... gây dị tật So sánh với nghiên cứu trước đây: Mặc dù nghiên cứu vấn đề giống tương tự điều kiện nghiên cứu (không gian, thời gian) đặt biệt mẫu nghiên cứu khác dẫn đến kết nghiên cứu không nhất, ... nghiên cứu khâu định để trả lời câu hỏi nghiên cứu Có nhiều cách phân loại nghiên cứu Cách phân loại đơn giản thực tiễn NCKH bệnh viện gồm lọai: (1) Nghiên cứu thực nghiệm (experiments) (2) Nghiên ... 300-600 người Trongnghiên cứu dịch tễ học, cohort dùng để tập hợp nhóm người có chung đặc điểm đó, dịch tiếng Việt nghiên cứu đoàn hệ có lẻ dễ hiểu nghiên cứu tập Hình Cohort lính La mã Nghiên cứu...
... Cách tiếp cận tác động đến nghiên cứu ăn mòn Có nghiên cứu sớm làm bật hai mặt hạn chế việc sử dụng EN để nghiên cứu hệ oxi hóa khử: tín hiệu nhiễu có mối liên hệ nhỏ; hai tín hiệu nhiễu điểm ngoại ... niệm - 26 - kết nghiên cứu EN “chìa khoá” có không hai, phương pháp đặc trưng nghiên cứu ăn mòn, để phân biệt ăn mòn đồng đều, ăn mòn lỗ ăn mòn khe (các dạng ăn mòn cục bộ) Nghiên cứu ăn mòn ... cấp bách đặt xây dựng phương pháp nghiên cứu nghiên cứu chế ăn mòn cục kim loại, đặc biệt phương pháp không phá hủy vật liệu tiến hành trực tiếp trường Cho nên, nghiên cứu ăn mòn kim loại phải...
... of drinkers could consumed alcohol at aged 15 years old and above 18 – 20 years old is the most common age that male & female drinkers start to use alcohol Total 4.9% 6.1% 21.1% Male 3.8% 6.1% ... 14.4% (n=859) Male Q Have you ever got the accident from a motor bike or car after drunk alcohol? (SA) Q How was your accident? (FA) More than 80% of drinkers have ever not got the vehicle accident ... 29.6% 16.8% 9.6% Q Have you ever caught by the policeman because of your drunk while you drive the motor bike or car? (SA) Q What were the panalty that you got? Can you briefly explain below?(FA)...
... tự nghiên cứu khoa học biển Để hiểu rõ vấn đề này, việc phân tích quy định Công ước Luật biển 1982 Luật biển Việt Nam 2012 quyền tự nghiên cứu khoa học biển quan trọng cần thiết NỘI DUNG Nghiên ... lý biển, nghiên cứu thủy sản, khoan lấy mẫu lõi đại dương khoa học hoạt động khác biển với mục đích khoa học…) Quyền tự nghiên cứu khoa học biển a Theo quy định UNCLOS 1982 Quyền tự nghiên cứu ... 256: Việc nghiên cứu khoa học biển Vùng Tất quốc gia, hoàn cảnh địa lý nào, tổ chức quốc tế có thẩm quyền, có quyền thực việc nghiên cứu khoa học biển Vùng, theo phần XI Điều 257: Việc nghiên cứu...
... Viễn thám phát triển cho phép nghiên cứu thực vật hiệu Nội dung nghiên cứu Thu thập, tổng hợp thông tin trạng lớp phủ thực vật thành phố Đà Lạt Ứng dụng viễn thám nghiên cứu biến động lớp phủ ... Ưu điểm: • Nghiên cứu diện rộng • Phân tích xử lý thông tin nhanh Nhược điểm: • Dữ liệu ảnh có chất lượng chưa cao • Nguồn liệu hạn chế KIẾN NGHỊ Sử dụng ảnh viễn thám nhiều năm nghiên cứu ... cứu biến động lớp phủ thực vật Đánh giá biến động lớp phủ thực vật theo thời gian Phương pháp nghiên cứu Phương pháp viễn thám Phương pháp tổng hợp thông tin Phương pháp khảo sát thực...
... Đã nghiên cứu chế tác dụng cấu tạo protein enzyme Bằng phương pháp Rhengen, người ta nghiên cứu cấu trúc của phân tử enzyme, cấu trúc ribonuclease (1960, Stein) Trong vòng 40 năm trở lại nghiên ... Đấy khả tự tổ chức Những thành tựu nghiên cứu enzyme sở để phát triển nghiên cứu ứng dụng enzyme thực tế Trong chục năm cuối kỷ XX đầu thé kỷ XXI, người ta ý nghiên cứu việc ứng dụng enzyme Người ... bào Ngoài cần nghiên cứu mối quan hệ hợp tác enzyme tế bào để xem quy luật tác dụng enzyme Đồng thời 16 cần nghiên cứu tiến hóa enzyme liên quan với phát sinh tiến hóa sống 5) Nghiên cứu tính...
... nội dung, phơng pháp địa bàn nghiên cứu 2.1 Nội dung nghiên cứu 45 2.2 Phơng pháp nghiên cứu 45 2.2.1 Phơng pháp nghiên cứu lý thuyết 45 2.2.2 Phơng pháp tiếp cận nghiên cứu môi trờng 45 2.2.3 ... thải để bảo đảm phát triển bền vững khu vực nghiên cứu, giảm thiểu thay đổi yếu tố môi trờng sinh thái vùng Đối tợng, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tợng nghiên cứu Sử dụng quy trình thực quy hoạch ... trờng có ý nghĩa định Trong số nghiên cứu, thí dụ nh hạch toán tài nguyên thiên nhiên môi trờng, ngời ta nói đến định nghĩa hẹp: không khí, đất, nớc (và tơng tác chúng) Trong số trờng hợp khác,...
... Dùng hai kẹp mống mắt cặp mống mắt ỏ bò Ngưòi phụ dùng kéo Wecker cắt gọn mống mắt nhát từ xuống đến bò đồng tử Phẫu thuật viền dùng kẹp mống mắt kéo nhẹ hai mép móng mắt bị cắt đơi, kẹt vào hai ... 80°C) Trước áp từ đến 10điểm chia làm hai hàng, cách 1mm Cuối khâu vắt kết mạc bang chi tự tiêu Cà hai loại phẫu thuật làm giám tiết thủy dịch kế có chung hai ưu điểm: - gây biến chứng khơng phải ... Kéo cong nhọn mũi - Vành túi lệ, khơng có vành túi lệ, thay vào hai vành có - Cặp panas - Nạo (rugine) 2.4 KỸ THUẬT - Đối với hai mắt, phẫu thuật viên đồu đứng ngang thái dưong bệnh nhân, ngưòi...
... Các nghiên c u ng d ng công ngh s n xu t ch ph m t o màng Vi t Nam r t sơ khai Trong th i gian g n ñây, ñã có m t s nghiên c u tri n khai thăm dò ng d ng m t s ch ph m t o màng composit Vi n Nghiên ... th i cho môi trư ng Hi n nay, ñ kh c ph c hai c ñi m phương pháp b o qu n rau qu tươi b ng ch ph m t o màng ñang ñư c nhi u nư c nghiên c u áp d ng Trong ñó, ch ph m t o màng composit t o ñư ... thu t t o màng ph b m t 17 V T LI U, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 23 3.1 Nguyên v t li u thi t b nghiên c u 23 3.2 N i dung nghiên c u 24 3.3 B trí thí nghi m phương pháp l y m u 25 3.4...
... phức tạp đòi hỏi phải có tính khoa học cao Trong chọn điểm nghiên cứu có ý nghĩa quan trọng trình nghiên cứu đề tài Để thực đề tài tiến hành chọn điểm nghiên cứu nh sau: 34 - Hệ thống sở dạy nghề: ... Chúng áp dụng ph ơng pháp thống kê vào đề tài nghiên cứu với nội dung cụ thể nh sau: 3.2.2.1 Chọn điểm nghiên cứu Đánh giá thực trạng công tác dạy nghề nghiên cứu phát triển hình thức dạy nghề phù ... trò quan trọng Chính chọn đề tài: Nghiên cứu phát triển hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hoá làm nội dung luận văn nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh...
... canh cà phê 17 ð I TƯ NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 26 3.1 ð i tư ng ñi u tra, nghiên c u 26 3.2 N i dung phương pháp nghiên c u 27 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 36 4.1 ði u ki n t nhiên ... môi trư ng c n ñư c quan tâm Trong s n xu t, ñ u tư nghiên c u gi m t i ña y u t ñ u vào v a ñ ñ m b o có su t v a có hi u qu n ñ nh c n ñư c ý Do v y, vi c ñ u tư nghiên c u gi i pháp k thu t ... tra 50 4.2 51 K t qu nghiên c u t i vư n thí nghi m 4.2.1 Nhi t ñ không khí 51 4.2.2 m ñ không khí t i vư n thí nghi m 53 4.2.3 mñ ñ t 55 4.2.4 Lý hóa tính ñ t t i ñ a ñi m nghiên c u 4.2.5 58...
... 3.1.4 ð a ñi m 14 3.2 N i dung nghiên c u 14 3.3 Phương pháp nghiên c u 15 3.3.1 D ng c , hóa ch t c n thi t ñ gi i ph u nghiên c u ký sinh trùng cá 15 ... nay, nhi u nhà nghiên c u ñã ti n hành ñi u tra nghiên c u ký sinh trùng 110 loài cá kinh t t ng s 544 loài cá nư c ng t, ñã xác ñ nh mô t ñư c 373 loài ký sinh trùng [6] Nh ng k t qu nghiên c u ... ………………………6 M t s nư c khu v c ðông Nam Á ñã có nghiên c u ký sinh trùng cá t ñ u th k 20 chưa nghiên c u toàn di n nhóm ký sinh trùng mà thư ng ch nghiên c u theo t ng nhóm ký sinh trùng sán song...
... lo i B : Salmoniformes H : Salmonidae Gi ng: Oncorhynchus Loi: O mykiss Cỏ H i võn l m t 70 loi thu c h cỏ H i Salmonidae, ủ u tiờn cỏ H i võn ủ c Walbalm phõn lo i v i tờn g i l Salmo mykiss, ... mi n d ch c a c th Trong m t nghiờn c u trờn cỏ H i, (Thomson et al (1996) [5]) ủó th y r ng kh u ph n ủ y ủ axớt bộo nhng t l 3/6 th p thỡ s c ủ khỏng v i b nh Aeromonas salmonicida v Vibrrio ... ng cỏ H i cỏc lo i (FAO, 2001 [26]) TT Loi cỏ Atlantic salmon Sea trout (S trutta) Rainbow trout Chinook salmon Trout: general Coho salmon Brook trout Arctic chart (Salvelinus alpinus) Charr (Salvelinus)...
... th b p c i tím ñ nghiên c u kh nh n di n NB th c ph m B KI N NGH T nh ng nghiên c u ñây, ki n ngh nh ng nghiên c u ti p theo: - Nghiên c u nh hư ng c a thành ph n th c ph m - Nghiên c u thêm m ... T C A NB TRONG TH C PH M th c ph m c n ph i ti n hành nghiên c u sâu v th i 3.4.1 Gi y anthocyanin chi t t b p c i tím gian, ñ b n c a ph c NB- Anthocyanin ñ ng th i nghiên c u Theo nghiên c ... [18.] 10 1.8 TÌNH HÌNH NGHIÊN C U V CHƯƠNG ANTHOCYANIN TRÊN TH GI I VÀ TRONG NƯƠC K T QU VÀ TH O LU N 1.8.1 Tình hình nghiên c u v anthocyanin th gi i 1.8.2 Tình hình nghiên c u anthocyanin Vi...
... lác dùng nghiên c u ñư c th hi n 2.1.2 Hóa ch t b ng 3.1 B ng 3.1 M t s thành ph n hóa h c b n c a da cá thác lác 2.1.3 Máy móc, thi t b ph c v nghiên c u 2.2 Phương pháp nghiên c u dùng nghiên ... pháp áp su t cao CHƯƠNG CHƯƠNG Đ I TƯ NG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 2.1 Đ i tư ng, hóa ch t thi t b nghiên c u K T QU VÀ TH O LU N 3.1 Nghiên c u thành ph n hóa h c b n c a da cá thác lác 2.1.1 ... B Ki n ngh C n nghiên c u y u t nh hư ng khác ñ n trình s n xu t gelatin: nhi t ñ ngâm nguyên li u, pH trích ly… C n nghiên c u trình trích ly gelatin b ng phương pháp khác C n nghiên c u quy...