhân t p thể Bản thân kích ... h nh - t ch c Phương pháp h nh - t ch c cách th c t c động tr c tiếp chủ thể quản lý đến t p thể c nhân quyền định d t kho t mang t nh ch t b t bu c, đòi h i c p phải chấp h nh nghiêm chỉnh, vi...
  • 100
  • 2.1K
  • 60
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:54
... Ch c kế hoạch hoá : Là ch c hoạch định (đây ch c quan trọng nh t) Th c ch t ch c định m c tiêu, chương trình chiến lư c, kế hoạch trì ho t động dạy h c giáo d c trường THCS ph t triển b c h c ... dạy h c h n chế, ứng dụng c ng nghệ thông tin vào dạy h c chậm, h nh th c t ch c dạy h c chủ yếu dạy h c lớp, h nh th c t ch c dạy h c chưa phong phú T nh t ch c c chủ động h c sinh h c t p h n ... dưỡng t nh c m h ng thú, tinh thần chủ động, thái độ t ch c c h c t p h c sinh Trong c ng t c đạo bám s t yêu c u đổi phương pháp dạy h c, khuyến khích ph t huy t nh t ch c c, h ng thú h c t p h c...
  • 117
  • 1K
  • 2
một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học, trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện than uyên”

một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học, trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện than uyên”

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:20
... lý khách thể kh c chịu t c động gián tiếp chủ thể quản lý - Phải c m c tiêu đ t cho t t đối t ợng chủ thể, m c tiêu để chủ thể t o t c động - Chủ thể phải th c h nh vi c t c động - Chủ thể người, ... TIỂU H C, TRUNG H CS THU C PHÒNG GIÁO D C ĐÀO T O HUYỆN THAN UYÊN T nh h nh đội ngũ c n quản lý b c h c Tiểu h c, Trung h c s thu c Phòng Giáo d c đào t o huyện Than Uyên năm h c 2011-2012 ... Th c trạng đội ngũ c n quản lý trường phổ thông thu c Phòng Giáo d c Đào t o huyện Than Uyên T nh h nh đội ngũ c n quản lý b c h c Tiểu h c, Trung h c s thu c Phòng Giáo d c đào t o huyện Than...
  • 19
  • 933
  • 4
SKKN Nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng Giáo dục và Đào tạo Khánh Sơn và các trường Tiểu học trực thuộc

SKKN Nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng Giáo dục và Đào tạo Khánh Sơn và các trường Tiểu học trực thuộc

Ngày tải lên : 12/04/2015, 22:12
... (TH&THCS Thành S n, TH S n Lâm, TH S n Bình, TH S n Hiệp) nhóm trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s c nh Đông huyện Khánh S n (TH&THCS Ba C m Nam, TH Ba C m B c, TH S n Trung, TH thị trấn T H p) ... Giáo d c Đào t o Khánh S n trường tr c thu c Phương pháp - Khách thể nghiên c ́u T i tiến h nh nghiên c u trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s tr c thu c phòng Giáo d c Đào t o Khánh S n phạm vi ... vi c s dụng c ng c Phòng Giáo d c và Đào t o Khánh S n và trường Tiểu h c tr c thu c" Nghiên c u tiến h nh hai nhóm t ơng đương: Nhóm trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s c nh T y (TH&THCS...
  • 12
  • 343
  • 1
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS của Phòng Giáo Dục và Đào tạo huyện Cát Tiên, tỉnh Lâm Đồng

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS của Phòng Giáo Dục và Đào tạo huyện Cát Tiên, tỉnh Lâm Đồng

Ngày tải lên : 23/04/2015, 09:02
... h nh th c h c; Đánh giá k t h c t p trường h c phải đổi để th t c phán x c kiến th c, kỹ thái độ người h c Th c có hiệu trụ c t giáo d c th c tri th c su t đời: h c để bi t, h c để làm, h c ... đoạn t ch c th c kế hoạch xây dựng T ch c đ t c ch khoa h c yếu t , phận nhằm đ t m c tiêu kế hoạch Nếu người QL bi t c ch t ch c có hiệu quả, c khoa h c ph t huy s c mạnh t p thể Lê Nin khẳng ... CBQL trường THCS c ch t ch c th c hiện, đạo điều h nh chủ thể QL (Phòng GD& T) ho t động đội ngũ CBQL trường THCS nhằm đ t m c tiêu ph t triển giáo d c 1.3 Vị trí, m c tiêu nhiệm vụ giáo dục...
  • 111
  • 493
  • 1
Một số giải pháp hoàn thiện quản lý chất lượng dạy học của phòng giáo dục và đào tạo tại các trường trung học cơ sở thuộc quận long biên   hà nội

Một số giải pháp hoàn thiện quản lý chất lượng dạy học của phòng giáo dục và đào tạo tại các trường trung học cơ sở thuộc quận long biên hà nội

Ngày tải lên : 17/07/2015, 11:25
... dựng s v t ch t tỷ lệ trường THCS đ t chuẩn qu c gia thấp; phận h c sinh h n chế khả t h c, chưa t ch c c phấn đấu vươn lên h c t p, vi c kiểm tra đánh giá h c sinh chưa s t với ch t lượng th c ... pháp dạy h c theo h ớng ph t huy t nh t ch c c chủ động s ng t o h c sinh h c t p, bồi dưỡng phương pháp t h c, t nghiên c u cho h c sinh; làm cho phương pháp dạy h ct nh t ch c c vi c s ... bị CSVC cho trường đ t CQG, quận trang bị đồng cho c ng t c quản lý thi t bị văn phòng, CNTT cho trường, trường TH THCS c 01 phòng Tin cho H c sinh, 01 phòng dạy đa (c thi t bị CNTT nghe, nhìn),...
  • 113
  • 372
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động thanh tra chuyên môn trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo quận lê chân thành phố hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động thanh tra chuyên môn trường trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo quận lê chân thành phố hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 10/10/2015, 17:16
... Nư c Cộng h a XHCNVN Chính phủ Nư c Cộng h a XHCNVN Bộ Giáo d c Đào t o Thanh tra phủ Thanh tra Bộ S Giáo d c Đào t o t nh , Thanh phố Thanh tra t nh, Thành phố Phòng tra Phòng Giáo d c Đào t o ... dung tra chuyên môn trường Trung h c s Phòng Giáo d c & Đào t o t p trung vào vấn đề sau: - Thanh tra c ng t c tuyển sinh, th c tiêu, s lượng h c sinh theo khối, lớp - Thanh tra vi c t ch c giảng ... Chính phủ t ch c ho t động tra giáo d c ghi rõ: "Thanh tra giáo d c tra chuyên ngành giáo d c Thanh tra giáo d c th c quyền tra phạm vi quản lý nhà nư c giáo d c, nhằm đảm bảo thi h nh pháp lu t, ...
  • 127
  • 901
  • 5
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 13/10/2015, 15:38
... mt t chc - nhm lm cho t chc hnh v t c mc ớch ca t chc [36, tr.1] Phõn t ch c c nh ngha trờn cho chỳng ta thy c c c cỏch tip cn kh c nhng chỳng u c bn cht chung l: - QL l H thit yu ca mt t chc, ... vic u t, s dng hp lý thit b dựng DH c n hn ch, ng dng c ng ngh thụng tin vo DH c n chm, h nh thc t chc DH ch yu l DH trờn lp, c c h nh thc t chc DH cha phong phỳ T nh t ch cc ch ng ca HS hc c n ... Nhim v th nht: T chc b mỏy 12 T chc b mỏy phi phự hp v cu tr c, c ch H, phi kh nng t mc tiờu C ng vic t chc b mỏy l phõn chia t chc thnh c c b phn thc hin c c chc nng c th v xõy dng c ch phi...
  • 129
  • 917
  • 0
Biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho Hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Yên Hưng tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho Hiệu trưởng trường trung học cơ sở của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Yên Hưng tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 14/05/2016, 18:58
... d c Tiêu chí Nghiệp vụ s phạm C khả t ch c, th c hiệu phương pháp dạy h c giáo d c t ch c c Tiêu chí T h c s ng t o C ý th c, tinh thần t h c va xây dựng t p thể s phạm thành t ch c h c ... sinh; b) Th c chương trình môn h c theo h ớng ph t huy t nh t gi c, t ch c c, chủ động, s ng t o h c sinh nhằm đ t k t h c t p cao s đảm bảo chuẩn kiến th c, kỹ theo quy định h nh; c) T ch c ... nhà trường; - Th c chế độ, s ch nhà nư c GV, nhân viên, h c sinh; t ch c th c quy chế dân chủ ho t động nhà trường; th c công t ch i hoá giáo d c nhà trường; - Đư c đào t o nâng cao trình...
  • 129
  • 415
  • 0
Quản lý thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Quản lý thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 10/06/2016, 10:53
... h a” “Tuy nhiên, ch t lượng, hiệu giáo d c đào t o thấp so với yêu c u, đầu t cho giáo d c đào t o chưa hiệu Chính s ch, chế t i cho giáo d c đào t o chưa phù h p C s v t ch t kỹ thu t thiếu ... vui chơi phòng ch c (phòng giáo d c âm nh c, phòng giáo d c thể ch t, phòng vui h c kidsmart, phòng h i trường ) thi t bị kh c, nhằm bảo đảm cho vi c nâng cao ch t lượng chăm s c giáo d c trẻ, ... ch c th c kế hoạch X t m t ch c quản lý, Phòng GD& T tổ ch c thành viên, phận máy QL nhằm làm cho h th c thành c ng kế hoạch đ t m c tiêu t ng thể Phòng GD& T đ t Để vi c t ch c có hiệu quả, Phòng...
  • 123
  • 893
  • 12
Quản lý hoạt động đánh giá cán bộ quản lý trường trung học cơ sở theo chuẩn hiệu trưởng của phòng giáo dục và đào tạo thành phố yên bái tỉnh yên bái

Quản lý hoạt động đánh giá cán bộ quản lý trường trung học cơ sở theo chuẩn hiệu trưởng của phòng giáo dục và đào tạo thành phố yên bái tỉnh yên bái

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:53
... Ng c T n i DANH M C KÝ HIỆU CHỮ VI T T T Chữ vi t t t Chữ đầy đủ CBQL C n quản lý CNH -H H C ng nghiệp h a, đại h a CSGD C s giáo d c CNTT C ng nghệ thông tin GD Giáo d c GD& T Giáo d c Đào t o ... 47/2011/TTLT-BGD&ĐTBNV Thông t H ớng dẫn ch c năng, nhiệm vụ, quyền h n, c u t ch c biên chế S Giáo d c Đào t o thu c UBND t nh, thành phố tr c thu c Trung ương, Phòng Giáo d c Đào t o thu c Uỷ ban nhân dân huyện, ... t i “Quản lý ho t động đánh giá CBQL trƣờng THCS theo chuẩn Hiệu trƣởng Phòng GD& T thành phố Yên Bái, t nh Yên Bái” hoàn thành theo chương trình đào t o th c s chuyên ngành Quản lý giáo dục...
  • 13
  • 271
  • 0
Quản lí thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Quản lí thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 29/08/2016, 22:07
... thiện rõ r tc đại h a” “Tuy nhiên, ch t lượng, hiệu giáo d c đào t o thấp so với yêu c u, đầu t cho giáo d c đào t o chưa hiệu Chính s ch, chế t i cho giáo d c đào t o chưa phù h p C s ... s u s c, thuận lợi, h nh thành HS phương pháp h c t p t ch c c, chủ động, s ng t o Tr c quan dạy h c nguyên t c lý luận dạy h c, nghiên c u xuyên su t qua thời kỳ tri t h c: Tr c quan tri t h c ... c đại, tr c quan tri t h c siêu h nh c n đại, tr c quan tri t h c biện chứng t m tri t h c v t biện chứng C ng với ph t triển t t ởng lĩnh v c t m lý h c, giáo du c h c, lý thuy t dạy h c trực...
  • 14
  • 520
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng giáo dục và đào tạo khánh sơn và các trường tiểu học trực thuộc

SKKN sáng kiến kinh ngiệm nâng cao hiệu quả việc thống kê chất lượng giữa học kỳ bằng việc sử dụng công cụ ở phòng giáo dục và đào tạo khánh sơn và các trường tiểu học trực thuộc

Ngày tải lên : 23/10/2016, 12:59
... nhóm trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s c nh Đông huyện Khánh S n (TH&THCS Ba C m Nam, TH Ba C m B c, TH S n Trung, TH thị trấn T H p) Nhóm trường c nh Đông nhóm th c nghiệm nhóm trường c nh ... nghiên c u trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s tr c thu c phòng Giáo d c Đào t o Khánh S n phạm vi Ngành Giáo d c c p Tiểu h c huyện Khánh S n thuận lợi cho trình nghiên c u đề t i Nhóm đồng chí ... vi c t nh toán hoàn toàn s dụng c ng th c để t nh t động… góp phần nâng cao hiệu vi c t nh toán, thống kê s liệu T i trường Tiểu h c, Tiểu h c Trung h c s (TH&THCS) tr c thu c phòng Giáo dục...
  • 10
  • 376
  • 0