phát triển đội ngũ trí thức
Phát triển đội ngũ trí thức ở hà tĩnh trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa
Ngày tải lên :
03/07/2014, 11:23
... tâm phát triển từ khi trí thức đang còn là
học sinh. Có như thế thì mới đảm bảo cho chất lượng đội ngũ trí thức sau
này. Cốt lõi của việc phát triển đội ngũ trí thức là phát triển giáo dục, phát ...
chế của đội ngũ trí thức cũng như công tác phát triển đội ngũ trí thức ở Hà
Tĩnh hiện nay. Từ đó chương 2 đã đề xuất một số nhóm giải pháp mang
tính khả thi nhằm phát triển đội ngũ trí thức ở ... trình phát triển trí thức. Nếu
trong quá trình phát triển đội ngũ trí thức mà tách rời đào tạo và sử dụng thì
sẽ ảnh hưởng đến quá trình phát triển trí thức và nó sẽ ảnh hưởng đến sự
phát triển...
- 25
- 741
- 3
Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau, đồng thời làm căn cứ phân tích thực trạng công
tác phát triển đội ngũ này.
2.3. Thực trạng công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau
2.3.1. Về kế hoạch phát ... đó
đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà Mau.
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu: Đội ngũ GV và công tác phát triển đội ngũ GVTHPT tỉnh Cà
Mau. ... cứu: Công tác phát triển đội ngũ GVTHPT Tỉnh Cà Mau.
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
4.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của công tác phát triển đội ngũ GV.
4.2. Nghiên cứu thực trạng đội ngũ GVTHPT tỉnh...
- 112
- 1.9K
- 7
Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Bình Thuận
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:05
... Phát triển đội ngũ giáo viên bao
gồm cả phát triển số lượng và phát triển chất lượng đội ngũ.
Ta có thể nói: Phát triển đội ngũ giáo viên là khái niệm tổng hợp bao
gồm cả đào tạo, bồi dưỡng, phát ... của tổ chức. Nghĩa
là cần phát triển cả số lượng trí lực, thể lực và t
âm lực của những người trong
tổ chức.
+ Phát triển đội ngũ giáo viên THPT
Phát triển đội ngũ giáo viên là nhiệm vụ trung ... cao chất
lượng và hiệu quả đào tạo.
Trong các giải pháp phát triển giáo dục có giải pháp phát triển đội ngũ
nhà giáo: “ Phát triển đội ngũ nhà giáo đảm bảo đủ về số lượng, hợp lý về cơ
cấu và...
- 145
- 1.8K
- 17
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:05
... về phát triển đội ngũ CBQL trường học.
5.2. Khảo sát thực trạng và các biện pháp phát t
riển đội ngũ CBQL trường
THPT tại thành phố Cần Thơ.
5.3. Đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ ... giá với việc phát triển
chuyên môn.
3. Tổ chức thực hiện chương trình phát triển đội ngũ và kế hoạch phát triển chuyên
môn có hiệu quả.
4. Tì
m kiếm và tạo lập các cơ hội phát triển chuyên ... Khách thể nghiên cứu: Phát triển đội ngũ CBQL giáo dục.
3.2. Đối tượng nghi
ên cứu: Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ CBQL
trường THPT.
4. Giả thuyết k
hoa học
Đội ngũ cán bộ quản lý...
- 96
- 1.4K
- 12
Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT Tp Cần Thơ
Ngày tải lên :
03/04/2013, 08:43
... về phát triển đội ngũ CBQL trường học.
5.2. Khảo sát thực trạng và các biện pháp phát t
riển đội ngũ CBQL trường
THPT tại thành phố Cần Thơ.
5.3. Đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ ... Khách thể nghiên cứu: Phát triển đội ngũ CBQL giáo dục.
3.2. Đối tượng nghi
ên cứu: Thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ CBQL
trường THPT.
4. Giả thuyết k
hoa học
Đội ngũ cán bộ quản lý ...
triển chuyên m
ôn.
3
Tổ chức thực hiện chương trình
phát triển đội ngũ và kế hoạch phát
triển chuyên môn có hiệu quả.
3.04
1 3.02 2 3.03 2
4
Tìm kiếm và tạo lập các cơ hội phát
triển...
- 96
- 1.2K
- 10
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên THPT tại tỉnh Xaynhabuli nước CHDCND Lào
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:10
... về phát triển đội ngũ giáo viên nói chung
và dội ngũ giáo viên THPT nói riêng.
- Đánh giá thực trạng đội ngũ và phát triển đội ngũ giáo viên THPT,
tìm ra những kinh nghiệm trong việc phát triển ... đơn giản đến phức tạp:
Phát triển sản xuất, phát triển kinh tế – xã hội, phát triển văn hoá, phát triển
giáo dục
Chẳng hạn, quan điển phát triển kinh tế được hiểu: Phát triển kinh tế
có thể ... trong việc
phát triển đội ngũ giáo viên 41
1.3.3. Các mô hình và phương pháp dự báo trong việc phát triển
đội ngũ giáo viên (quy mô, cơ cấu) 45
1.3.4. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên...
- 170
- 1.3K
- 7
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
15/04/2013, 00:01
... công tác đào tạo và phát triển
đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 53
1. Nâng cao nhận thức về ý nghĩa tầm quan trọng của công tác đào
tạo phát triển đội ngũ giáo viên cho ... và thực hiện chương trình đào tạo và phát
triển đội ngũ giáo viên 39
2.1 Xác định mục tiêu đào tạo 39
2.2 Chủ thể của chương trình đào tạo và phát triển đội ngũ GVDN 39
2.3. Thời gian đào tạo và ... PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ĐỨC
VĨNH PHÚC 52
I. Phương hướng đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao
đẳng nghề Việt-...
- 71
- 600
- 1
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Trung học nghiệp vụ quản lý lương thực thực phẩm
Ngày tải lên :
15/04/2013, 14:34
... tạo được mà phải căn cứ vào quy hoạch,
kế hoạch phát triển và bố trí sử dụng cán bộ của từng:
Thứ nhất: Căn cứ vào quy hoạch, kế hoạch phát triển của trường cũng
như của tất cả các trường trung ... VÀ PHÁT
TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRƯỜNG TRUNG HỌC
1. NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC
1.1 Nhiệm vụ của trường trung học
Đào tạo nhân lực có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có kiến thức ... định khác
của Pháp luật.Giữ gìn và phát triển những di sản và bản sắc văn hoá dân
tộc .Phát hiện và bồi dưỡng nhân tài trong những người học và trong đội ngũ
cán bộ giảng viên của trường.Quản...
- 60
- 632
- 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
17/04/2013, 10:08
... thiếu.
- Đội ngũ giáo viên phần lớn còn trẻ, mới vào nghề, chưa có nhiều kinh
nghiệm trong giảng dạy.
II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát triển
đội ngũ giáo viên ... và phân loại giáo viên 23
4.2. Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của giáo viên dạy nghề 25
CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH
ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO
ĐẲNG NGHỀ ... trường 31
2.1. Vị trí 31
2.2. Quyền hạn: 31
2.3 Những thuận lợi, khó khăn trong công tác dạy nghề 32
II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát
triển đội ngũ giáo viên...
- 75
- 532
- 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC
Ngày tải lên :
18/10/2013, 15:20
... Quá trình xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển đội
ngũ giáo viên.
2.1 Xác định mục tiêu đào tạo.
Công tác xây dựng đội ngũ giáo viên là một trong những định
hướng lớn trong ... cụ thể về số lượng và trình độ đội ngũ giáo viên. Tạo điều kiện tốt
cho công tác tuyển mộ nhân lực và tuyển sinh học viên cũng như công
tác đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên.
* Phân tích nhu ... đợt học tập theo hình thức tập trung và vẫn
theo lối mòn cũ, thiếu tính khách quan và chưa thật khoa học. Vì vậy,
hàng năm công tác tổng kết đánh giá đào tạo phát triển đội ngũ giáo
viên dạy nghề...
- 28
- 580
- 0
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT
Ngày tải lên :
20/10/2013, 16:20
... trường.
II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát triển
đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.
1. Thực trạng đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng ... công tác nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tầm quan
trọng của công tác đào tạo phát triển giáo viên dạy nghề:
Nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của công tác đào tạo phát
triển năng lực sư phạm ... Kết quả đào tạo gắn với thị trường lao động từ năm 2007:
THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO
TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO
ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC
I/ Khái quát...
- 38
- 489
- 0