... Vắt chân lên cổ Tiết 37: IV LUYỆN TẬP: Bài tập 1/102: Bài tập 2/102: Bài tập 6/103: gà ăn sỏi n) Phân biệt biện pháp a Chó ăn đá (Thảo luậ tu từ nói với nói khoác ? b Bầm gan tím đạt Giống: phóng ... thật => giả dối, tiêu cực Tiết 37: IV LUYỆN TẬP: Bài tập 1/102: Bài tập 2/102: Bài tập 6/103: Phân biệt biện pháp tu từ nói với nói khoác Bài tập 3/ 102: Đặt câu với thành ngữ nói BT 3/ 103: ... LUYỆN TẬP: GÌ ? Bà tập 1/102: II.i TÁC DỤNG: Bà tập 2/102: III i GHI NHỚ: SGK/102 Bài tập 6/103: Phân biệt biện pháp tu từ nói IV LUYỆN TẬP: với nói khoác V DẶN DÒ: Bài tập 4/103: Tìm thành ngữ...
... xét, phântích đề xuất cách giải tốn cho chương trình chạy nhanh a Mục tiêu : Thạc sỹ NN Tuấn Trang 45 Môn tin lớp 11 - Hs biết sử dụng kiểu mảng để lập trình giải tốn Biết nhận xét, phântích ... tên chương trình Program ; Vd: program tinh_tong; + Khai báo thư viện uses < danh sách thư viện> ; Vd: uses crt; Để sử dụng lệnh clrscr; + Khai báo const Max=100; Pi=3.14; Ten=’Vu ... nhà: 1.Viết chương trình tính diện tích hình tròn bán kính R Viết chương trình tính diện tích hình thang cạch a, b, chiều cao h 3.Viết chương trình tính diện tích hình tam giác cạnh a, b, c Thạc...
... Các đơn phânphân tử đường đa liên kết với loại liên kết ? Hãy phân Các đơn phânphân tử đường đa liên kết với HS tham khảo SGK, liên kết thảo luận nhanh, cử glicơzit đại diện trả lời Phân tử ... liên kết cộng hóa trị - Do đơi điện tử chung bị kéo phía Ơxi nên phân tử nước có tính phân cực, phân tử nước hút phân tử hút phân tử khác nên nước có vai trò đặc biệt quan trọng thể sống Vai ... bào q trình ngun phân 21 21 Giảm phân 22 22 23 23 Thực hành : Quan sát kì ngun phân tiêu rễ hành Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng vi sinh vật 24 24 Các q trình tổng hợp phân giải vi sinh...
... biến đổi xảy trình gì? (Trong trình phân bào, NST không phân li) - Các tác nhân ĐB làm ảnh hởng tới Trang không phân ly hay số cặp NST toàn cặp NST kỳ sau trình phân bào 2- Các dạng ĐB số lợng NST: ... 0,14 % ) tỷ lệ chết tới 50% năm đầu .Bệnh nhân dễ cảm ứng với vi khoẩn bệnh bạch cầu, giới ghi nhận trờng hợp sống đợc 40 tuổi Một số bệnh nhân nữ sinh đợc truyền bệnh cho nửa số Đáng ý tuổi mẹ cao ... Cơ chế phát sinh thể dị bội ? - Cơ chế: hay số cặp không phân ly + Cặp NST phân ly bình thờng : X V V V V Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối + Cặp NST phân ly không bình thờng VV VV X Kỳ Kỳ sau Kỳ cuối + Khi...
... đọc từ ngữ + na, trứng cuốc,uốn câu trâu - HS phântíchđánh vần đọc trơn tiếng từ ngữ khó, dễ sai - Giáo viên & Học sinh kết hợp giải nghĩa phântích từ ngữ khó - Học sinh đọc nối tiếp dòng thơ ... đọc đồng lần Ôn vần: ân , uân a Giới thiệu vần ôn - Tìm từ có vần uân - huân chơng - Học sinh phântích tiếng b Học sinh cá nhân thi nói câu chứa - HS thi nhóm tiếng có vần ân , uân 146 - Chia ... đọc:( 20 phút) - HS luyện đọc bảng, SGK theo: cá nhân, tổ, lớp (trong HS đọc yêu cầu hs kết hợp phântích tiếng có vần ân , uân) - Kèm HS đọc yếu: Đoàn,Kết, Tuấn Anh - Gọi học sinh lên bảng , giáo...
... biểu diễn vận tốc theo thời gian đường thẳng song song với trục thời gian Độ dời (x-x0) tính diện tích hình chữ nhật có cạnh v0 cạnh t Ở vận tốc tức thời không đổi, vận tốc đầu v0 : v = v0 v v0...
... loại điện tích: điện tích dương điện tích âm − Biết điện tích loại nhau, khác loại hút − Nắm sơ lược cấu tạo nguyên tử ( hạt nhân, e) − Biết vật mang điện tích âm nhận e, mang điện tích dương ... chất cấu tạo từ hạt nhỏ ( ngtử, phân tử) : *Hạt nhân mang điện tích − Tổng số điện tích (-) = tổng số dương điện tích (+) *Xung quanh hạt nhân elec trôn mang điện tích âm, chuyển động vỏ nguyên ... điện Nội dung học Trang 42 I/ Hai loại điện tích: 1/ TN: (sgk) 2/ Kết luận: Có hai loại điện tích. Các vật mang điện tích loại đẩy nhau, vật mang điện tích khác loại hút * Qui ước: - Thanh thuỷ...
... chất trữ tình châm thành truyền cảm tác giả - Rèn kỷ phântích nhân vật, khái quát đặc điểm tính cách qua lời nói, nét mặt, tâm trạng; phântích cách kể chuyện kết hợp nhuần nhuyễn với tả tâm ... tiết kể, tả nào? Những chi tiết kết HS phát hiện, phântích suy luận hợp với ntn nhằm mục đích gì? - Đoạn câu đầu có tác dụng gợi h/a không gian, Mục đích có đạt không? t/g việc để nhân vật bà cô ... Mợ ơi! Mợ vội vã, bối rối, điều xẩy ra? lập cập ? Thử phântích hay h/a so sánh ng- Thẹn cực khác ảo ảnh ời mẹ với h/a dòng nớc? Phântích chi tiết tả Hồng gặp mẹ? So sánh đạt nói lên t/c khát...
... Tuân thủ phơng châm hội thoại giao tiếp B chuẩn bi - Thầy: Soạn giáo án, nghiên cứu Phơng pháp: phân tích, tổng hợp - Trò: Xem trớc học C tiến trình Hoạt động dạy - học Tổ chức: Kiểm tra: Sách vở, ... pháp nghệ thuật văn thuyết minh B Chuẩn bị - Thầy: Soạn giáo án, nghiên cứu Phơng pháp: vấn đáp, phân tích, tổng hợp - Trò: Xem trớc C tiến trình Hoạt động dạy - học Tổ chức: Kiểm tra: Sách vở, đồ ... luận, giải thích - Trò: Soạn bài, đọc văn C tiến trình Hoạt động dạy - học Tổ chức: Kiểm tra: ? Phântích cách sinh hoạt HCM? ? Vẻ đẹp phong cách văn hóa Bác? Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh...
... tác nhân gây nhiễm ? Đặc điểm cấu tạo phổi làm tăng diện tích bề mặt trao đổi khí? + Số lượng phế nang lớn (700 - 800 triệu) làm cho diện tích bề mặt trao đổi khí tăng + Bao bọc phổi có lớp màng ... c Giữ bụi b Sưởi ấm không khí d Cả a, b, c Hướng dẫn nhà - Học theo yêu cầu kết luận Sgk - Đọc mục Em có biết trả lời : Nhờ đặc điểm cấu tạo nào? phổi làm cho bề mặt trao đổi khí phổi lên đến...
... Nắm đợc phân bố sản xuất nông nghiệp với việc hình thành vùng sản xuất tập trung, sản phẩm sản xuất nông nghiệp chủ yếu - Rèn luyện kỹ phântích bảng số liệu, kỹ phântích sơ đồ ma trận phân bố ... thực hành Phântích so sánh tháp dân số năm 1989 1999 năm học :2009- 2010 GV: Nguyễn Văn Hải-THCS Vĩnh Quang _Vĩnh Lộc Thanh Hoá i mục tiêu thực hành Học sinh cần nắm đợc: - Biết cách phântích so ... - Hiểu trình bày đợc đặc điểm mật độ dân c phân bố dân c nớc ta - Biết đợc đặc điểm loại hình quần c nông thôn, thành thị đô thị - Phântích đợc đồ phân bố dân c đô thị Việt Nam, ý thức đợc cần...