phát triển kỹ năng thực hành kỹ năng phát hiện và ứng xử tích cực trong việc học tập và làm

skkn phát huy tính tích cực trong việc học tiếng anh ở học sinh lớp 8

skkn phát huy tính tích cực trong việc học tiếng anh ở học sinh lớp 8

Ngày tải lên : 07/03/2015, 17:19
... THỰC TIỄN: Cơ sở lý luận: Muốn phát huy tính tích cực học tập học sinh trước hết phải hiểu tích cực tượng sư phạm, biểu gắng sức cao nhiều mặt hoạt động học tập nói đến tính tích cực học tập ... cực học tập thực chất nói đến tính tích cực nhận thức, biểu hiện: học sinh có nhu cầu tiếp thu kiến thức, kĩ năng, vận dụng kĩ để giao tiếp, gây hứng thú học tập, từ em tự giác học tập, chủ động ... viên chủ nhiệm, để xây dựng thành công lớp học mang tính tự giác học tập học sinh môn tiếng Anh, nhằm phát huy tính tích cực học tiếng Anh cho học sinh lớp Kết công việc thật cao, nhiều em tiến...
  • 13
  • 2.6K
  • 6
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Chương Cacbon - Silic Hoá học 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Chương Cacbon - Silic Hoá học 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Ngày tải lên : 21/06/2017, 16:33
... nghiệm qua hoạt động Khi thực nhiệm vụ góc, HS bị hút vào việc học tập tích cực, không với việc thực hành nội dụng học tập mà có hội khám phá, thực hành để mở rộng, phát triển sáng tạo ( thí nghiệm ... tính vận dụng; (2) tính chuyển đổi phát triển Năng lực đƣợc hình thành, phát triển thể hoạt động tích cực ngƣời Phát triển lực ngƣời học mục tiêu mà dạy học tích cực muốn hƣớng tới Tùy theo môi ... lí luận thực tiễn việc phát triển NLVDKTHH cho HS thông qua việc sử dụng PPDH Chƣơng 2: VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM HÓA HỌC 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC...
  • 139
  • 724
  • 4
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học nhóm oxi hóa học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học nhóm oxi hóa học 10 nâng cao

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:59
... sỏng to Mi quan h ú c t s sau: ng c Hng thỳ T giỏc Sỏng to Tớch cc c lp - Theo G.I.SuKina tích cực học tập học sinh đợc biểu hoạt động trí tụê thông qua dấu hiệu sau: + Hc sinh khao khỏt, tỡnh nguyn ... Hay nờu thc mc - Tớm tũi - Ch ng dng - Sỏng to - Tp trung dng - Kiờn trỡ 1.1.2.2 Học hoạt động nhận thức tích cực * Hot ng hc ca hc sinh - Hot ng hc l gỡ? Hot ng hc l hot ng c thự ca ngi c iu ... khụng thay i gii quyt ny thỡ nn giỏo dc phi cú bin i sõu sc c mc ớch, ni dung v phng phỏp dy hc Trong ú quan trng hn l i mi phng phỏp dy v hc nh hng cụng cuc i mi phng phỏp dy hc hin l chuyn t...
  • 140
  • 1K
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:42
... môn học thực nghiệm có lập luận, khoa học hóa học đợc xây dựng từ nhiều học thuyết định luật hóa học Trong trình phát triển hóa học lý thuyết hóa học đợc phát triển thông qua thực nghiệm hóa học ... đời sống, thực tiễn phải quan điểm thứ nhất, lí luận nhận thức 1.1.2 Học hoạt động nhận thức tích cực, tự lực sáng tạo học sinh 1.1.2.1 Tích cực nhận thức, tích cực học tập * Tính tích cực nhận ... khoa học Ta thấy học tập hoạt động tổng hợp nhận thức đợc thực dới đạo giáo viên * Tích cực hoạt động học tập liên quan trớc hết đến động học tập Động tạo hứng thú Hứng thú tiền đề tự giác Tính tích...
  • 95
  • 915
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học phần dẫn xuất của hidrocacbon hóa học 11 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học phần dẫn xuất của hidrocacbon hóa học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 27/10/2015, 20:46
... nhẹ nhành, hiệu nhất; phát huy tối đa tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh; phát triển nâng cao kỹ học tập, kỹ vận dụng kiến thức vào nghiên cứu tài liệu mới, ứng dụng vào thực tiễn, đáp ứng ... đến thực tiễn quy luật đường nhận thức" Trong trình dạy học môn toán, kết việc học toán thựchọc sinh tích cực chủ động tham gia vào trình Chỉ trình học tập tích cực, học sinh rèn luyện kỹ ... có thành tích học tập tốt - Luyện tập nhiều hình thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Kích thích tính tích cực qua thái độ, cách ứng xử thầy trò - Phát triển kinh nghiệm sống học sinh học tập...
  • 152
  • 633
  • 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Ngày tải lên : 09/06/2016, 17:25
... lực học sinh; thảo luận nhóm, học sinh phải tự giải nhiệm vụ học tập, đòi hỏi tham gia tích cực thành viên, đồng thời thành viên có trách nhiệm kết làm việc Phát triển lực cộng tác làm việc học ... thức 5.3 Kỹ thuật dùng phiếu học tập Phiếu học tập tờ giấy rời có nội dung hướng dẫn, yêu cầu học sinh làm việc thời gian ngắn lớp học làm nhà trước học Sử dụng kỹ thuật dùng phiếu học tập thảo ... độ học tập học sinh, hỗ trợ có hiệu cho việc đổi phương pháp, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động HS Vì việc đổi phương pháp dạy học thụ động sang phương pháp dạy học tích cực...
  • 9
  • 452
  • 2
Vận dụng các kỹ thuật đánh giá tích cực trong dạy học môn toán lớp 6 tại trường thực hành sư phạm sóc trăng

Vận dụng các kỹ thuật đánh giá tích cực trong dạy học môn toán lớp 6 tại trường thực hành sư phạm sóc trăng

Ngày tải lên : 18/06/2016, 16:06
... giá tích cực dạy học; làm bật mối quan hệ đánh giá thành tố QTDH; tổng hợp số kỹ thuật đánh giá tích cực dạy học v Chƣơng 2: Thực trạng công tác đánh giá kết học tập môn Toán lớp Trƣờng Thực hành ... tiêu dạy học Toán THCS tập trung vào việc phát triển tƣ lực cho học sinh Vì vậy, việc tổ chức dạy học môn cần phải đƣợc quan tâm thực cho phát huy đƣợc tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS Thực tế ... DỤNG CÁC KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP TẠI TRƢỜNG THỰC HÀNH SƢ PHẠM SÓC TRĂNG 70 3.1 NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG CÁC KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN...
  • 22
  • 539
  • 0
VẬN DỤNG các kỹ THUẬT ĐÁNH GIÁ TÍCH cực TRONG dạy học môn TOÁN lớp 6 tại TRƯỜNG THỰC HÀNH sư PHẠM sóc TRĂNG

VẬN DỤNG các kỹ THUẬT ĐÁNH GIÁ TÍCH cực TRONG dạy học môn TOÁN lớp 6 tại TRƯỜNG THỰC HÀNH sư PHẠM sóc TRĂNG

Ngày tải lên : 21/06/2016, 02:47
... giá tích cực cách sử dụng kỹ thuật đánh giá tập trung vào việc phát huy tính tích cực, chủ động, sáng t o ảS, nhằm làm tăng kh lĩnh hội tri thức hình thành kỹ năng, kỹ x o cho ảS N uă nh ă cácă ... cực dạy học môn Toán lớp Trường Thực hành Sư phạm Sóc Trăng” 2.ăĐ I T NG NGHIÊN C U K ăthu tăđánhăgiá tích c c trong d yăh c M C TIÊU NGHIÊN C U V năd ngăcácăk ăthu tăđánhăgiá tích c c trong d ... tă(1997):ă Tích c călƠăcóăỦănghĩa,ăcóătácăd ngăkhẳngă đ nh,ătácăd ngăthúcăđẩyăs phát triển hoặcăt ăraăch ăđ ng,ăcóănh ngăho tăđ ngănhằmă t oăraăs ăbi năđ iătheoăh ng phát triển. Tích c căcònăcóănghĩaălƠă...
  • 239
  • 511
  • 1
Biện pháp tăng cường tính tương tác tích cực trong dạy học thực hành kỹ thuật

Biện pháp tăng cường tính tương tác tích cực trong dạy học thực hành kỹ thuật

Ngày tải lên : 23/09/2016, 10:58
... học tập từ hình thành hành động học tập Hành động học hiểu hành động thao tác trí tuệ, vật chất, nhằm chiếm lĩnh tri thức, kỹ năng, kỹ xảo Các hành động học điển hình, là: hành động phân tích, ... tương tác tích cực dạy học thực hành kỹ thuật Trong trình dạy học tồn tương tác ba nhân tố: người dạy, người học môi trường dạy học [5] Nhưng tương tác tích cực diễn vào thời điểm trình dạy học, với ... chất Nhưng ngày khoa học kỹ thuật, công nghệ phát triển mạnh mẽ làm xuất hoạt động khó tách bạch hoạt động thực hành vật chất hoạt động thực hành trí tuệ; dạy học thực hành kỹ thuật cần xem xét...
  • 9
  • 409
  • 0
skkn VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ĐỂ CỦNG CỐ  VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC TRONG VIỆC HỌC TẬP CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ ( LỚP 9 )

skkn VẬN DỤNG GIẢI BÀI TẬP ĐỂ CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC TRONG VIỆC HỌC TẬP CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ ( LỚP 9 )

Ngày tải lên : 23/04/2015, 15:43
... thầy trò: HS :phải thật tích cực việc học tập, tự tìm hiểu thông qua việc giải tập, tích cực hoạt động trao đổi, thảo luận Thầy: tổ chức thêm buổi học phụ đạo(nếu có cần tiến hành hoạt động ngoại ... thấy phần cách làm góp phần làm giảm số HS yếu, kém, tăng số HS trung bình lên Tuy nhiên, điều chưa hoàn hảo, đắn việc tìm hướng tích cực, nhằm giúp cho HS đạt hiệu cao trình học tập rèn luyện, ... Mỗi tế bào sinh trứng  trứng thể đònh hướng  số trứng tạo thành: x = trứng số thể đònh hướng : x = 24 thể đònh hướng - Ví dụ 2: Tính số lượng tế bào sinh tinh tế bào sinh trứng trường hợp: a-...
  • 8
  • 697
  • 3
phát huy được khả năng sử dụng đồ dùng học tập môn Mỹ thuật một cách có hiệu quả  trong việc học tập và rèn luyện của học sinh THCS.

phát huy được khả năng sử dụng đồ dùng học tập môn Mỹ thuật một cách có hiệu quả trong việc học tập và rèn luyện của học sinh THCS.

Ngày tải lên : 30/05/2015, 12:10
... mang tính tích cực, khuyến khích học sinh cố gắng cho học sau đạt kết tốt hơn, khơng nên phê bình gay gắt làm hứng thú học tập em… Cuối học nên dặn dò học sinh làm tập nhà chuẩn bị cho học sau ... tiết học vẽ theo mẫu cho ta thấy em hầu hết hiểu u thích mơn học Đây phương pháp vận dụng, phát huy tính tích cực học sinh việc sử dụng đồ dùng dạy học cách hiệu làm đồ dùng cho cơng việc học tập ... tạo cho cơng việc học trở nên khó khăn Chính thân tự học sử dụng đồ dùng dạy học cần phát huy cho vấn đề học trường tự học nhà Do đặc thù số mơn học em phải học thêm thực hành, ngồi học lớp, em...
  • 16
  • 443
  • 0
thiết kế tiến trình dạy học các bài học của chương “mắt và các dụng cụ quang học”   vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính

thiết kế tiến trình dạy học các bài học của chương “mắt và các dụng cụ quang học” vật lý lớp 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:05
... tin vào khả  Mối liên hệ tính tích cực tự lực học tập: - Tính tích cực học tập – nhận thức điều kiện tính tự lực học tập - nhận thức, có tính tự lực mà tính tích cực - Tính tích cực học tập ... SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 1.1 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HS: 1.1.1 Phát huy tính tích cực tự lực HS ... CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ T LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 15 T 1.1 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HS: 15 T T 1.1.1 Phát huy tính tích cực tự...
  • 122
  • 968
  • 3
Xây dựng website dạy một số bài học của chương các dụng quang học lớp 11 nâng cao trên cơ sở vận dụng phương pháp dạy học chương trình hóa nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh

Xây dựng website dạy một số bài học của chương các dụng quang học lớp 11 nâng cao trên cơ sở vận dụng phương pháp dạy học chương trình hóa nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 08/09/2016, 10:13
... PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ VIỆC XÂY DỰNG WEBSITE DẠY MỘT SỐ BÀI HỌC VẬT LÍ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 Vấn đề phát huy tính tích cực, tự lực học tập học sinh ... động học theo nhu cầu khả người học, qua phát huy tính tích cực, tự lực học tập học sinh Sự phân hoá lực học sinh tạo điều kiện cho học sinh yếu, trung bình, nắm bắt nội dung tối thiểu học, học ... động dạy học gây ảnh hưởng có chủ định tới hành vi trình học tập người học, tạo môi trường điều kiện để trì việc học, kiểm soát trình kết học tập nhằm nâng cao chất lượng học tập Dạy học cấu quy...
  • 20
  • 253
  • 1
Ứng dụng một số kỹ thuật dạy học mới, nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học Lịch Sử lớp 9

Ứng dụng một số kỹ thuật dạy học mới, nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học Lịch Sử lớp 9

Ngày tải lên : 10/12/2016, 14:46
... dạy học tích cực kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt việc phát huy tham gia tích cực HS vào trình dạy học, kích thích tư duy, sáng tạo cộng tác làm việc HS Các kỹ thuật dạy học tích cực mà trình ... học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập trung vào phát huy tính tích ... VẤN ĐỀ I.1 Khái niệm ý nghĩa việc sử dụng “ Kỹ thuật dạy học tích cực dạy học Lịch Sử lớp I.1.1 Kỹ thuật dạy học tích cực gì? Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) thuật ngữ rút gọn, dùng...
  • 22
  • 705
  • 2
Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý

Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý

Ngày tải lên : 27/09/2013, 14:10
... quát cao dạy học theo nhóm phù hợp 1 Dạy học nhóm Ưu điểm nhược điểm dạy học nhóm  Ưu điểm: Phát huy tính tích cực, tự lực tính trách nhiệm HS; Phát triển lực cộng tác làm việc; Phát triển lực ... tập cho HS quy tắc làm việc nhóm Trao đổi tiến trình làm việc nhóm Luyện tập kĩ thuật làm việc nhóm Duy trì trật tự cần thiết làm việc nhóm GV quan sát, hỗ trợ nhóm HS Giúp ổn định nhóm làm việc ... dạy học, HS thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lí thuyết với thực hành, tự lực lập kế hoạch, thực đánh giá kết Hình thức làm việc chủ yếu theo nhóm, kết dự án sản phẩm hành...
  • 30
  • 2.1K
  • 16
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động   kỹ thuật ở tiểu học

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:42
... hoàn thiện thành sản phẩm tiến sản phẩm ban đầu, sản phẩm khoa học Trên đặc trng phơng pháp dạy học tích cực Phơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật tiểu học: Phơng pháp dạy học tích cực ... pháp tích cực việc phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Nhng đa số giáo viên cha biết cách sử dụng, cha biết cách tổ chức, vận dụng vào dạy Việc dạy học tích cực phải việc học tập ... ồn ào, học sinh học tập cha tích cực, sáng tạo Giờ học sinh động hơn, học sinh học tập tích cực giáo viên biết tổ chức cho học sinh lĩnh hội tri thức học hành động 1.2.6 Đánh giá chung thực trạng...
  • 55
  • 1.1K
  • 5
Giới thiệu sơ lược về văn học Anh giai đoạn từ thời kỳ trung đại đến thế kỷ 19 giúp sinh viên chuyên ngữ trường ĐHDLHP trong viêc học môn văn học Anh

Giới thiệu sơ lược về văn học Anh giai đoạn từ thời kỳ trung đại đến thế kỷ 19 giúp sinh viên chuyên ngữ trường ĐHDLHP trong viêc học môn văn học Anh

Ngày tải lên : 14/03/2014, 16:55
... (Tài liệu bổ trợ: “Giới thiệu sơ lược văn học Anh giai đoạn từ thời kỳ trung đại đến kỷ 19” giúp sinh viên chuyên ngữ trường ĐHDLHP viêc học môn văn học Anh) CHUYÊN NGÀNH: TIẾNG ANH Chủ nhiệm ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HÀI PHÒNG ISO 9001 : 2008 Supplementary material: “A brief introduction ... saw a ship approaching the shores of Denmark form Norway A young Viking was on board, tall and strong as a young oak tree It was Beowulf, who had heard of Grendel and his doings He had come to...
  • 182
  • 1.1K
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học những nội dung liên quan đến phản ứng oxi hoá - khử ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:19
... pháp dạy học tích cực vấn đề phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 3 - BTNT dạy học BTNT b) Nghiên cứu thực tiễn - Điều tra thực trạng dạy học nói chung dạy học hoá học nói riêng - Thực nghiệm ... cứu lý thuyết phơng pháp dạy học tích cực vấn đề phát huy tính tích cực dạy học nói chung dạy học hoá học nói riêng + Tìm hiểu thực trạng dạy học nói chung dạy học hoá học nói riêng trờng phổ thông ... cách, không cho làm thay cho đợc Nếu ngời học không tự giác chủ động, không chịu học, phơng pháp học tốt hiệu việc dạy hạn chế 1.2.7 Hớng thực dạy học tích cực Thực dạy học tích cực nghĩa gạt bỏ...
  • 28
  • 701
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/05/2014, 14:50
... th no? ho hựng - Là điều kiện, quan tòa với quyền phán xét: Quan Công trung thành hay không - Bộc lộ lòng trung thành Quan Công - Hồi trống minh oan - Biểu dơng, ca ngợi cơng trực, dứt khoát ... ngha chung nht v cõu hi l: Cõu hi l phỏt ngụn a nhm mc ớch chớnh l nhn c mt thụng tin t ngi hi Trong dy hc, cõu hi c xem nh mt tỡnh m giỏo viờn a hc sinh gii quyt nhm chim lnh kin thc Núi v ... dc thỏi yờu ghột rừ rng, s trung ngha, thu chung B PHNG PHP, PHNG TIN - Phng phỏp: Tổ chức dạy học theo cách kết hợp phơng pháp đọc sáng tạo, gợi tìm kết hợp với hình thức trao đổi thảo luận,...
  • 15
  • 893
  • 3