phát triển giáo dục và văn học 1 văn học
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC pot
... PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC LÀM NỀN TẢNG TINH THẦN CỦA XÃ HỘI I PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Vị ... bình quân giới 55 lần, nước phát triển 31 lần nước phát triển 200 lần - Đầu tư cho KH&CN nhà nước thấp II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Nhiệm vụ, giải pháp phát triển KH& CN đến năm 2020 a.Nhiệm ... nhà khoa học , kỹ sư nghiên cứu phát triển đạt 4 /10 .000 dân, tỷ lệ Singapo: 40, Hàn Quốc 47, Nhật 81, Malaixia 4, Thái Lan 2,5 II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Những vấn đề đặt khoa học công...
- 26
- 1,629
- 11
PHÁT TRIỂN GIÁO dục và đào tạo, KHOA học và CÔNG NGHỆ, xây DỰNG nền văn HOÁ TIÊN TIẾN đậm đà bản sắc văn HOÁ
... hc v cụng ngh cú Vai trũ to ln i sng xó hi 1. V trớ, vai trũ Ca khoa hc v cụng ngh Đại hội XI xác định: Khoa học công nghệ giữ vai trò then chốt phát triển kinh tếxã hội Báo cáo trị BCHTW khoá ... kinh tếxã hội Báo cáo trị BCHTW khoá X trình Đại hội XI rỏ thành tựu, hạn chế chủ yếu khoa học công nghệ 1. 1.Cựng Cựngvi vigớao gớaodc dco oto,khoa to,khoahc hccụng cụngngh nghll L Lquc qucsỏch sỏchhng ... NI DUNG CHNH 11 22 33 PHT PHTTRIN TRINGIO GIODC DCV VO OTO TO PHT PHTTRIN TRINKHOA KHOAHC HCV VCễNG CễNGNGH NGH...
- 26
- 501
- 0
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC.
... phải thực coi giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu Giáo dục đào tạo nhân tố định phát triển đất nước; đầu tư cho giáo dục đầu tư phát triển; giáo dục coi trọng hàng đầu kế hoạch phát triển cấp, ngành ... chăm lo cho giáo dục, toàn dân làm giáo dục, xây dựng xã hội học tập Bốn là, phát triển giáo dục đào tạo gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội Giáo dục đào tạo phải gắn quy mô, cấu ngành ... năm 2 011 - 2 015 “đổi toàn diện giáo dục đào tạo” với giải pháp sau: Một là, thực đồng giải pháp phát triển nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo - Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, ...
- 12
- 475
- 0
Kinh nghiệm và thành tựu phát triển giáo dục và đào tạo trên thế giới tập 1 giáo dục và đào tạo ở khu vực văn hóa châu âu và châu á
... mt "ban ph1 :1 I1:1c mo ta van being" , nh�.m m1:1c dich cho phep sinh vien sl:r d1:1ng rng rai muon di nucrc ngoai ; nhu v�y vcri m1:1c dfch nang cao tfnh nail$ dng quoc te, ph1 :1 ban 48 ... Lao V*t nam 13 65 b Ao� Heiddbetg, oam 13 68., 't.eipziB· nam 14 09 va R�tock nam 14 19 a Dac, IJppsala"nam 14 77· i:J Thuy Dien, Copenhague nam 14 79 a Dart M�cb; MQs�va ;Va Petusburg nam 19 a Nga) ... Cambridgenam1209 f1 Anh, va Salamanca nam 12 90 f1 Tily Ban· Nha va Lisbone nam 12 90 o BO·Dao Nha), r.Oilan tniyfA.drut s8Ilg phfa dOUg va· phfa bic (Praha nam 13 48.0 Ti�p l{fakow nam :13 64.a·& Lao...
- 380
- 292
- 7
Bai 6, phat trien giao duc va dao tao, khoa hoc va cong nghe, xay dung nen van hoa tien tien
... Bài có phần lớn: I PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ III XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC I PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Vị trí, vai ... xã hội cho giáo dục, đào tạo, phát triển giáo dục đào tạo vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số quan tâm - Quy mô giáo dục tiếp tục phát triển Đến năm 2 010 , tất tỉnh, ... * Hai là, Thực coi giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu * Ba là, Giáo dục đào tạo nghiệp Đảng, Nhà nước toàn dân * Bốn là, Gắn phát triển giáo dục đào tạo với nhu cầu phát triển kinh tế xã hội...
- 46
- 724
- 3
Bài 3 và bài 5: phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ; xây dựng và phát triển văn hóa, con người việt nam; quản lý tài nguyên, bảo vệ môi trường
... mạng Hóa giáo trình giáo dục chủ yếu tố 599 thức Sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học học đôi với hành lý luận gắn với thực tiễn phát triển giáo dục gắn liền với nhu cầu phát triển ... thống giáo dục mở học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập Quy hoạch lại mạng lưới sở giáo dục nghề nghiệp giáo dục Đại học gắn với quy hoạch phát triển kinh tế xã hội, quy hoạch phát triển nhân ... trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học Học đôi với hành lý luận gắn với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục...
- 16
- 6,265
- 17
phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ; xây dựng và phát triển văn hóa, con người việt nam; quản lý tài nguyên và bảo vệ môi trường (bài 5)
... (tăng 1, 33 lần) Giáo viên tiểu học: năm 2008 có 347.840, năm 2 012 có 3 81. 432 Giáo viên THCS: năm 2008 có 313 . 911 , năm 2 012 có 315 .404 Giáo viên THPT: năm 2008 có 14 2.432, năm 2 012 có 15 0. 915 Tỉ ... đại học gắn với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy hoạch phát triển nguồn nhân lực Đẩy mạnh giáo dục nghề nghiệp sau trung học phổ thông, liên thông giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học ... lượng giáo dục, đào tạo 4 (4)- Công giáo dục giải tốt Nhà nước tăng đầu tư cho cấp giáo dục phổ cập, cho phát triển giáo dục vùng khó khăn Chính sách hỗ trợ học sinh, sinh viên nghèo diện sách triển...
- 34
- 1,450
- 9
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG
... động giáo dục nhà trường Đây trình giáo dục tổng thể nhằm phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông Theo đó, hướng tới phát triển nhân cách học sinh 1. 3 Quan niệm lãnh đạo quản lý phát triển ... để tiếp tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề vào sống lao động - Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ ... rèn luyện học tập học sinh 1. 2 Ở Việt Nam Mục tiêu giáo dục phổ thông theo điều 27 Luật Giáo dục (2005) quy định là: - Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn...
- 16
- 1,623
- 49
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ
... trò giáo dục đào tạo đối phát triển khoa học công nghệ Giáo dục đào tạo có vai trò to lớn việc phát triển khoa học công nghệ Ta thấy chiến lược phát triển giáo dục đào tạo rõ người phát triển ... khoa học tự nhiên, khoa học kĩ thuật đôi với phát triển giáo dục văn hoá, nâng cao dân trí Giáo dục- đào tạo gắn liền với nghiệp phát triển kinh tế, phát triển khoa học kĩ thuật, xây dựng văn hoá ... biện chứng giáo dục đào tạo khoa học công nghệ _ Vai trò giáo dục đào tạo phát triển khoa học công nghệ _Sự tác động trở lại khoa học công nghệ giáo dục đào tạo _ Sự thông phát triển giáo dục đào...
- 18
- 1,112
- 1
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá
... song phát triển giáo dục đào tạo với phát triển khoa học công nghệ theo hớng CNH-HĐH Đảng Nhà nớc ta cần phải có biện pháp hợp lý, tích cực để phát triển giáo dục đào tạo đôi với việc phát triển ... CNH-HĐH việc phát triển giáo dục đào tạo phải cần đôi với việc phát triển khoa học công nghệ Muốn giáo dục đào tạo phát triển có hiệu cao, chất lợng tốt cần phải có hỗ trợ khoa học công nghệ; ... văn minh Phát triển khoa học công nghệ: a Phát triển khoa học- công nghệ nói chung: Khoa học công nghệ đợc xác định động lực CNH-HĐH Khoa học công nghệ có vai trò định lợi cạnh tranh tốc độ phát...
- 11
- 875
- 1
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN pptx
... cứu triển khai bình quân hàng năm cho cán KHCN ta thấp khoảng 1. 000USD/người nhỏ mức chi phí bình quân giới 55 lần, nước phát triển 31 lần nước phát triển 200 lần Nhiệm vụ, giải pháp phát triển ... cường nguồn lực cho giáo dục Thứ sáu, đảm bảo công xã hội GD Thứ bảy, tăng cường hợp tác quốc tế GD&ĐT II PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Vị trí, vai trò khoa học công nghệ Khoa học hệ thống tri ... Nhiệm vụ, giải pháp phát triển GD đến năm 2020 Thứ nhất, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, coi trọng giáo dục nhân cách, đạo đức lối sống cho HS, SV mở rộng quy mô giáo dục hợp lý Thứ hai,...
- 25
- 1,327
- 9
Đề tài triết học " PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO – MỘT ĐỘNG LỰC ĐỂ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " ppsx
... Khâu trung gian để thực vấn đề phát triển giáo dục đào tạo Phát triển giáo dục đào tạo tạo tảng vững cho tăng trưởng kinh tế Phát triển giáo dục đào tạo nhằm phát triển nguồn lực người, giải phóng ... tâm đến phát triển giáo dục đào tạo Sự đời phát triển kinh tế tri thức đánh dấu bước phát triển từ văn minh công nghiệp sang văn minh trí tuệ; từ việc phát triển sản xuất chủ yếu dựa vào lao ... lượng giáo dục đào tạo Vì chất lượng nguồn lực người sản phẩm giáo dục đào tạo, nên việc chăm lo phát triển giáo dục đào tạo chăm lo cho phát triển lực lượng sản xuất Với tư cách động lực cho phát...
- 13
- 618
- 2
bài tập nhóm môn kinh tế đầu tư đại học kinh tế quốc dân Thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo ở việt nam
... 10 1,6 10 3,3 10 1,4 10 0,6 10 2,6 10 2,9 10 8 ,1 1 01, 9 10 4 ,1 100 ,1 100,09 10 0,25 10 0,08 10 0,04 10 0 ,18 10 0,07 10 0,04 10 0 ,19 10 0,8 10 0,06 99,9 10 0,02 10 0,02 10 0,06 99,3 10 0,608 96 ,1 103,2 99 ,1 102,4 10 0,2 ... 2004-2005 10 0,8 10 1,8 10 2,3 10 0,03 10 0,04 10 0,03 99,8 10 1 .1 1 01, 06 10 3,3 10 2,8 10 2,3 10 1,6 10 6,3 10 4,5 10 0,03 10 0 10 0,06 10 0,06 10 0,05 10 0,08 10 0,05 10 0,07 10 0,07 10 2,4 10 2,8 10 2,5 10 0, 01 100,03 10 0,04 ... Trung học chuyên nghiệp Cao đẳng Đại học 20 01- 2002 10 2,6 99,98 10 3,3 99 ,1 108,8 99,97 10 0 ,1 100,04 10 2,9 99,98 10 1 ,1 104 ,1 104,8 99,92 10 0,33 10 0,05 10 1,4 10 0 10 1,0 10 3,8 98 ,1 99,97 10 0 ,13 10 0,04...
- 77
- 777
- 0
Xây dựng và phát triển giáo dục bậc tiểu học ở xã Đức Bình huyện Tánh Linh - Thực trạng và giải pháp
... trung học sở” (2) 1. 2 QUAN ĐIỂM, CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG, NHÀ NƯỚC TA VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC: 1. 2 .1 Quan điểm Đảng ta phát triển giáo dục - đào tạo: 1. 2 .1. 1 Thực coi giáo dục - ... ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO 1. 1 VỊ TRÍ TẦM QUAN TRỌNG CỦA GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC: 1. 1 .1 Khái niệm Giáo dục Giáo dục tác động đến nhân cách người tri thức khoa học làm cho nhân ... dựng phát triển nghiệp giáo dục : “ Giáo dục đào tạo gắn liền với nghiệp phát triển kinh tế, phát triển khoa học kỹ thuật, xây dựng văn hóa người mới, Nhà nước có sách toàn diện thực giáo dục...
- 23
- 192
- 1
tóm tắt báo cáo tổng kết đề tài khoa học công nghệ cấp bộ một số giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo ở các tỉnh miền núi phía bắc để ứng nguồn nhân lực đã qua đào tạo phục vụ sự ngiệp công ngh
... qua phát triển giáo dục đào tạo 1. 2 Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng nguồn nhân lực 1. 2 .1 Ảnh hưởng trình độ phát triển kinh tế Trình độ phát triển kinh tế trụ cột phát triển nói chung, phát ... trung vào việc đổi toàn diện giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển ứng dụng khoa học công nghệ” ba khâu đột phá chiến lược phát triển đất nước giai đoạn 2 011 ... động giáo dục khu vực Thứ tư, phát huy sắc văn hóa dân tộc hỗ trợ cho phát triển giáo dục đào tạo Thứ năm, đẩy mạnh xây dựng kết cấu hạ tầng nông thôn miền núi, tạo điều kiện cho giáo dục phát triển...
- 20
- 491
- 0
Kinh nghiệm và thành tựu phát triển giáo dục và đào tạo trên thế giới tập hai giáo dục và đào tạo ở khu vực văn hóa châu mỹ, châu phi và châu đại dương
... Habana 18 42 a Cuba( ) Hoa Ky, Canada va Bra-xin da (1) Thomas Woodrow Wilson, 18 56 -19 24, nha chfnh tr! Hoa Ky (Dang Dan chU), TOng th6ng Hoa Ky 19 13 -19 21, nam 19 18 tuyen b6 chuang trlnh 14 dim ... My1 d6 la trubng MehicO 5 51 a MhicO ; trubng Harvard 16 36, William va Mary 16 93 va Yale 17 qJ a My ; tcrng Toronto 827, Ontario 18 41, Ottawa 18 49, Quebec 18 53 a Canada, truoog Buenos Aires 18 2 ... Thomas Jefferson, 17 43 -18 26, nha chinh tr! Hoa Ky, ngum sol!-n tuyen ng6n d
- 204
- 282
- 5
Tieu luan phát triển khoa học và công nghệ cùng với phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu
... ngời có trình độ đại học cao đẳng, 18 .000 thạc sỹ 16 .000 tiến sỹ tiến sỹ khoa học, có 610 tiến sỹ khoa học Bình quân có 19 3 cán khoa học công nghệ 10 .000 dân Theo báo cáo phát triển ngời năm 2004 ... giải pháp phát triển khoa học công nghệ thị, nghị III Phơng hớng, chiến lợc, mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp nhằm phát triển khoa học công nghệ Phơng hớng phát triển khoa học công nghệ: Phát triển mạnh, ... phòng an ninh Khoa học công nghệ gắn với giáo dục đào tạo, khoa học tự nhiên kỹ thuật gắn với khoa học xã hội nhân văn Phát triển khoa học công nghệ nghiệp cách mạng toàn dân Phát huy cao độ khả...
- 20
- 667
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25