0

phân dạng bài tập lý 9

Phân dạng và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9

Phân dạng và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9

Hóa học

... $1)=K*C**.--7:.Bb,,,6:,"*=D+,"HB-"*+0,-0B22((5GfE772g72_>T472h2b75]2g7i<759IJ>KB4AQ]=Bh2b75dD> 94 729IJ>2Ij7554\4>D>KB4AQ]^V"1*N.@:*/+S2^Y ... ,'2()"*+,#`N:60B,"*=+,76-+:*C**,"*=60a*b:*OWB:U*F6B,"*W==1UO6>=+56N+:06>2 9 -776D1<U*DN+-70D6>#*HN?.GD6$#6--72-./"0"1-$2345467^A06-?.$=+?>"*,-c#E,2d2-("86 94 :;^R-?R3(4R&R-\+<^ 9 Y2d2--2<;=4>?6 9@ AB4d2--$C2D>2A2:7524E7>FG3$Be-?R3(4R&R-\+<--("H4AIJ757524E7>FG\,"*=+O*e2---"86KB77524E7>FGR-?R3(4R&R-+<L"'%*#MNL$OPGQ7^3*N:,"*=+,=*C**,"*=7#,6,"*=+$>S, ... {„(CrAPGQ74*L6,,6B-,,6B+I2fs67(! 89! ssftsst:8& ssftssftssft6 89! sssftssftP"4+*1:,'(+z3(•l{fyssftz6{(+(•lyssftz6{P"$B::-[:*'6(+z3(•l{fyssft2Zrfyostz{6(+(•lyssft2Zssyftz{...
  • 34
  • 863
  • 1
Gián án các dạng bài tập HOÁ dành cho HS GIỎI

Gián án các dạng bài tập HOÁ dành cho HS GIỎI

Hóa học

... vào đó 99 ml dung dịch Na2SO4 0,1 M thì thấy dung dịch vẫn còn dư Ba2+ , nhưng nếu thêm tiếp 2 ml dung dịch nữa thì thấy dư SO42- . Xácđịnh tên của kim loại kiềm ?4. Nhiệt phân 9, 4 gam ... 15 gam , ở 90 OC là 50 gam. Hỏi làm lạnh 600 gam dung dịch bão hòa A ở 90 OC xuống 10OC thì có bao nhiêu gam A kết tinh ?4. Có bao nhiêu gam tinh thể NaCl tách ra khi làm lạnh 190 0 gam dung ... được 19 gam muối . Xác định tên kim loại R ?5. Cho 10,8 gam kim loại hóa tri III tác dụng với dung dịch HCl dư thấy tạo thành 53,4 gam muối . Xác định tên kim loại đó /6. Hòa tan 49, 6 gam...
  • 13
  • 471
  • 6
CÁC DẠNG BÀI tập CHƯƠNG hệ THỐNG TUẦN HOÀN

CÁC DẠNG BÀI tập CHƯƠNG hệ THỐNG TUẦN HOÀN

Hóa học - Dầu khí

... thành một hợp chất khí có chưa 94 ,12%R về khối lượng. Xác định tên nguyên tố.Bài 4: một nguyên tố tạo hợp chất khí với hidro có công thức RH3.Nguyên tố này chiếm 25 ,93 % về khối lượng trong oxit ... HCl dư thì sau phản ứng thu được dd có khối lượng tăng 0,44g .Xác định kim loại nhóm IIA.Bài 9: Cho 8,5 g hỗn hợp kim loại kiềm ở hai chu kì kế cận nhau vào nước thì thu được 3,36 lit khí H2 ... kim loại thuộc nhóm IIA tác dụng vừa đủ với 200ml dd halogenhidric có nồng độ 1M thì thu được 9, 5 gam muối khan Xác định tên kim loại và halogen.Bài 14: cho 1 lượng oxit kim loại nhóm IIA tác...
  • 2
  • 2,446
  • 67
Các dạng bài tập và cách giải số phức

Các dạng bài tập và cách giải số phức

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... đại số: ( )( ) 9 531izi−=+Lời giải: + Xét ( )13 13 2 2 os isin2 2 6 6z i i cπ π     = − = − = − + − ÷ ÷  ÷  ÷      9 9 9 1 9 92 os isin 2 os ... i)x = 1 ĐS: a) x1 = i ; x2 = -4i b) x1 = 1 593 23 1 593 234 14 2 4 2i   + − ÷  ÷+ + + ÷  ÷    x2 = 1 593 23 1 593 234 14 2 4 2i   + − ÷  ÷− + − ÷ ...  − + − ÷  ÷   ( )20082008 20 09 2008 20 09 2 2 os isin3 6 3 6cπ π π π    = − + + − + ÷  ÷     3012 30126 69 6 69 2 os isin 22 2c iπ π    = − +...
  • 17
  • 1,375
  • 19
bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

Toán học

... )∈=i i if (a) (f (a )) (b ) b b Imf⇒ = = = ⇒ ∈Tiểu luận môn học: Lý thuyết Vành E-mail: leanh310@gmail.com Tel: 098 6807327Lê Như Thuận_Giảng viên trường Sỹ quan Không quân_Cao học ... định lý đẳng cấu:Z / Kerf Imf xong≅ ⇒Bài 2.4. Tiểu luận môn học: Lý thuyết Vành E-mail: leanh310@gmail.com Tel: 098 6807327Lê Như Thuận_Giảng viên trường Sỹ quan Không quân_Cao học ... CMBài 2 .9. CMR Z đẳng cấu với tích trực tiếp con của Zn (n>1). Nếu A là một tập con vô hạn của N thì Z đẳng cấu với tích trực tiếp con của Zn (n thuộc A).Tiểu luận môn học: Lý thuyết...
  • 9
  • 8,102
  • 171
hệ thống bài tập và bài giải nghiệp vụ ngân hàng thương mại

hệ thống bài tập và bài giải nghiệp vụ ngân hàng thương mại

Ngân hàng - Tín dụng

... #-[V.T.B.T]-25-share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]- 19 -share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]-35-share to ... #-[V.T.B.T]-47-share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]- 9 -share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]-8-share to ... #-[V.T.B.T]-13-share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]- 39 -share to be shared more 12/ 21-phuenter-http:/ / viettorrent.vn/ #-[V.T.B.T]-22-share to...
  • 145
  • 701
  • 1
NHỮNG BÀI tập HÓA HỌC NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIẢI

NHỮNG BÀI tập HÓA HỌC NHIỀU PHƯƠNG PHÁP GIẢI

Hóa học - Dầu khí

... thu được là0,3 .99 = 29, 7 gam. Với 7,425 gam kết tủa có hai khả năng xảy ra– Lượng OH- chỉ đủ để tạo ra 7,425 gam kết tủa 2Zn(OH) NaOHNaOH7,425n 0,075mol n 2.0,075 0,15mol 99 0,15V 150ml1⇒ ... lượng tăng : 23.3 – R' = 69 – R' (g) 0,02 mol 0,06 mol 0,06 molKhối lượng tăng : 4 ,92 – 4,36 = 0,56 (g)este0,56n 0,020 ,9 R'⇒ = =−⇒ 0,56 = 0,02 ( 69 R') ⇒ R’ = 41 ⇒ R' ... vµ (2) x = 0,02 mol ; y = 0,2 mol.⇒mhỗn hợp = 0,02.30 + 0,2 .92 = 19 (g) ứng với 2,688 lítVậy 1 lít hỗn hợp có khối lượng là 19. 12,688=7,068g.Bài 8. Cho 15,5g hỗn hợp 2 kim loại Al, Cu...
  • 119
  • 2,268
  • 1
phân II - Một số bài tập tổng hợp  Thống kê kinh doanh

phân II - Một số bài tập tổng hợp Thống kê kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... ĐGCĐ (1.000đ/sp)A 1.000 1.200 95 0 1.000 180 180 140 B 1.200 1.000 1.000 880 150 160 120 C 1.800 1.800 1.500 1.600 120 125 90 D 2.000 2.800 2.000 2.500 80 90 50 II. Tình hình sử dụng lao ... 2002 2001 2002 2001 2002A 20 25 20 25 40 40 50 52 B 45 50 50 60 80 75 90 100 C 56 65 45 40 60 50 70 80 D 85 90 85 125 100 90 110 120 Biết rằng: Đơn giá cố định sản phẩm A: 40.000đồng/cái, sản ... tế trong chế độ giờ 46.400 53.7606. Số giờ công lm thêm giờ 2 .90 0 2.0167. Chi phí vật chất thờng xuyên v dịch vụ tr.đồng 10. 791 ,2 16.054,48. Chi phí khấu hao ti sản cố định tr.đồng 5.000 6.000...
  • 5
  • 872
  • 3
Bài soạn Bài tập về giải PT bằng cách đặt ẩn phụ

Bài soạn Bài tập về giải PT bằng cách đặt ẩn phụ

Toán học

... x xx x x+ − = + − 9/ 2 23 2 3 2 2 3x x x x x x− + + + = − + + − ( Đặt ba ẩn phụ )10/2 . 3 3 5 2 5x x x x x x x= − − + − − + − −( Đặt ba ẩn phụ)25/ 2 22 19 2 39x x x x+ − − = +26/ ... 27/ ( ) ( )1 4 1 4 5x x x x+ + − + + − =30/ 21 9 10 9 12x x x x− + − + − + − =11/ 1 2 1 5x x− + − = 12/ 8 5 5x x+ + − =13/ 2 225 9 2x x− − − = 14/ 1 4 3x x− + + =15/22 2 4 2x ... =15/22 2 4 2x x x− + + + − = 16/ ( )3 332 3 12 1x x x+ − = −17/ 4 4 97 5x x− + = 18/ 3 3 9 1 7 1 4x x− + − + + = 19/ 24 416 62x xx x+ + −= + − −( Một ẩn phụ )20/ 4 447 2 35 2...
  • 3
  • 660
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25