phân biệt 3 kiểu chuyển hóa vật chất
CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps
... động cơ bản của sự sống. -Phân biệt sự TĐC giữa môi trường trong với tế bào và sự chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hóa và dị hóa có mối quan hệ thống nhất ... lớp bổ sung. III- Điều hoà sự chuyển hoá vật chất và năng lượng CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào ... trạng sức khoẻ, trạng thái bệnh lí. Hoạt động 3 (10 phút) Điều hoà sự chuyển hoá vật chất và năng lượng -Mục tiêu: +HS biết được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình...
- 10
- 302
- 0
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông
... cơ thể. Quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng ở cấp độ cơ thể. Hoạt động chuyển hóa vật chất và năng lượng ở hai giới trên đều diễn ra theo hướng chuyển hóa vật chất và năng lượng được ... 229. 434 1 229. 434 92. 239 8 7.3E-19 3. 8779 Within Groups 639 .2 53 257 2.48 737 Total 868.687 258 Trong bảng 3. 9 cho thấy FA = 92. 239 > Fcrit = 3. 877, ... nghiệm: Chọn 3 trường. 3. 2.2. Bố trí thực nghiệm 3. 2 .3. Chọn giáo viên dạy thực nghiệm 3. 2.4. Phương án thực nghiệm 3. 3. Nội dung thực nghiệm 3. 3.1. Các bài thực nghiệm (10 bài) 3. 3.2. Đề kiểm...
- 26
- 1,032
- 1
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools
... BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG” SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học ... , Xây dựng và sử dụng BĐKN trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng” sinh học 11 THPT với sự hỗ trợ của các phần mềm Cmap Tools. 2. Lịch ... nhau trong quá 1.5. Xuất phát từ nội dung kiến thức chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng ” Sinh học 11 THPT: ...
- 16
- 1,526
- 8
Bài 34: Các kiểu dinh dưỡng và chuyển hóa vật chất
... chất nào là chất chuyển hoá sơ cấp và thứ cấp? I. Đặc điểm chung của quá trình tổng hợp vi sinh vt.ãThi gian phõn ụi ngn, quỏ trỡnh hấp thụ chất dinh dưỡng, chuyển hoá vật chất trong ... vi sinh vật người ta dùng chất gì để nuôi vi sinh vật ?Người ta dùng chất thải của các khu cụng nghip sn xut sa, bt, khoai mỡ.ãVai trũ ca vi sinh vật đối với môi trườngVi sinh vật còn có ... cơ thể vi sinh vật cn phi tng hp?ãNhc li quỏ trỡnh tng hp Glucid, lipid, protein. Kiểm tra bài cũ1. Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. 2. Cho ví...
- 20
- 1,035
- 1
sử dụng phương pháp grap nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật (sinh học 11 cơ bản)
... động vật. 3. 2. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật. 3. 3. Vận dụng phương pháp Grap trong dạy học chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật. ... cao chất lượng dạy học phần Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật , đồng thời là tài liệu tham khảo cho GV phổ thông là cần thiết. * Thực trạng ban đầu - Kiến thức Chuyển hóa vật chất ... học kinh nghiệm 4. Những ý kiến đề xuất 1 1 3 4 4 5 6 6 7 8 8 11 13 14 18 22 25 26 26 27 28 30 30 30 31 32 1 I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn...
- 27
- 1,016
- 1
skkn xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật ( sinh học 11- chương trình chuẩn)
... mạch 3. Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật Graph số 08:(củng cố) Quá trình chuyển hóa vật chất và năng lượng gồm nhữngquá trình nào? 13 Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật ………………………………….………………………………….Khi ... vànăng lượng Chuyển hoá vật chất vànăng lượngở động vật 15,16 Tiêu hóa 2 1 -3 17 Hô hấp 1 1-218 Tuần hoàn 2 2 -3 III. Kết quả xây dựng graph phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ởđộng vật sinh ... khâu củng cố,hoàn thiên6,7,8,9,10,11, 13 Graph hướng dẫn tự học 2 ,3, 129 Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật Tiêu hóa …………………Quá trình tuần hoàn………………… TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Đinh...
- 22
- 1,136
- 3
CÂU HỎI PHẦN CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂN4G LƯỢNG Ở THỰC VẬT Chuyên đề 1: ppt
... của việc bón phân qua lá?. Trong trường hợp nào bón phân qua lá sẽ có lợi ích hơn bón phân vào đất (bón phân cho rễ) TL Cơ sở sinh học của việc bón phân qua lá: sự hấp thụ các chất dinh dưỡng ... ng vn chuyn nc, chất khoáng hoà tan và chất hữu cơ trong cây?. Động lực vận chuyển của các con đường đó? TL: Nội dung Nước và chất khoáng hoà tan Chất hữu cơ Con đường vận chuyển: chủ yếu ... đất: Do sự phân huỷ xác, bã động, thực vật + Sự hoá mùn: Xác động, thực vật nhờ vi khuẩn, nấm phân giải thành chất mùn -> các aa + Sự hoá amoniac: các aa tiếp tục nhờ vi khuẩn phân giải thành...
- 19
- 4,821
- 115
Khái quát chung về vi sinh vật: Chuyển hoá vật chất và năng lượng vi sinh vật
... chất NO 3 -, SO4- ,CO 3 -Nghèo năng lượngBị ôxi hóa triệt để-Không có SOD và catalaza< 36 (38 )ATP25- 30 %Vi khẩn sinh mêtan, vi khuẩn oxi hóa sắtKhông có O2 Chất hữu cơchuỗi vận chuyển ... động vật và thực vật) không thể được vận chuyển qua màng sinh chất, vi sinh vật phải tiết vào môi trường các enzyme thuỷ phân các cơ chất trên thành các chất đơn giản hơn. 1. Phân giải acid nucleic ... CH 3 COOH + H2O + Q b Cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng - chế biến rác thải thành phân bónNhờ các hoạt tính phân giải của vi sinh vật mà xác các động vật và thực vật trong đất được chuyển...
- 11
- 3,769
- 18
Chuyển hóa vật chất và năng lượng
... chuỗi vận chuyển e màng sinh chất - NO 3 -, SO4- ,CO 3 -Nghèo năng lượngBị ôxi hóa triệt để-Không có SOD và catalaza< 36 (38 )ATP25- 30 %Vi khẩn sinh mêtan, vi khuẩn oxi hóa sắt- ... động vật và thực vật) không thể được vận chuyển qua màng sinh chất, vi sinh vật phải tiết vào môi trường các enzyme thuỷ phân các cơ chất trên thành các chất đơn giản hơn. 1. Phân giải acid nucleic ... CH 3 COOH + H2O + Q b Cung cấp chất dinh dưỡng cho cây trồng - chế biến rác thải thành phân bónNhờ các hoạt tính phân giải của vi sinh vật mà xác các động vật và thực vật trong đất được chuyển...
- 11
- 2,308
- 7
Vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất
... DDT là những chất ức chế một số enzim quan trọng của hệ thần kinh người và động vật. II. VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT Nhờ enzim mà các quá trình sinh hóa trong cơ ... bão hoà bởi cơ chất. - Nồng độ enzim: Với một lượng cơ chất xác định, nồng độ enzim càng cao thì tốc độ phản ứng xảy ra càng nhanh. Tế bào có thể điều hoà tốc độ chuyển hoá vật chất bằng việc ... bào. - Chất ức chế enzim: Một số chất hoá học có thể ức chế hoạt động của enzim nên tế bào khi cần ức chế enzim nào đó cũng có thể tạo ra các chất ức chế đặc hiệu cho enzim ấy. Một số chất độc...
- 2
- 2,960
- 21
- chuyển hóa vật chất
- quá trình chuyển hóa vật chất
- chuyển hóa vật chất ở vi sinh vật
- enzim và vai trò của enzim trong chuyển hóa vật chất
- thế nào là chuyển hóa vật chất và năng lượng
- năng lượng và chuyển hóa vật chất
- chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào
- dinh dưỡng chuyển hóa vật chất và năng lượng
- dinh dưỡng chuyển hóa vật chất
- các kiểu chuyển hóa vật chất ở vi sinh vật
- trắc nghiệm sinh học lớp 10 phần iii chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật
- xây dựng graph để hệ thống hoá kiến thức phần chuyển hoá vật chất và năng lượng ở động vật sinh học 11 chương trình chuẩn
- phần iii chuyển hóa vật chất và năng lượng ở tế bào
- phần b chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật
- phân tích được mối quan hệ giữa tđc với chuyển hoá vật chất và năng lượng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25