p dụng kiến thức giải toán liên quan hs yếu tb làm được 2 3 số bài tập

Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Cửu Long năng lực ứng dụng kiến thức môn toán vào giải quyết các tình huống thực tiễn

Ngày tải lên : 24/01/2016, 12:24

... thc tin .57 3 .2 Hệ thống bin ph p . 62 3 .2. 1 Nhúm bin ph p v t liu dy hc . 62 3 .2. 2 Nhúm bin ph p v t chc quỏ trỡnh dy hc v s dng phng tin dy hc .85 3. 3 Kt lun ... (tr.15) Bi 2: cú bi toỏn m u (tr.19); bi 17 (tr .29 ); bi 24 (tr .31 ) v bi 25 49 (tr. 32 ) Bi 3: cú bi t p 31 (tr.41) Bi c thờm: Bt phng trỡnh lng giỏc (tr. 43) Luyn tp: cú bi 37 (tr.46) + Trong Chng 2: Bi ... hành làm t p có nội dung thực hành; - Vận dụng kiến thức, kỹ năng, phơng ph p Toán học để nghiên cứu vấn đề t p môn học khác, trớc hết gần gũi môn khoa học tự nhiên; - ứng dụng vào việc giải...

118
258
1

Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán có lời văn" ở lớp 1

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:26

... tròn? 3. 3/ Một số phơng ph p thờng sử dụng dạy: "Giải toán có lời văn" l p Một a) Phơng ph p trực quan Khi dạy Giải toán có lời văn cho học sinh l p thờng sử dụng phơng ph p trực quan gi p học ... Đổi PPDH thực chất thay PPDH cũ loạt PPDH Về mặt chất, đổi PPDH đổi cách tiến hành phơng ph p, đổi phơng tiện hình thức triển khai phơng ph p sở khai thác triệt để u điểm phơng ph p cũ vận dụng ... với l p làm học sinh l p khó hiểu ti p thu đợc kiến thức không đạt kết Tốt việc giải toán có lời văn Khả phối h p, kết h p với nhiều phơng ph p để dạy tuyến kiến thức: Giải toán có lời văn l p thiếu...

13
1.5K
15

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:54

... thể [14, trang 10] Môn Đại số Trung học sở nhằm gi p học sinh đạt được: * Về kiến thức: Những kiến thức về: + Số ph p tính t p h p số thực + T p h p, biểu thức đại số, phương trình (bậc nhất, bậc ... _ + Phương trình có nghiệm k p ∆=0 _ Phương trình có hai nghiệm phân biệt: 2. 2 .2 Biện ph p 2: T p cho học sinh phát quy trình có tính thuật Kết thúc giải giải toán liên quan đến cực trị toán ... (1b) ⇔ 2( mx + 3) + 3( x + m ) = x + 5m ⇔ 2mx + + x + 3m = x + 5m ⇔ 2mx + x − x = 5m − 3m − ⇔ 2mx + x = 2m − ⇔ 2( m + ) x = 2( m − 3) Đến học sinh phải biết p dụng thuật giải để giải ti p: - 46...

85
1.2K
5

Tài liệu Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán cú lời văn" Ở lớp 1 pdf

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21

... tròn? 3. 3/ Một số phơng ph p thờng sử dụng dạy: "Giải toán có lời văn" l p Một a) Phơng ph p trực quan Khi dạy Giải toán có lời văn” cho học sinh l p thờng sử dụng phơng ph p trực quan gi p học ... loạt PPDH Về mặt chất, đổi PPDH đổi cách tiến hành phơng ph p, đổi phơng tiện hình thức triển khai phơng ph p sở khai thác triệt để u điểm phơng ph p cũ vận dụng linh hoạt số phơng ph p nhằm phát ... số Năm học l p Đặt Biết tóm tắt đề câu lời giải Làm ph p tính Ghi đ p số phù h p phù h p 03 - 30 04 54/90 = 60,0% 04 - 29 05 78/87 = 89,6% 05 - 29 82/ 87 danh số 61/90 = 67,7% 75/87 = 86 ,2% 83/ 87...

28
626
0

MỘT SỐ KHÓ KHĂN VÀ SAI SÓT CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG CONG

Ngày tải lên : 06/04/2014, 09:36

... nghim phõn bit x1, x2 u khỏc v k(x1) k(x2) v k(x1) k (2) v k (2) k(x2) 'g (1 3a )2 16 (1 3a) 16 6a 12 6a 12 g (2) x1 x2 k ( x1 ) k ( x2 ) 3( x1 x2 )( x1 x2 2) 3x1 x2 ... tip tuyn qua M vuụng gúc Phng trỡnh (3) cú nghim x1, x2 cho 3a 10a k(x1).k(x2) = -1 a 3x1 ( x1 2) 3x2 ( x2 2) 9a Vy qua im M ; ta k c tip tuyn vi (C) vuụng gúc x2 2x Vớ d 2: ... tip tuyn ca (C) H phng trỡnh cú nghim (2) x x k Th (2) vo (1) ta c phng trỡnh : 2x2 (3a + 3) x + 6a = (3) hoc x = + Vi x = suy k = Ta c tip tuyn y = 2, khụng cú tip tuyn no vuụng gúc tip...

10
991
0

skkn Một số phương pháp giúp học sinh giải các bài toán liên quan đến yếu tố hình học

Ngày tải lên : 24/04/2014, 16:07

... Phng ph p iu tra, Phng ph p thc nghim, Phng ph p i chng, Phng ph p tho lun, Phng ph p quan sỏt, Phng ph p luyn thc hnh, Phng ph p thuyt trỡnh, Phng ph p x lớ tỡnh IV Ni dung nghiờn cu - gi p ... hc lp III i tng v phng ph p nghiờn cu: i tng: Mt s bin ph p gi p hc sinh hc tt cỏc yu t hỡnh hc lp 2 Phng ph p nghiờn cu: Trang Trng tiu hc Pa Nang Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn Phng ph p kho ... lp nh th no t c hiu qu cao nht phỏt huy c tớnh ch ng tớch cc ca hc sinh phự hp vi yờu cu i mi ca phng ph p dy hc ú l ni dung tụi mun cp ti ti - Vỡ nhng lớ trờn: tụi chn mt s bin ph p giỳp...

10
944
0

một số biện pháp khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước lớp 6

Ngày tải lên : 17/07/2014, 10:05

... giải toán liên quan đến bội ước tìm mẫu số chung phần phân số * Một số ví dụ cụ thể : Ví dụ 1: Bài t p 1 42/ 56 SGK toán t p I Tìm ƯCLN tìm ƯC 60;90; 135 Bài giải : Bước : 60 = 22 .3. 5 ; 90 = 2. 32 . 5 ... dụ : Bài t p 136 / 53 SGK t p Học sinh ghi t p h p A số tự nhiên nhỏ 40 bội 6: A = ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 mà không dùng dấu ngoặc nhọn để t p h p A Hoặc phần tử số mà học sinh ghi dấu phẩy ... ph p tính, toán em cần “ dò ” lại bài, qua ph p toán ngược làm lại lần hai xem có nhầm lẫn số, ph p tính không ? Việc làm cần t p thành thói quen thường xuyên giải toán Thông qua t p bảng lớp...

13
1.1K
0

Tiết 55: Bài 33: AXIT SUNFURIC. MUỐI SUNFAT(tiết 1) Kiến thức cũ có liên quan - pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 06:21

... xét HSO4 kim loại M) đặc 2H2SO4 + 2Ag Ag2SO4 + SO2 - Hs viết PTHH + 2H2O theo nhóm: 6H2SO4+2FeFe2(SO4 )3+ 3SO2 + H2SO4 với kim + 6H2O loại + Với phi kim: + H2SO4 với phi 5H2SO4 + 2P 2H3PO4 ... 5SO2 kim + 2H2O + H2SO4 với h p 2H2SO4 + C chất + 2H2O  CO2 + 2SO2 + Với h p chất: + H 2S  3H2SO4 4SO2 + 4H2O H2SO4 + 2HBr  Br2 + SO2 + H 2O - Gv thông tin Lưu ý: H2SO4đặc, nguội không phản ... l p V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định l p: Kiểm tra sĩ số, đồng phục 2. Kiểm tra cũ: BT10/SGK/trang 139 ĐS: mNaHSO3= 15,6 g ; mNa2SO3= 6 ,3 g 3. Bài mới: 1.Đặt vấn đề: Chúng ta học h p chất S?Hợp...

9
748
1

Tiết 51: Kiến thức cũ có liên quan - Cấu hình e nguyên tử docx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 06:21

... tắc Phương ph p hóa học điều chế S *Đốt H2S điều kiện thiếu phương ph p hóa không khí học: H2S; 4 S O2 2H2S +O2 →2S + 2H2O *Đốt H2S điều kiện thiếu *Dùng H2S khử SO2 không khí 2H2S +SO2 → 3S +2 ... Td với mạnh( H2SO4, HNO3, ) F2 S + 2H2SO4 → 3SO2 + H 2O S + 6HNO3  H2SO4 + NO2 + H2 O Hoạt động 4: Sản xuất lưu huỳnh ứng dụng Mục tiêu: Biết phương ph p sản xuất lưu huỳnh ứng dụng -S tự nhiên ... Kí hiệu: 32 16 S S(z =16):1s2 2s2 - Cấu hình e: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 2p6 3s2 3p4 - Độ âm điện: 2, 58 S thuộc :chu kì 3, nhóm VIA Hoạt động 2: Tính chất vật lí lưu huỳnh Mục tiêu: Biết hai dạng...

14
318
0

SKKN nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

Ngày tải lên : 19/08/2014, 16:28

... tròn? 3. 3/ Một số phương ph p thờng sử dụng dạy: Giải toán có lời văn” l p Một a) Phương ph p trực quan Khi dạy Giải toán có lời văn” cho học sinh l p thường sử dụng phương ph p trực quan gi p ... loạt PPDH Về mặt chất, đổi PPDH đổi cách tiến hành phơng ph p, đổi phương tiện hình thức triển khai phương ph p sở khai thác triệt để tụ điểm phương ph p cũ vận dụng linh hoạt số phương ph p nhằm ... thao trí tuệ, gi p nhiều việc rèn luyện phương ph p suy nghĩ, phương ph p suy luận, phương ph p học t p, phương ph p giải vấn đề, gi p rèn luyện trí thông minh sáng tạo Nó gi p rèn luyện nhiều...

21
2K
4

hướng dẫn học sinh khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước lớp 6 nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán của học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46

... tiếc.Cần giải thích thấu em hiểu quy định bắt buộc thay đổi .Giải thích rõ quan hệ phần tử với t p h p là: phần tử thuộc “ ∈ ” không thuộc “ ∉ ” t p h p Còn quan hệ t p h p t p h p là: t p h p t p h p ... tiếc sau giải toán giải liên quan đến bội ước tìm mẫu số chung phần phân số * Một số ví dụ cụ thể: Ví dụ 1: Bài t p 1 42 56 SGK toán t p I Tìm ƯCLN tìm ƯC 60;90; 135 Bài giải: Bước 1: 60 = 22 .3. 5 ; ... phận học sinh yếu trung bình yếu Ví dụ: Bài t p 136 53 SGK t p Học sinh ghi t p h p A số tự nhiên nhỏ 40 bội 6: A = ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 mà không dùng dấu ngoặc nhọn để t p h p A Hoặc phần...

16
1.6K
3

SKKN Một số biện pháp khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước ở lớp 6

Ngày tải lên : 23/03/2015, 19:15

... định bắt buộc thay đổi Giải thích rõ quan hệ phần tử với t p h p : phần tử thuộc “ ∈ ” không thuộc “ ∉ ” t p h p Còn quan hệ t p h p t p h p : t p h p t p h p t p h p t p h p Trong tiết dạy cần ... phân số * Một số ví dụ cụ thể : Ví dụ 1: Bài t p 1 42/ 56 SGK toán t p I Tìm ƯCLN tìm ƯC 60;90; 135 Bài giải : Bước : 60 = 22 .3. 5 ; 90 = 2. 32 . 5 ; 135 = 33 Bước : ƯCLN ( 60; 90; 135 ) 3. 5=15 Bước : ... toán học đóng vai trò quan trọng Vì kiến thức t p h p học sinh không hiểu nắm vững ký hiệu, cách ghi ký hiệu nên dẫn đến sai sót trình bày Ví dụ : Bài t p 136 / 53 SGK t p Học sinh ghi t p hợp...

15
3.3K
19

SKKN Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức giải toán có lời văn ở lớp 2

Ngày tải lên : 03/04/2015, 22:42

... Sơn 10 9/10 8/10 20 07 -20 08 2A 22 20 /22 18 /22 20 08 -20 09 2A,2B 45 41/45 39 /45 20 09 -20 10 2A 26 24 /26 20 /26 (Giữa học kì 2C 2) 20 20 /20 19 /20 20 10 -20 11 PHẦN III KẾT LUẬN Kết luận Qua trình nghiên ... - HS làm * Cách tiến hành: Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc tóm tắt - Bài toán hỏi gì? - Bài toán cho biết có liên quan đến số bi Bảo - HS đọc đề tóm tắt Để giải toán này, làm ph p tính gì? - Bài toán ... ti p giảng dạy, kết đạt đến cuối năm học là: Học sinh biết Giải toán có Tổng số giải toán có lời văn học sinh lời văn thành thạo Năm học L p 20 06 -20 07 Cao Sơn 10 9/10 8/10 20 07 -20 08 2A 22 20 /22 ...

14
1.4K
0

Nâng cao chất lượng giảng dậy mạch kiến thức giải toán có lời văn ở lớp một

Ngày tải lên : 05/04/2015, 09:20

... lời Làm ph p tính Ghi đ p số giải phù h p ghi đơn vị 09 - 10 32 12/ 32 : 37 ,5% 20 / 32 : 62, 5% 10 - 11 22 16 /22 : 72, 7% 18 /22 : 81,8% V/ Nguyên nhân thành công,tồn : đúng, đủ 22 / 32 : 68,75% 19 /22 : 86,4% ... t p SGK Toán trang 155) L p 1A trồng 35 cây,l p 2A trồng 50 cây.Hỏi hai l p trồng tất cây? X p loại Giỏi Khá Điểm - 10 7-8 Số học sinh đạt/Tổng số 4 /22 5 /22 Trung bình Yếu 5-6 7 /22 Dưới 6 /22 ... lời giải chưa chuẩn Chỉ làm ph p tính, đ p số đúng, sai tên đơn vị, sai câu lời giải Không biết làm Tỉ lệ % 18 ,2% 22 ,7% 31 ,8% 27 ,3% a/ Ưu điểm - Phần lớn học sinh biết làm toán có lời văn Kết toán...

12
672
0

Báo cáo rèn kĩ năng giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 27/10/2015, 12:35

... 1) Khi h1 = h2 , a1 = a2 S1 = S2 2) Khi S1 = S2 3) Khi a1 = a a1 h2  a2 h1 S1 h1  S h2 4) Khi h1 = h2 S1 a1  S a2 * Các quy tắc, công thức nhận xét công cụ quan trọng để giải toán diện tích ... Dạng 2: Vận dụng quan hệ tỉ lệ yếu tố tam giác để giải toán có liên quan đến diện tích hình tam giác Dạng 3: Giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác phƣơng ph p cắt, gh p hình Dạng 1: ... (hình vẽ), điểm M BC, MB=MC, điểm P AM, AP=PM Viết tên c p tam giác có diện tích (Đề khảo sát HSG l p vòng huyện Ninh Giang, năm học 20 12- 20 13) : A P B M C Trường h p 2: Kẻ đoạn thẳng qua hai cạnh...

90
548
0

skkn kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác, hình thang

Ngày tải lên : 31/01/2016, 18:28

... riêng cách giải Có toán giải cần p dụng công thức tính đơn giản, có nhiều toán giải cần phải vận dụng phương ph p giải toán khác Thế nhưng, số giáo viên xác định nội dung phương ph p dạy nhiều lúng ... nắm mối liên hệ ph p tính toán giải Trong trình giải toán, toán tổng h p diện tích có kết h p với kiến thức số học kiến thức đại lượng khác Khi giải, có em tìm nhanh điều kiện để giải toán song ... nghiên cứu, đổi phương ph p dạy học để g p phần nâng cao chất lượng học toán Các yếu tố hình học l p đến l p rải x p xen kẽ với kiến thức số học, yếu tố đại số, đo đại lượng giải toán nhằm hỗ trợ...

32
1.4K
8

HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỊNH LUẬT ÔM VẬT LÝ 9

Ngày tải lên : 05/06/2016, 10:05

... I R = 12 1= 12 A R b Do điện trở mắc song song với nên U1 = U2= U3 Cường độ dòng điện qua điện trở: U1 12 U2 U3 12 12 I1= R = = 6.A; I2 = R = = A; I3 = R = = A  Kết h p toán 2và toán 3ta có ... R 8.8 12 - R 12 // R3 nn ta có: R 1 23 = R + R = + = 4(Ω) 12 U = 6V - Cường độ dòng điện qua R1, R2, R3 là: Tìm: U U 6 12 I 12 = I1 = I2 = R = = 0, 75( A) ; I3 = R = = 0, 75( A) 12 a I1,I2,I3 = ? ... b Công suất tiêu thụ điện trở R3 P3 = I 23 R3 = (0,75 )2 = 4,5 ( W ) c Nhiệt lượng tỏa toàn mạch 1ph30s Q = I2Rt = (1,5 )2. 4 90 = 810( J ) Q = 0 ,24 I2Rt = 0 ,24 .(1,5 )2. 4 90 = 194,4( calo ) Kết thực...

10
749
0

SKKN một số biện pháp khắc phục những sai sót khi giải toán liên quan đến bội và ước ở lớp 6

Ngày tải lên : 24/07/2016, 07:53

... đổi Giải thích rõ quan hệ phần tử với t p h p : phần tử thuộc “ ∈ ” Người thực hiện:Trần Hoài Bảo Sáng kiến kinh nghiệm Toán không thuộc “ ∉ ” t p h p Còn quan hệ t p h p t p h p : t p h p t p ... giải toán liên quan đến bội ước tìm mẫu số chung phần phân số * Một số ví dụ cụ thể : Ví dụ 1: Bài t p 1 42/ 56 SGK toán t p I Tìm ƯCLN tìm ƯC 60;90; 135 Bài giải : Bước : 60 = 22 .3. 5 ; 90 = 2. 32 . 5 ... dụ : Bài t p 136 / 53 SGK t p Học sinh ghi t p h p A số tự nhiên nhỏ 40 bội 6: A = ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 mà không dùng dấu ngoặc nhọn để t p h p A Hoặc phần tử số mà học sinh ghi dấu phẩy...

19
2K
8

skkn dạy giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ theo đối tượng học sinh

Ngày tải lên : 26/07/2016, 14:52

... ph p, biện ph p thực Kết đạt Điều kiện để sáng kiến nhân rộng * KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị 26 Trang 1 1 1 1 2 2 3 4 20 22 23 23 24 * PHỤ LỤC: Tài liệu tham khảo Mục lục 25 25 ... tổng h p kiến thức, kỹ năng, phương ph p học môn Toán Khi dạy giải toán cần hướng dẫn học sinh phải biết t p trung, ý vào chất đề toán, biết gạt bỏ thứ yếu, phân biệt rõ cho phải tìm, biết phân ... chiều dài Kết thu sau: L p Sĩ số Hình thức Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm SL % SL % SL % SL % 5D 35 Đối chứng 12 34 ,3 15 42, 9 22 ,8 0 5E 34 Thực nghiệm 12 35 ,3 14 41 ,2 23, 5 0 Qua khảo sát trên,...

27
728
1