phan tich tung doan bai van ve luan li xa hoi o nuoc ta
Bài giảng về luân lí xã hội ở nước ta ngữ văn 11
... thao ta c so sánh, bác bỏ 2 Đoạn 2: Những biểu hiện cụ thể để làm sáng tỏ ý đã khẳng định (nước ta không có luân li xa hội): Bên Âu châu, bên Pháp Bên ta CÂU HỎI TH O LUẬN ... chung Tác giả Phan Châu Trinh (1872 – 1926) ? Qua phần tiểu dẫn sgk em tóm tắt những nét về Phan Châu Trinh? Đám tang Phan Châu Trinh Đám tang Phan Châu Trinh trở thành phong tr o vận động ... chủ nghĩa thịnh hành phương Tây còn nước ta ngày dân ta chưa có ý niệm - Nguyên nhân nước ta luân lí xã hội: + Dân ta “phải tai nấy, chết mặc ai”, sợ sệt, ù lì o n thể, không trọng công ích;...
- 15
- 1,444
- 17
Giảng văn: Về luân lí xã hội ở nước ta (chi tiết)
... định nước ta chưa có luân lí xã hội theo nghĩa đích thực, đắn nó: + Dân ta phải tai nấy, chết mặc ai, sợ sệt, ù lì, trơ tr o + Dân ta o n thể, không trọng công ích + Người kẻ ngó theo sức mạnh, ... đắn - o n ( Việt Nam ta ): tác giả bàn luận luân lí xã hội sở so sánh xã hội Pháp xã hội nước ta Từ sâu phân tích thực trạng Việt Nam nguyên nhân mà trì trệ, b o thủ, lạc hậu, yếu - o n ( ... vua quan phong kiến, bọn học trò trụy lạc, sa đọa, tham lam, ích kỉ, hám danh hám lợi mà quên tất đ o lí cha ông, hết nhân cách, giữ địa vị giàu sang cho ( Dân o n thể […] tan tành o n thể quốc...
- 6
- 13,776
- 144
Đọc văn: về luân lí xã hội ở nước ta
... * o n : Còn lại - Muốn nước VN độc lập phải tuyên truyền, phải thành lập o n thể phải biết lo cho b Chủ đề tư tưởng Vạch trần thực trạng đen tối xã hội đương thời , đề cao tư tưởng o n thể ... Tình trạng luân lí nước ta trạng luân lí nước ta Những biểu nêu TT1: Gv phát vấn: chứng tỏ nước ta Những biểu nêu luân lí xã hội: chứng tỏ nước ta luân + Dân ta “ phải tai nấy, chết mặc lí xã ... Về tác phẩm: TT1: Gv phát vấn: - Hãy cho biết o n trích thuộc tác phẩm - Đ o đức luân lí Đông Tây gồm vị trí o n trích? phần TT2: Hs trả lời - Vị trí o n trích TT3: Gv nhận xét, bổ sung Phần...
- 8
- 1,402
- 6
Soạn bài về luận lí xã hội ở nước ta của Phan Châu Trinh
... lớn đến quan bé, bọn Nho học, bọn Tây học… tất “lũ ăn cướp có giấy phép” (Chú ý cách dùng từ ngữ, hình ảnh ví von nhằm đả kích lũ quan trường căm ghét cao độ tác giả hướng v o chế độ vua quan chuyên ... Luyện tập Câu Cảm nhận tầm nhìn lòng Phan Châu Trinh Câu Chủ trương gây dựng luân lí xã hội Việt Nam Phan Châu Trinh đến có ý nghĩa thời sự: - Cảnh b o nguy tiêu vong quan hệ xã hội tốt đẹp lũ người ... người “ham quyền tước, ham bả vinh hoa” (Thời có) gây nên - Khơi dậy niềm lo âu chậm tiến đất nước ý thức dân chủ chưa phát huy cao - Nhắc nhở tầm quan trọng o n thể đời sống cộng đồng ...
- 2
- 914
- 2
Đọc hiểu Về luân lí xã hội ở nước ta - văn mẫu
... thay ! Người nước ta không hiểu nghĩa vụ loài người ăn với loài người đành, đến nghĩa vụ người nước chưa hiểu cả” - “Quan lại đời xưa đời ta !” - “Luân lí bọn thượng lưu… nước ta !” - “Những kẻ ... văn bản, người đọc cảm giác khô khan gi o điều mà cảm nhận rung động chân thành, phân tích sắc s o cụ thể, sinh động Bao nhiêu xúc cảm xót xa, căm hận tr o lên đầu bút khẳng định trái tim yêu nước ... định truyền bá chủ nghĩa xã hội, gây dựng o n thể có mối quan hệ biện chứng với nghiệp giành tự do, độc lập cho dân tộc Có o n thể gây dựng tinh thần o n kết lòng phát huy tinh thần bình đẳng...
- 2
- 2,973
- 12
Về luân lí xã hội ở nước ta
... dân o n thể, không trọng công ích là: - Nhân dân ta vốn có truyền thống cộng Nhận xét đồng, o n kết từ xa xa - sử dụng thành ngữ, tục ngữ: nhiều tay vỗ nên bộp, bẻ đũa nắm, góp gió làm b o, giụm ... phong tr o niên học sinh tiến lên cao; Việt nam Thanh niên cách mạng đồng chí hội đợc thành lập Quảng Châu, có ảnh hởng Việt Nam; Các trí thức tiến Sài Gòn công khai hoạt động viết th b o cho Phan ... áp, su thuế Song việc không thành - Năm 1925, ông Sài Gòn, cha kịp triển khai kế hoạch bị ốm nặng ngày 24 /3 /1926 Đám tang ông trở thành phong tr o vận động quốc rộng khắp nớc Phan Châu Trinh...
- 8
- 7,308
- 43
Về luân lí xã hội ở nước ta
... hình dung hoàn cảnh sáng tác, tâm trạng tác giả viết o n trích: - Hoàn cảnh sáng tác: (Bài học) - Tâm trạng tác giả: + Căm ghét bọn quan lại phong kiến + Thương xót đồng b o, lo lắng cho đất nước, ... tình trạng dân o n + Nguyên nhân: Thiếu ý thức o n thể thể, không trọng công ích? b/ Các o n lại: Nguyên nhân tình trạng ? Hồi cổ xưa ông cha ta có biết đến o n thể dân o n thể, không trọng ... thức tốt +Đề cao dân chủ, coi trọng bình đẳng ? Nguyên nhân có điều đó? (SGKtr86) người + Nguyên nhân: Có o n thể, có công đức, biết ? Bên ta? Cụ thể? (SGKtr86) giữ lợi chung - Bên ta: Không biết...
- 3
- 2,000
- 9
Ve luan li xa hoi o nuoc ta
... tội trạng dân ta? ? Tác giả sử dụng biện pháp NT gì? T/d? *Nguyên nhân tình trạng dân o n thể, không trọng công ích là: - Nhân dân ta vốn có truyền thống cộng đồng, o n kết từ xa xa -> nhìn thấu ... lợi cho cá nhân (bình thiên hạ (xã hội) góp phần làm cho xã hội ngời an c lạc nghiệp no đủ, giàu có, hạnh phúc vạn nhà Quan niệm t tởng nhà nho uyên bác, sắc s o, thức thời Gọi HS ... hiểu nghĩa vụ loài - D/c: Bên Pháp, ngời có ngời ăn với loài ngời, nghĩa vụ quyền lấy sức mạnh mà đè ngời sống nớc cha nén quyền lợi riêng ngời hiểu cả; phải tai nấy, chết ngời ta kêu nài, chống...
- 3
- 3,311
- 32
Tiết 100,Về luân lí xã hội ở nước ta
... pháp, khơng tán thành b o động hay nhờ ngoại viện +Năm 1908, phong tr o chống sưu thuế dậy lên Trung Kì, ơng bị bắt đày Cơn Đ o với nhiều chí sĩ khác +Ba năm sau, trả tự do, Phan Chu Trinh xin sang ... làm cho lí lẽ khơng cứng nhắc, gi o điều mà t o mối giao hòa, giao cảm người nói người nghe Đó điều kiện quan trọng làm nên tính thuyết phục diễn thuyết -4- * Hồi cổ sơ ông cha ta biết đến o n ... ghét bọn quan lại phong kiến + Thương xót đồng b o, lo lắng cho đất nước, hi vọng v o tương lai tươi sáng dân tộc 2/.Tấm lòng Phan Châu Trinh: yêu nước, thương dân * Tầm nhìn xa rộng, sâu sắc:...
- 7
- 1,457
- 6
ve luan li xa hoi o nươc ta
... lập o n thể phải biết lo cho - GV: Em cho biết chủ đề tư b Chủ đề tư tưởng: tưởng o n trích? - Vạch trần thực trạng đen tối xã hội HS trả lời,GV bổ sung đương thời , đề cao tư tưởng o n thể ... - Hãy cho biết o n trích - Đ o đức luân lí Đông Tây gồm thuộc tác phẩm vị trí o n phần trích? TT2: Hs trả lời TT3: Gv nhận xét, bổ sung o n trích: - Phần tác phẩm, ông diễn thuyết v o đêm 19/11/1925 ... chủ đề o n trích a Bố cục : hiểu bố cục, chủ đề o n trích * o n 1: Từ đầu đến “từ lâu rồi”: TT1: GV gọi HS đọc văn - Khái niệm luân lí xã hội khẳng GV: Em cho biết bố cục định nước ta chưa...
- 5
- 799
- 3
về luân lí xã hội ở nước ta
... mở mang công thương nghiệp, lợi dụng chiêu “khai hoá” Pháp để đấu tranh hợp pháp Phan Châu Trinh Đám tang Phan Châu Trinh trở thành phong tr o vận động quốc khắp nước I- TÌM HIỂU CHUNG 1- Tác ... dân Việt Nam luân lí xã hội Nhóm 1: Theo tác giả, nguyên nhân khiến cho dân ta o n thể, công ích? Nhóm 2: Phân tích thái độ tác giả thể o n văn? 2- o n 2: - Luân lí xã hội Âu Châu Việt Nam ... II- ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1- o n 1: 2- o n 2: 3- o n 3: * Giải pháp rõ ràng, thuyết phục, ngắn gọn Nhận xét kết luận giải pháp Phan Châu Muốn độc lập tự do Phải Trinh? o n thể Phải truyền xây...
- 18
- 717
- 5
VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA
... chủ -Tác phẩm chính:SGK/84 ĐÁM TANG CỤ PHAN CHÂU TRINH MỘ PHAN CHÂU TRINH 2.TÁC PHẨM : “Đ O ĐỨC VÀ LUÂN LÍ ĐÔNG TÂY” -Là văn luận Phan Châu Trinh diễn thuyết v o đêm 19.11.1925 nhà Hội Thanh ... trạng trì trệ,lạc hậu ta đầu TKXX -Giải vấn đề: Phải gây dựng luân lí xã hội nước ta theo nghóa đích thực 4.Cách bàn luận vấn đề a.Cách v o đề: Th o luận phút: -Ở phần o n trích PCT nêu lên ... vấn đề gì? -Em nhận xét cách v o đề tác giả? -Qua cách đặt vấn đề cho thấy ơng người n o? 4.Cách bàn luận vấn đề a.Cách v o đề: -Khẳng đònh:XH luân lí thật nước ta đến -Bác bỏ cách hiểu đơn giản,nông...
- 13
- 327
- 0
VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA 2
... cảm):lời lẽ không gi o điều, t o mối giao hòa người nói người nghe Tác giả vạch trần thực trạng đen tối XHVN.Bày tỏ thái độ lên án li t cách sống vô trách nhiệm dân ta, sự phẫn nộ cao độ với chế độ ... tối xã hội đương thời, đề cao tư tưởng o n thể tiến bộ, hướng ngày mai tươi sáng đất nước •Việt Nam quê hương Những khoảnh khắc gọi tên •Trụ sở ngoại giao nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt ... +Xây dựng o n thể +Truyền bá CNXH dân Việt Nam .PCT đề cao tư tưởng o n thể,XHCN hướng tới tương lai tươi sáng dân tộc Tầm nhìn xa trông rộng,tư tưởng CM tiến nhà yêu nước PCT v o đầu TKXX...
- 16
- 402
- 0
Tiết 100 Về luân lí xã hội ở nước ta - Hội giảng cụm
... trần; … (sgk) Đám tang Phan Châu Trinh Đám tang Phan Châu Trinh trở thành phong tr o vận động quốc rộng khắp nước I TÌM HIỂU CHUNG Văn bản: Hoàn cảnh sáng tác: - Bài diễn thuyết v o đêm 19- 11- ... mạnh,thu hút ý, t o uy lực cho diễn thuyết - Quan niệm ta LLXH: + Một tiếng bạn bè tay cho XHLL + Quan niệm Nho gia xưa bị hiểu sai lệch T/g khẳng định ta quan niệm LLXH n o? II ĐỌC- HIỂU CHI ... Đ o đức luân lí Đông Tây” 3.Thể loại – bố cục: - Thể loại: Văn diễn thuyết (Văn luận) I TÌM HIỂU CHUNG Giữa phần có mối li n hệ với ? 3.Thể loại – bố cục: Nêu trạng nước ta, khẳng định nước ta...
- 14
- 565
- 2
VỀ LUÂN LI XÃ HỘI Ở NƯỚC TA TIẾT 100
... trần; … (sgk) Đám tang Phan Châu Trinh Đám tang Phan Châu Trinh trở thành phong tr o vận động quốc rộng khắp nước I TÌM HIỂU CHUNG Văn bản: Hoàn cảnh sáng tác: - Bài diễn thuyết v o đêm 19- 11- ... mạnh,thu hút ý, t o uy lực cho diễn thuyết - Quan niệm ta LLXH: + Một tiếng bạn bè tay cho XHLL + Quan niệm Nho gia xưa bị hiểu sai lệch T/g khẳng định ta quan niệm LLXH n o? II ĐỌC- HIỂU CHI ... Đ o đức luân lí Đông Tây” 3.Thể loại – bố cục: - Thể loại: Văn diễn thuyết (Văn luận) I TÌM HIỂU CHUNG Giữa phần có mối li n hệ với ? 3.Thể loại – bố cục: Nêu trạng nước ta, khẳng định nước ta...
- 15
- 447
- 1
Cảm nhận khi đọc về Luân lí xã hội ở nước ta
... "ham quyền tước, ham bả vinh hoa" chi biết có vua, có dân, lo nịnh vua không tròn việc chăm dân Dạy chí “phá tan tành o n thể quốc gia" Đọc văn bản, ta nhận rõ thái độ Phan Châu Trinh Ông ghét, ... được! Xã hội chủ nghĩa nước Việt Nam ta thế!" Kết thúc viết lập luận đông thời lời kêu gọi Các vấn đề li n kết theo kiểu móc xích Để độc lập phải có o n thể để ó o n thi phải "truyền bá Xã hội chủ ... tởm nói bọn ham bả vinh hoa: "Dâu trôi nổi, cực khổ mặc lòng, miễn có kẻ mang đai, đội mũ, có kẻ o rộng, khăn đen lúc nhúc lay dưới, trăm nghìn năm xong? Giọng văn xót xa nói vẽ người dân: "Dân...
- 2
- 563
- 1
VỀ LUÂN LÝ XÃ HỘI Ở NƯỚC TA-Phan Châu Trinh.
... thần dân chủ Đám tang Phan Châu Trinh Đám tang Phan Châu Trinh trở thành phong tr o vận động quốc rộng khắp nước 2 o n trích: a.Xuất xứ -Vị trí: -Thuộc phần ba diễn thuyết “Đ o đức luân lí Đông ... KNS tự nhận thức tư sáng t o 3.Thái độ: -Có tinh thần o n kết, yêu nước Kiểm tra cũ: • Trong o n trích “Người càm quyền khôi phục uy quyền”,Em phân tích nhân vật Gia -ve nghệ thuật tác giả sử ... yêu nước tư tưởng tiến Phan Châu Trinh Vạch trần thực trạng đen tối XH đương thời, đề cao tư tưởng o n thể tiến , hướng ngày mai tươi sáng đất nước - Phong cách luận độc đ o: lúc từ tốn, mềm mỏng,...
- 21
- 1,014
- 6
- về luân lí xã hội ở nước ta
- soạn văn về luân lý xã hội ở nước ta
- giáo án đọc văn về luân lí xã hội ở nước ta
- giảng văn về luân lí xã hội ở nước ta chi tiết
- luan diem cua phan 1 ve luan li xa hoi o nuoc ta
- tom tat ve luan li xa hoi o nuoc ta
- giáo án bài về luân lí xã hội ở nước ta
- em có nhận xét gì về chính trị xã hội ở nước ta thế kỉ 1617
- soan bai ve luan li xa hoi o nuoc ta
- binh giang ve luan li xa hoi o nuoc ta
- hãy trình bày luận cứ luận điểm bài về luân lí xã họi ở nước ta
- lien he thuc te ve luan li xa hoi o nuoc ta
- giai nhung bai tap ve luan li xa hoi o nuoc ta
- trò của báo chí đối với việc tuyên truyền về bảo hiểm xã hội ở nước ta
- về luân lí xã hội ở nước ta phan châu trinh
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008