0

phan tich van ban canh ngay xuan cua nguyen du

Tài liệu Phân Tích bài thơ

Tài liệu Phân Tích bài thơ "Cảnh Ngày Hè" của Nguyễn Trãi - Bài làm 1 doc

Cao đẳng - Đại học

... các soạn giả Sách giáo viên Ngữ văn 10 của chương trình thí điểm phân ban, bộ 1, cũng như của chương trình nâng cao, phân ban đại trà hiện hành: “Ông (tức Nguyễn Trãi – HĐK chú thích) lẽ ra lúc ... từ khi thực hiện chương trình chỉnh lí hợp nhất đến chương trình thí điểm phân ban, rồi đến chương trình phân ban đại trà hiện hành, bản thân tôi có đôi điều trăn trở sau đây. 1. Về một chữ ... 1 Cảnh ngày hè (Bảo kính cảnh giới) là một trong những bài thơ đặc trưng nhất cho nội dung và nghệ thuật của Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi. Bài thơ là một bức tranh ngày hè với vẻ...
  • 6
  • 6,468
  • 75
Phân tích bài thơ ''''''''Cảnh ngày hè'''''''' để thấy được bức tranh ngày hè và tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu nhân dân, đất nước pdf

Phân tích bài thơ ''''''''Cảnh ngày hè'''''''' để thấy được bức tranh ngày hè và tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu nhân dân, đất nước pdf

Cao đẳng - Đại học

... rộng, che rợp cả mặt sân. Hoa lựu không còn nhạt mà rực rỡ như những chùm lửa đỏ. Sau này Nguyễn Du cũng dùng hoa lựu để nói cái oi bức, rực nóng của mùa hè : Dưới trăng quyên đã gọi hè, Đầu ... hưởng thụ (thiên nhiên). Bài thơ có lẽ được làm trong một lần Nguyễn Trãi về ở Côn Sơn (theo Đào Duy Anh, trong đời mình Nguyễn Trãi có nhiều lần về ở Côn Sơn). Rũ sạch bụi lầm của chốn phồn hoa...
  • 4
  • 5,118
  • 73
Phân tích bài

Phân tích bài "Cảnh ngày hè" của Nguyễn Trãi - Bài làm 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... hưởng thụ (thiên nhiên). Bài thơ có lẽ được làm trong một lần Nguyễn Trãi về ở Côn Sơn (theo Đào Duy Anh, trong đời mình Nguyễn Trãi có nhiều lần về ở Côn Sơn). Rũ sạch bụi lầm của chốn phồn hoa ... tự thán, bảo kính cảnh giới… Chùm thơ Bảo kính cảnh giới (Gương báu răn mình - bài 43 luyến láy du mình) có 61 bài. Những câu thơ Cuộc sống của thi nhân là vậy. Cả cuộc đời nghèo khó, nhưng ... rộng, che rợp cả mặt sân. Hoa lựu không còn nhạt mà rực rỡ như những chùm lửa đỏ. Sau này Nguyễn Du cũng dùng hoa lựu để nói cái oi bức, rực nóng của mùa hè : Dưới trăng quyên đã gọi hè, Đầu...
  • 5
  • 3,123
  • 33
Đề tài “ Phân tích văn bản chiến lược kinh doanh của hệ thống siêu thị Big C Việt Nam” doc

Đề tài “ Phân tích văn bản chiến lược kinh doanh của hệ thống siêu thị Big C Việt Nam” doc

Quản trị kinh doanh

... Charles Martinet, tác giả cuốn sách “Chiến lược”, người đã nhận được giả thưởng của Havard L’exphandsion từ những năm 1983Đó là những quan điểm của những vị giáo sư nổi tiếng trong lĩnh vực ... tập trungĐối tượng mà khách hàng mà Big C hướng tới là toàn bộ người dân trong nước và những du khách nước ngoài đến Việt Nam. Và khách hàng tập trung mà doanh nghiệp hướng tới là những người ... thưởng “Thương hiệu vàng”. Là nhà phân phối bán lẻ tiêu dùng tốt nhất tại Việt nam3 II. NỘI DUNG CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA BIG C VIỆT NAMII.1. Tuyên bố sứ mạng và tầm nhìn Tầm nhìn chiến...
  • 13
  • 1,929
  • 4
Phân tích bài

Phân tích bài "Cảnh ngày hè" của Nguyễn Trãi - Bài làm 3 docx

Khoa học xã hội

... cá là tiếng ve vang lên rộn rã, nhịp nhàng. “Cầm ve”, hình ảnh ẩn dụ, tả âm thanh tiếng ve kêu như tiếng đàn cầm. “Dắng dỏi” nghĩa là inh ỏi, âm sắc tiếng ve trầm bổng, ngân dài vang xa. Ngôi ... dần dần buông xuống. Nhưng với Ức Trai, nó đã trở thành “cầm ve” nhặt khoan trầm bổng, dắng dỏi vang xa, làm cho khung cảnh làng quê một buổi chiều tà bỗng rộn lên bao niềm vui cuộc đời. Hai ... bài thơ số 43 trong “Bảo kính cảnh giới”. Các bài thơ trong “Bảo kinh cảnh giới” hàm chứa nội dung giáo huấn trực tiếp, nhưng bài thơ này rất đậm đà chất trữ tình, cho ta nhiều thú vị. Đề...
  • 6
  • 2,306
  • 24
Tổng quan về phân tích văn bản

Tổng quan về phân tích văn bản

Khoa học xã hội

... ngữ pháp, người ta đưa ra các mô hình cú pháp của ngôn ngữ. 1.3. Nội dung khoá luận Khoá luận gồm hai nội dung chính. Nội dung thứ nhất là trình bày hai mô hình truyền thống dùng để phân tích ... đồ ban đầu Mục lục LỜI NÓI ĐẦU 1 Danh mục hình 5 Danh mục bảng 5 Chương 1. Mở đầu 7 1.1. Tổng quan về vấn đề phân tích văn bản 7 1.2. Bài toán phân tích cú pháp 7 1.3. Nội dung ... thái, gồm ngay, liền, tức khắc, tức thì, dần, dần dần, từ từ, nữa, hoài, luôn, mãi Cũng như với các phụ từ, khả năng xuất hiện thực từ tại phần phụ sau động ngữ lệ thuộc nội dung ý nghĩa...
  • 63
  • 585
  • 0
Phát triển bộ công cụ hỗ trợ xây dựng kho ngữ liệu cho phân tích văn bản tiếng Việt

Phát triển bộ công cụ hỗ trợ xây dựng kho ngữ liệu cho phân tích văn bản tiếng Việt

Khoa học xã hội

... vụ cần thiết trong việc xây dựng treebank cho tiếng Việt.3.2. Nội dung và quy trình dựng kho ngữ liệu có chú giải cú pháp (treebank)Kho ngữ liệu (treebank) là ngân hàng các câu được chú giải ... khuôn khổ đề tài VLSP và có tên là vietreebank. Mục tiêu của vietreebank là xây dựng được lược đồ giải thích cú pháp được 10.000 câu.Tập nhãn của vietreebank được thit k gm cú: ã Tp nhón t loi. ... sách, báo, tap chí. Chẳng hạn như treebank tiếng Anh chọn báo Wall Street Journal, treebank ting Trung chn bỏo XinHua.ã Thc hin gỏn nhónVi tiếng Việt, treebank được nghiên cứu xây dựng trong...
  • 43
  • 1,354
  • 13
Phân tích bài thơ Cảnh ngày hè

Phân tích bài thơ Cảnh ngày

Ngữ văn

... các soạn giả Sách giáo viên Ngữ văn 10 của chương trình thí điểm phân ban, bộ 1, cũng như của chương trình nâng cao, phân ban đại trà hiện hành:“Ông (tức Nguyễn Trãi – HĐK chú thích) lẽ ra lúc...
  • 3
  • 5,112
  • 73
Lý thuyết trường nghĩa và việc phân tích văn bản thơ cho học sinh trung học phổ thông

Lý thuyết trường nghĩa và việc phân tích văn bản thơ cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... phần tìm hiểu phong cách nghệ thuật thơ ca, H, 1989. Phan Ngọc-Góp phần tìm hiểu phong cách Nguyễn Du trong Truyện Kiều, H, 1985. Nguyễn Phan Cảnh- Ngôn ngữ thơ,H, 1987. Hữu Đạt- Ngôn ngữ thơ ... 43. Bùi Minh Toán. Từ trong hoạt động giao tiếp. Nxb GD, 1999 44. Nguyễn Bá Thành. Tư duy thơ và tư duy thơ Việt Nam hiện đại. NxbVăn học.H, 1996 45. Trần Khánh Thành.Vài nét về hướng sáng ... thơ chính xác, rõ ràng, khoa học tránh tùy tiện chủ quan. 4. Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi nội dung: đề tài giải quyết 3 mục tiêu ,nghiên cứu đề ra ở mục 3 - Giới hạn trong mục tiêu nghiên...
  • 7
  • 781
  • 7
Phân tích bài thơ Tiến sĩ giấy của Nguyễn Khuyến - văn mẫu

Phân tích bài thơ Tiến sĩ giấy của Nguyễn Khuyến - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... cái khăn. Đai là cái vòng đeo ngang lưng ở ngoài áo chầu. Hết thảy đều là những thứ cao quý vua ban cho người đỗ tiến sĩ để vinh quy bái tổ. Nhân vật có vẻ bề ngoài vừa uy nghi, vừa phô trương ... thể mang ra cân đo, đong đếm. Ngày xưa kẻ lao tâm khổ tứ để đỗ đạt khoác trên thân tấm áo vua ban mà cảm thấy trách nhiệm nặng nề, thì nay kẻ mua danh bán tước khoác lên mình tấm áo ấy mà sao ... trào, không có màu sắc bi kịch và ít chi tiết khắc họa mang tính điển hình. Con người không có duyên phận với khoa cử này đứng ở thế đối lập với những kẻ mang danh khoa bảng mà không phải là...
  • 4
  • 3,682
  • 11
Phân tích bài thơ Côn Sơn ca của Nguyễn Trãi - văn mẫu

Phân tích bài thơ Côn Sơn ca của Nguyễn Trãi - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Chẳng qua một nấm cỏ khâu xanh rì”(“Cung oán ngâm khúc”). Với Nguyễn Trãi lúc này thì Học giả Đào Duy Anh xếp bài thơ “Côn Sơn ca” vào số 87 “Ức trai thi tập” (Sách Nguyễn Trãi toàn tập” nhà xuất...
  • 4
  • 2,232
  • 2
Phân tích truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

Phân tích truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... phõn tich truyờn ngn chiờc thuyờn ngoai xa cua nguyờn minh chõuã Phan tjch chjec thuyen ngoaj xaã phan tich truyen ngan chiec thuyen ngoai xa cua nha van nguyen minh chau, nguỵ ngày xưa, cái ... nguyễn minh châu• phan tich truyen chiec thuyen ngoai xaã chic thuyn ngoi xa nguyn minh chõuã nguyn minh chõuã phan tich bai chiec thuyen ngoai xa nguyen minh chauã phõn tich truyờn ngn chiờc ... Nghe mụ van xin mà xót xa:“Quý toà bắt tội con cũng được, phạt tù con cũng được, đừng bắt con bỏ nó…”. Sống với một kẻ vũ phu, “ba ngày một trận nhẹ, năm ngày một trận nặng” thế mà mụ vẫn van xin...
  • 4
  • 1,371
  • 6
Một cách tiếp cận trong phân tích văn bản tiếng Việt. doc

Một cách tiếp cận trong phân tích văn bản tiếng Việt. doc

Hóa học - Dầu khí

... xU-ly cac van ban. 1.M<1DAU1.1. Van de phan tich van ban Vi~c phan tich van ban tir truxrc dgn nay thircng dtro'c chia thanh bon rmrc:1.Pluin. tich tV: vtfng: Qua trinh phan tich tir ... ban than no ho~c ket hop vo'i cac am thiet Ian c~nMtao nentir. Vi v~y,M phan tfchtinh chinh xac cua van ban, sau khi phan tich am tiet, ta ph ai tien hanh phan tich tir. D: phan tich ... hqi.Ket qua sau khi phan tich tir: PHAN ncaIi!vOOGMOT CACH TIEP CJ.N TRONG PHAN TICH VAN BAN TIENG VI~T71 PHAN ricacoPHAPDt~p ho'p cac t5hop am Wrt du- ng canh nhau trongcau~...
  • 10
  • 927
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008