0

phân tích hệ thống thông tin quản lý và hỗ trợ nhân viên môi giới

giải thuật di truyền bài toán cây steiner

giải thuật di truyền bài toán cây steiner

Cơ sở dữ liệu

... cu hỡnh mng, mụ hỡnh húa v d oỏn lng thụng tin truyn ti Xõy dng cu hỡnh mng nhm m bo tin cy Ngoi vic ph thuc vo tin cy ca cỏc thit b hot ng mng, tớnh tin cy ca mng cũn ph thuc vo cỏch m cỏc thit ... gii quyt bng quỏ trỡnh tin húa a kt qu tt nht hay cỏ th khe nht Hiu theo cỏch khỏc, li gii c tin húa GA mụ phng quỏ trỡnh tin húa t nhiờn: K tha v u tranh sinh tn ci tin cỏc th h v kho sỏt khụng ... Algorithm-GA) l mt phn ca tớnh toỏn tin húa (Evolutionary Computing), mt lnh vc ang phỏt trin rt nhanh ca Trớ tu nhõn to Nh ó bit, GA c ly cm hng t hc thuyt ca Darwin v s tin húa Núi mt cỏch n gin thỡ...
  • 77
  • 1,084
  • 1
Tìm hiểu sự liên hệ giữa đồ thị vô hướng và ma trận

Tìm hiểu sự liên hệ giữa đồ thị vô hướng ma trận

Toán học

... liên thông đồ thị vô hướng Tính chất quan hệ liên thông hai đỉnh: • ∀v ∈ V v liên thông với • v liên thông với u u liên thông với v • Nếu v liên thông w w liên thông u v u liên thôngQuan hệ ... đồ thị để biểu diễn hệ thống đó, chẳng hạn hệ thống máy tính kết nối với nhau, điều ta quan tâm liệu hai máy tính nối với hay không? Đây tính chất liên thông mạng, tính liên thông không đảm bảo ... Toán K35-CN CHƯƠNG MỐI LIÊN HỆ GIỮA ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG MA TRẬN KỀ thể xuất nhiều lần đường Quan hệ liên thông quan hệ R (được kí hiệu T ) quan hệ chứa cặp (i, j) cho có đường nối i j qua R Có nghĩa...
  • 37
  • 447
  • 0
DUYỆT đồ THỊ có HƯỚNG và tìm THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG MẠNH ( có chương trình chạy)

DUYỆT đồ THỊ có HƯỚNG tìm THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG MẠNH ( có chương trình chạy)

Quản trị kinh doanh

... thành phần liên thông mạnh nên theo định 1, a phải thuộc thành phần liên thông mạnh Vậy thành phần liên thông mạnh có hai chốt a b Điều vô Theo định 2, ta có thành phần liên thông mạnh chứa ... liên thông  Định biểu diễn thành phần liên thông mạnh Mọi đồ thị có hướng G không liên thông mạnh tạo thành từ tập hợp thành phần liên thông mạnh tập hợp cung nối đỉnh thành phần liên thông ... CNTT CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI ĐỀ TÀI 2: DUYỆT ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG &TÌM THÀNH PHẦN LIÊN THÔNG MẠNH Trình bày khái niệm thành phần liên thông mạnh, định biểu diễn thành phần liên thông mạnh Trình...
  • 36
  • 2,947
  • 8
ỨNG DỤNG MAPPLE ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI EULER VÀ ĐƯỜNG ĐI HALMITON TRONG ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG

ỨNG DỤNG MAPPLE ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI EULER ĐƯỜNG ĐI HALMITON TRONG ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG

Lập trình

... liên thông phân tích thành chu trình có cạnh rời Nếu đồ thị vô hướng G Euler đồ thị đường L(G) Euler Đồ thị có hướng Euler liên thông đỉnh có bậc vào bậc Đồ thị có hướng Euler liên thông phân tích ... Mapple sau ứng dụng Mapple vào trong việc triển khai dự án giáo dục Sinh viên thực hiện: VŨ VĂN VIỆT - CH1101058 LẬP TRÌNH SYMBOLIC CHO TRÍ TUỆ NHÂN TẠO MỤC LỤC PHÂN TÍCH YÊU CẦU ... 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 Sinh viên thực hiện: VŨ VĂN VIỆT - CH1101058 LẬP TRÌNH SYMBOLIC CHO TRÍ TUỆ NHÂN TẠO PHÂN TÍCH YÊU CẦU Định nghĩa chu trình đường Euler Đường Euler...
  • 15
  • 569
  • 0
Tiểu luận môn LẬP TRÌNH SYMBOLIC VÀ ỨNG DỤNG XÉT ĐẲNG CẤU ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG

Tiểu luận môn LẬP TRÌNH SYMBOLIC ỨNG DỤNG XÉT ĐẲNG CẤU ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG

Lập trình

... thời gian chạy đa thức (polynomialtime algorithm) có số lượng bước tính toán giới hạn hàm đa thức kích thước đầu vào Lớp toán dạng ký hiệu P Nếu đồ thị G1 G2 đẳng cấu chúng phải có vector tần ... minh hai đồ thị đẳng cấu ta cần: + Chứng minh điều kiện cần thỏa + Xây dựng song ánh bảo toàn quan hệ liền kề hai đồ thị (điều kiện đủ để hai đồ thị đẳng cấu) Ví dụ 1: Chứng minh hai đồ thị sau đẳng ... thỏa Ø Xét điều kiện đủ: Xét hàm f: V → W u a v1 u a v4 u a v2 u a v3 ⇒ f song ánh bảo toàn quan hệ liền kề, điều kiện đủ thỏa Vậy hai đồ thị G H đẳng cấu với Ví dụ 2: G H có số cạnh, số đỉnh H...
  • 14
  • 474
  • 0
Tiểu luận môn Thuật Toán và Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề XÂY DỰNG THUẬT TOÁN KIỂM TRA SỰ ĐẲNG CẤU CHO HAI ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG ĐƠN GIẢN

Tiểu luận môn Thuật Toán Phương Pháp Giải Quyết Vấn Đề XÂY DỰNG THUẬT TOÁN KIỂM TRA SỰ ĐẲNG CẤU CHO HAI ĐỒ THỊ VÔ HƯỚNG ĐƠN GIẢN

Hệ thống thông tin

... lượng tham số truyền vào function nhiều Chưa đưa định dạng tương đối gọn gàng, súc tích đảm bảo tiêu chuẩn thuật toán Căn vào đánh giá trên, công việc là: • Trình bày cách hệ thống cách tiếp cận ... dựa sở gồm liệu, thông tin, tri thức cho trước Một vấn đề thường có đặc điểm sau đây: • nhu cầu cần giải thường không đơn giản • để giải vấn đề thường phải nghiên cứu, phân tích kiện cho trước, ... graph2 = chọn ngẫu nhiên đồ thị từ {graphs} t1 = lấy hệ thống theo millisecond kiểm tra đẳng cấu hai đồ thị với thuật toán chọn t2 = lấy hệ thống theo millisecond sumTime = sumTime + (t2-t1) sumTime...
  • 24
  • 771
  • 1
Tìm hiểu sự liên hệ giữa đồ thị có hướng và ma trận

Tìm hiểu sự liên hệ giữa đồ thị có hướng ma trận

Toán học

... Toán CHƯƠNG LIÊN HỆ GIỮA ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG MA TRẬN thông mạnh Do đồ thị G liên thông mạnh, H liên thông yếu không liên thông mạnh 30 Ngô Thị Hồng Diễm - K35-CN Toán Chương Một vài lớp đồ thị đặc ... CHƯƠNG LIÊN HỆ GIỮA ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG MA TRẬN Cuối cùng, D ma trận khoảng cách ngắn đỉnh Theo hệ ta thấy đồ thị liên thông mạnh chứa chu trình Từ hệ ta sử dụng thuật toán Floyd vào đồ thị có ... liên thông mạnh liên thông yếu, điều ngược lại không đúng, ví dụ 26 Ngô Thị Hồng Diễm - K35-CN Toán CHƯƠNG LIÊN HỆ GIỮA ĐỒ THỊ CÓ HƯỚNG MA TRẬN B A B A C E G C E D G D Hình 2.6: Đồ thị liên thông...
  • 48
  • 392
  • 0
Thuật toán đồ thị có hướng và chu trình

Thuật toán đồ thị có hướng chu trình

Kỹ thuật lập trình

... phải bắt đầu thực vào thời điểm nào)để cho công trình hoàn thành xong thời điểm sớm - Dữ liệu vào file văn pert.inp: Dòng thứ số công đoạn n, n dòngtiếp theo dòng thứ i ghi thông tin công đoạn i ... thủ tục sau: Procedurecritical_path; (* thủ tục tìmđường ngắn từ đỉnhnguồn đến tất đỉnh lại đầu vào: đồ thị G=(V,E), V = { v[1], v[2], ,v[n] Với cung (v[i],v[j] ) thuộc V i < j đồ thị đượccho ... điểmtrên nó, nhà ga đánh số từ đến n nhàga A đến B (n số lượng nhà ga) Giá vé hai nhà ga phụthuộc vào khoảng cách chúng, cụ thể cách tính giá vé đượccho bảng sau: Trong 1≤L1 < L2
  • 6
  • 2,143
  • 44
chu trình hamilton tổng quát trong đồ thị vô hướng

chu trình hamilton tổng quát trong đồ thị vô hướng

Thạc sĩ - Cao học

... liên thông, đồ thị G’ không liên thông Định 1.2 Giữa cặp đỉnh phân biệt đồ thị vô hướng liên thông có đường đơn Định nghĩa 1.21 (Thành phần liên thông) Một đồ thị G = (V,E) không liên thông ... 1.1.2.3 Đồ thị liên thông – số liên thông Định nghĩa 1.20 (Đồ thị liên thông) Một đồ thị vô hướng gọi liên thông có đường cặp đỉnh phân biệt đồ thị - Đồ thị vô hướng G = (V,E) gọi liên thông với hai ... Chƣơng I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THUYẾT ĐỒ THỊ THUYẾT CÁC BÀI TOÁN NP-C 1.1 thuyết đồ thị Trong toán học tin học, đồ thị đối tượng nghiên cứu thuyết đồ thị Một cách không thức,...
  • 66
  • 843
  • 0
Chu trình Hamilton tổng quát trong đồ thị vô hướng  Nguyễn Văn Thái.

Chu trình Hamilton tổng quát trong đồ thị vô hướng Nguyễn Văn Thái.

Công nghệ thông tin

... liên thông, đồ thị G’ không liên thông Định 1.2 Giữa cặp đỉnh phân biệt đồ thị vô hướng liên thông có đường đơn Định nghĩa 1.21 (Thành phần liên thông) Một đồ thị G = (V,E) không liên thông ... 1.1.2.3 Đồ thị liên thông – số liên thông Định nghĩa 1.20 (Đồ thị liên thông) Một đồ thị vô hướng gọi liên thông có đường cặp đỉnh phân biệt đồ thị - Đồ thị vô hướng G = (V,E) gọi liên thông với hai ... Chƣơng I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THUYẾT ĐỒ THỊ THUYẾT CÁC BÀI TOÁN NP-C 1.1 thuyết đồ thị Trong toán học tin học, đồ thị đối tượng nghiên cứu thuyết đồ thị Một cách không thức,...
  • 66
  • 583
  • 0
HỌC CHẾ tín CHỈ và THỰC TRẠNG VIỆC đào tạo kỹ sư đô  THỊ CHUYÊN NGÀNH NĂNG LƯỢNG – THÔNG TIN  LIÊN  lạc THEO học CHẾ tín CHỈ tại KHOA kỹ  THUẬT đô  THỊ

HỌC CHẾ tín CHỈ THỰC TRẠNG VIỆC đào tạo kỹ sư đô THỊ CHUYÊN NGÀNH NĂNG LƯỢNG – THÔNG TIN LIÊN lạc THEO học CHẾ tín CHỈ tại KHOA kỹ THUẬT đô THỊ

Quản lý giáo dục

... giảng dạy trƣờng v l m việ bên ngo i Vấn đề quản đào tạo Vấn đề quản l đ o tạo ho họ hế t n hỉ ũng l m t vấn đề n n giải, năm vừ qu , hệ thống quản l đ o tạo trự tuyến hƣ đƣợ ho n thiện, sở ...  Phải đảm bảo hệ thống v t hất tối thiểu đạt yêu ầu đ o tạo t n hỉ (thiết bị giảng dạy, ph ng họ , h i trƣờng, ph ng th nghiệm, thƣ viện, ph ng đọ , hệ thống phần mềm tr ứu, quản l ,…) ThS Trƣơng ... dung thiết kế hống s t, phần mềm powerworld để hỗ trợ giảng dạy họ phần thiết kế hệ thống điện… 33 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Về...
  • 9
  • 341
  • 0
Phân tích ảnh hưởng lợi ích của các bên liên quan trong quá trình tái thiết đô thị  tình huống dự án chợ truyền thống tân bình thành phố hồ chí minh

Phân tích ảnh hưởng lợi ích của các bên liên quan trong quá trình tái thiết đô thị tình huống dự án chợ truyền thống tân bình thành phố hồ chí minh

Kinh tế

... NGă2: KHUNG THUY T PHÂN TÍCH 2.1 nhăgiáătheoăph ngăphápăth măđ nh d ánăđ uăt Trong D án xây d ng CTT Tân Bình, tác gi d a vào khung phân tích th măđ nh d án theo tài li u Phân tích Chi phí ... Ghi chú: (*) Giáă cătínhăgiaoăd ch b ngăgiáăbánăkhi thông tin lƠăgiaoăd chăthành,ăb ngă90% thông tin rao bán; (**): không c ng giá tr c a thông tin s đ tính bình quân giá tr r t l n s tácăđ ngăđ ... hi n quy ho chăđưăcôngăb nên vi c thu th p thông tin r t h n ch Tác gi ngu n: thông tin raoăbánă KDă m t s CTTăt sát tr c ti p ti uăth c tính d a vào m t s ngăđ ng (ch y u Ch Ană ông);ăkh o...
  • 84
  • 535
  • 0
Phân tích ảnh hưởng lợi ích của các bên liên quan trong quá trình tái thiết đô thị  tình huống dự án chợ truyền thống tân bình thành phố hồ chí minh

Phân tích ảnh hưởng lợi ích của các bên liên quan trong quá trình tái thiết đô thị tình huống dự án chợ truyền thống tân bình thành phố hồ chí minh

Kinh tế

... NGă2: KHUNG THUY T PHÂN TÍCH 2.1 nhăgiáătheoăph ngăphápăth măđ nh d ánăđ uăt Trong D án xây d ng CTT Tân Bình, tác gi d a vào khung phân tích th măđ nh d án theo tài li u Phân tích Chi phí ... Ghi chú: (*) Giáă cătínhăgiaoăd ch b ngăgiáăbánăkhi thông tin lƠăgiaoăd chăthành,ăb ngă90% thông tin rao bán; (**): không c ng giá tr c a thông tin s đ tính bình quân giá tr r t l n s tácăđ ngăđ ... hi n quy ho chăđưăcôngăb nên vi c thu th p thông tin r t h n ch Tác gi ngu n: thông tin raoăbánă KDă m t s CTTăt sát tr c ti p ti uăth c tính d a vào m t s ngăđ ng (ch y u Ch Ană ông);ăkh o...
  • 84
  • 498
  • 0
Tiểu luận

Tiểu luận "Thực trạng giao thông ở các đô thị. Nguyên nhân giải pháp"

Báo cáo khoa học

... niệm nguyên nhân kết Mối quan hệ biện chứng nguyên nhân kết Phân loại nguyên nhân -Nguyên nhân chủ yếu nguyên nhân thứ yếu -Nguyên nhân bên nguyên nhân bên -Nguyên nhân khách quan nguyên nhân chủ ... liên hệ nhân_ quả tồn khách quan, không phụ thuộc vào ý thức ngươì nên tìm nguyên nhân tượng giới thực _Vì nguyên nhân luôn xuất trước kết nên nguyên nhân tượng cần tìm mặt, kiện mối liên hệ xảy ... nguyên nhân quan hệ mà kết _Vì mối liên hệ nhân_ mang tính chất tất yếu nên ta dựa vào mối quan hệ nhân_ quả để hành động Trong trình hành động cần lưu ý : +Muốn loại bỏ tượng cần loại bỏ nguyên nhân...
  • 15
  • 7,299
  • 32
Tài liệu ĐỊNH HƯỚNG QUY HOẠCH THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐÔ THỊ ĐẶC TRƯNG VÀ PHÁT TRIỂN pptx

Tài liệu ĐỊNH HƯỚNG QUY HOẠCH THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐÔ THỊ ĐẶC TRƯNG PHÁT TRIỂN pptx

Quản lý nhà nước

... cân nhắc xem xét giữ lại cải tạo Xây dựng hoàn chỉnh hệ thống xử nước thải rác thải theo công nghệ hợp lý, hiệu quả, hạn chế ảnh hưởng môi trường Trong quy hoạch đô thị, cố gắng giữ lại, cải ... theo hình thức đô thị nén, tích hợp không gian thương mại dịch vụ, ở, công ích, giải trí khoảng cách phù hợp Hạn chế giao thôngnhân việc phát triển mạng lưới giao thông công cộng Trong công ... Chúng chủ trương giữ lại toàn hệ thống kênh rạch hữu dụng để tôn tạo thông qua việc xây dựng bờ kè cứng kè mềm dọc tuyến kênh rạch, bố trí không gian xanh, lối đường giao thông dọc tuyến kè, từ hình...
  • 4
  • 959
  • 10
khảo sát hàm số, đồ thị hàm số và các bài toán liên quan ôn thi đại học

khảo sát hàm số, đồ thị hàm số các bài toán liên quan ôn thi đại học

Toán học

... = k   Thay (2) vào (1), ta c x − 3x + = 3x − 6x (x − 2) − ( ) x =  ⇔ 2x − 9x + 12x − = ⇔  x =  V i x = , thay vào (2) c k = , ta có ti p n dk : y = −3 V ix= 9 , thay vào (2) c k = − ... (2) vào (1) ta c ( ) x − 3x − = 3x − 6x (x − a ) − ⇔ 2x − (1 + a ) x + 6ax = x = ⇔   2x − (1 + a ) x + 6a = (3) c ti p n v i (C ) ⇔ (∗) có nghi m phân bi t T M có th k ⇔ (3) có nghi m phân ... −1 u Gi i Hàm s có hai c c tr ⇔ y ′ = x − 2x − m − (x − 1) = có hai nghi m phân bi t ⇔ x − 2x − m − = có hai nghi m phân bi t khác ∆′ = m + >   ⇔ m > −4 (1) ⇔ m + ≠   Khi ó, ta g i M (x1;...
  • 40
  • 1,195
  • 1
Đo lường ảnh hưởng của hệ thống NHTM lên thị trường chứng khoán Việt Nam giai đoạn hiện nay potx

Đo lường ảnh hưởng của hệ thống NHTM lên thị trường chứng khoán Việt Nam giai đoạn hiện nay potx

Tài chính - Ngân hàng

... cấp thông tin ngân hàng thương mại thị trường chứng khoán 3.5 Vai trò NHTM định chế quản TTCK Chính hoạt động Công ty chứng khoán thuộc NHTM nhân viên môi giới họ yếu tố góp phần hoàn thiện môi ... trường trì phát triển Thông tin giúp nhà đầu tư định phương án đầu tư để thu lợi nhuận lớn tránh rủi ro thị trường Thông tin giúp cho quan quản thị trường giám sát, quản thị trường cách chặt ... cung cấp thông tin tình hình diễn biến thị trường Bên cạnh đó, NHTM cung cấp thông tin đáng tin cậy tình hình diễn biến thị trường giúp quan quản thị trường có điều chỉnh phù hợp Đó vài ví dụ...
  • 19
  • 443
  • 0

Xem thêm