phong cách nghệ thuật hội họa
phong cách nghệ thuật Xuân Diệu
... giác, cảm giác của mọi giác quan.2I. Những phơng diện chủ yếu của phong cách nghệ thuật Xuân Diệu:1. Trớc hết, phong cách nghệ thuật của Xuân Diệu biểu hiện ở cái nhìn về con ngời và cuộc sống ... xuôi, Xuân Diệu sử dụng kĩ thuật cấu tứ, kĩ thuật điệp khúc, hình ảnh đầy chất thơ, kĩ thuật đa đẩy bằng văn chơng kim cổ, kĩ thuật dồn văn5. Nói đến phong cách nghệ thuật không thể không nói ... phơng diện chủ yếu của phong cách nghệ thuật nhà văn.Cái nhìn của tác giả về con ngời và cuộc sống là một phơng diện chủ yếu và quan trọng hơn cả của phong cách nghệ thuật. Bởi lẽ cái nhìn ấy...
- 11
- 12,095
- 55
Truyện ngắn Thạch Lam- truyện ngắn Pauxtopxki: sự gặp gỡ của phong cách nghệ thuật
... Quan niệm nghệ thuật của một nhà văn là một phương diện quan trọng góp phần định dạng phong cách nghệ thuật của nhà văn ấy. Ở Thạch Lam và Pauxtốpxki có sự gặp gỡ trong quan niệm nghệ thuật về ... sâu sắc của quan niệm nghệ thuật của ông ta. Thuật ngữ quan niệm nghệ thuật có nội hàm rộng, là “nguyên tắc cắt nghĩa thế giới và con người vốn có của hình thức nghệ thuật, đảm bảo cho nó ... gặp gỡ thú vị trong nghệ thuật giữa họ mà chúng tôi sẽ trình bày trong phần tiếp theo của luận văn. 1.2. Thạch Lam – Pauxtốpxki: Quan niệm nghệ thuật Sáng tác văn học nghệ thuật thuộc lĩnh...
- 126
- 1,383
- 7
Nghệ thuật hội họa cổ đại
... chứng rõ nét về nền văn hóa của người Magdaléni (cách đây gần 16.000 năm) sinh sống tại phía Nam châu Âu. NGHỆ THUẬT HỘI HỌA CỔ ĐẠINHỮNG BỨC HỌA ĐẶC SẮC TRONG CÁC HANG ĐỘNG ... hang. Động có rất nhiều tác phẩm hội họa, điêu khắc có từ thời kỳ tiền Paleolithic: những khuôn vẽ có cách đây 27.000 năm; những dấu vết của động vật và con người cách đây 19.000 năm (thời kỳ Solutrean); ... kiệt tác nghệ thuật trên các vách đá trong hang động này có tuổi thọ ít nhất là 15.000 năm.Hang động được phát hiện vào ngày 12/9/1940. Sau Thế chiến thứ 2, công chúng mới có cơ hội dễ dàng...
- 7
- 940
- 12
Dạy học tác phẩm ký trong chương trình ngữ văn lớp 12, trung học phổ thông theo phong cách nghệ thuật tác giả
... kí thiên về tùy bút. 1.3. Phong cách nghệ thuật nhà văn và đặc sắc phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân, Hoàng Phủ Ngọc Tƣờng 1.3.1. Khái niệm “ phong cách nghệ thuật nhà văn” Nhà văn, V.Huygô ... nhà thơ đều có phong cách nghệ thuật riêng, không giống bất cứ ai. Tuy nhiên, không phải công trình nghệ thuật nào, không phải nhà văn nào cũng có phong cách. Tác phẩm có phong cách là khi tác ... được phong cách . Điều đó cho thấy phong cách văn học, phong cách nghệ thuật của nhà văn có vai trò quan trọng trong quá trình phát triển văn học, góp phần làm cho nền văn học trở nên phong...
- 15
- 1,737
- 5
Dạy học thơ tố hữu ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại và phong cách nghệ thuật
... n vn mt t 1.2.4. Đặc trƣng phong cách nghệ thuật tác giả. thng nhi nh ca h thng ... hm ngh thut v c, quy lun chc 1.2.5. Phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu. V n Ht tr rc. ... nhi 2.2 Định hƣớng dạy học thơ Tố Hữu cho học sinh THPT theo đặc trƣng thể loại và phong cách nghệ thuật. 2.3.1. Tìm hiểu xuất x u xut x tt...
- 14
- 757
- 1
Tài liệu Nhận định về phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu, có ý kiến cho rằng: “Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình chính trị”. Anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên ppt
... chưa hay từ đó có Liên Xô. Có Lê-nin hằng che chở con thơ…”. Nhắc đến con Nhận định về phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu, có ý kiến cho rằng: “Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình ... tình cảm yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội thuần túy nhất với một tình cảm cá nhân đằm thắm trong sáng nhất. Nhờ thế, ông đã sáng tạo được một thế giới nghệ thuật độc đáo của thơ trữ tình chính ... Hữu và thơ văn cách mạng trong và ngoài nhà trường để làm sáng tỏ yêu cầu của đề. II. Dàn bài sơ lược 1. Mở bài - Thế kỉ XX đối với dân tộc Việt Nam là một thế kỉ cách mạng. Cách mạng không...
- 8
- 2,971
- 32
Phong cách nghệ thuật của Tố Hữu
... Luyn thi Đi hc đảm bảo môn Ng văn.Đ bài: Nêu nhng nt chnh trong phong cch ngh thut ca T HuĐp n – Hưng d!n l#m b#i...
- 2
- 1,894
- 10
Phong cách nghệ thuật nguyễn Tuân
- 1
- 1,857
- 22
Trình bày nét cơ bản về quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh doc
... Người. + Hệ thống quan điểm nghệ thuật đúng đắn, có giá trị, thể hiện tầm vóc tủ tưởng của một nhà văn lớn. b. Phong cách nghệ thuật Nhận định chung về phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh: - Độc ... mạng, nhà văn là người chiến sĩ xung phong trên mặt trận văn hoá tư tưởng (“Nay ở trong thơ nên có thép/ Nhà thơ cũng phải biết xung phong, “ Văn hoá nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị ... tác và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh Hướng dẫn giải: a. Quan điểm sáng tác (tham khảo đề 4 bên trên) + Văn học là một thứ vũ khí lợi hại phụng sự cách mạng, nhà...
- 4
- 3,712
- 24
HOẠ SĨ - NHÀ ĐIÊU KHẮC LÊ HƯỚNG QUỲ, DÀNH TRỌN TÌNH YÊU CHO NGHỆ THUẬT HỘI HOẠ doc
... cho nghệ thuật hội họa. Tuyển tập các tác phẩm sơn dầu, bột màu, lụa, trực họa, ký họa trong Lộ trình và tâm thức năm 2012 là một minh chứng có sức thuyết phục về tình yêu nghệ thuật hội họa ... khen. Lần đầu tiên có tác phẩm được lưu giữ tại Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam. Tựu chung nghệ thuật lụa, nghệ thuật hội họa của Lê Hướng Quỳ chân thành trong cảm xúc, cụ thể về nội ... tạo cả hai chuyên ngành điêu khắc, hội họa tại trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam. HOẠ SĨ - NHÀ ĐIÊU KHẮC LÊ HƯỚNG QUỲ, DÀNH TRỌN TÌNH YÊU CHO NGHỆ THUẬT HỘI HOẠ Lê Hướng Quỳ là 1/38 học...
- 16
- 589
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25