0

on thi ngu van thpt quoc gia 2015

Hóa học vô cơ ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Hóa học vô cơ ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Hóa học

... CaCO3  Câu 146 Ngun tắc làm mềm nước làm giảm nồng độ A ion Ca2+, Mg2+ B ion HCO3C ion Cl–,SO42D A, B, C Câu 147 Nước cứng tạm thời nước cứng có chứa: A ion HCO3B ion Cl– C ion SO42D A, B, C ... cation Pb2+, Cu2+ nước thải nhà máy ? A NH3 B NaOH C Ca(OH)2 D.NaCl Câu 281 Ngun nhân gây bệnh lỗng xương người cao tuổi A thi u hụt canxi máu B thi u hụt sắt máu C thi u hụt kẽm máu D.do thi u ... lượng ion hóa tăng dần B.Tính khử kim loại tăng theo chiều lượng ion hóa giảm dần C Tính khử kim loại tăng số electron lớp ngồi ngun tử tăng D Tính khử kim loại tăng theo chiều bán kính ngun...
  • 36
  • 1,583
  • 33
Công thức sinh học tổng quát để giải toán ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Công thức sinh học tổng quát để giải toán ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Sinh học

... Biết thời gian tổng hợp prôtêin (tlp), vận tốc trượt ribôxôm (Vt) LG = (tlp x Vt)Å (28) g) Biết vận tốc giải mã (Va) aa/s Thời gian tổng hợp xong prôtêin (tlp) (s) Thời gian tổng hợp xong prôtêin ... lần mã Sau lần mã tạo nên mã nên: Rcc LG = × 3, 4Å (21) n e) Biết thời gian mã (tARN) - vận tốc mã (VARN) Thời gian mã thời gian để mạch gốc gen tiếp nhận ribônuclêôtit tự môi trường nội bào lắp ... (31) k) Biết thời gian trình tổng hợp prôtêin (tQT) Khi có nhiều ribôxôm trượt qua, vận tốc trượt ribôxôm (Vt) vận tốc giải mã, khoảng cách thời gian ribôxôm (tTXC) Từ thời gian trình tổng hợp...
  • 5
  • 882
  • 3
Sinh học đại cương ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Sinh học đại cương ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Sinh học

... QH thời gian khác AOA (4C) Mơn Sinh đại cương http://giasutamviet.com II Dinh dưỡng khống: Ngun tố khống: - Các ngun tố kháng đất thường tồn dạng hòa tan phân li thành anion cation - Các ngun tố ... thái, cấu tạo, nơron chia làm nhóm: + Nơron đơn cực: có sợi trục + Nơron lưỡng cực: có sợi trục sợi nhánh + Nơron đơn cực giả + Nơron đa cực - Dựa vào chức năng: có Nơron vận động nơron li tâm 19 ... " Cacbonhydrate Chất nhận esơ cấp plastoquinon e - e- Chất nhận sơ cấp Feredoxin cytochrome eATP e- NADPH NADP+ plastocyanin e- P700 photon eP680 ½ O2 + 2H+ (thang proton) tạo ATP e- photon H2O...
  • 24
  • 893
  • 7
Sinh học tế bào ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Sinh học tế bào ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Sinh học

... cacbon (trừ CO,CO2,HCO3-,CO32-).Trên lớp electron hoá trị,nguyên tử nguyên tố C có electron có khả tham gia liên kết với nhiều nguyên tử nguyên tố khác nên cacbon tạo thành nhiều hợp chất khác nguyên ... từ nguyên tử Vật chất mà nguyên tử có số proton hạt nhân,và có số electron chạy quỹ đạo xung quanh gọi nguyên tố hoá học.Các nguyên tố khác vàng,bạc,đồng,nhôm Đặc tính kỳ diệu chất sống mặt nguyên ... hợp chất béo phức tạp;phân tử gồm nguyên tử cacbon tạo nên vòng gắn với nhau,trong có vòng chứa cacbon,còn vòng thứ tư chứa nguyên tử cacbon Các sinh tố D,hoocmon sinh dục,các chất tiết từ vỏ tuyến...
  • 28
  • 735
  • 3
Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 có đáp án cực hay

Bộ đề ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 có đáp án cực hay

Toán học

... mặt phẳng (α) chứa AB song song d: (α): 6x + 3y + 2z – 12 = Phương trình mặt phẳng (β) chứa OC song song d: (β): 3x – 3y + z = r 6x + 3y + 2z − 12 = 3x − 3y + z = ∆ giao tuyến (α) (β) ⇒ ∆: ... − y − z − = Viết phương trình đường thẳng ∆ qua A(1;1; −2) , song song với mặt phẳng (P ) vng góc với đường thẳng d Trong khơng gian với hệ toạ độ Oxyz, cho đường thẳng d : 2 Câu VII.b (1đ) ... tam giác ABC vng 2) Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(10; 2; –1) đường thẳng d có phương trình: x −1 y z −1 = = Lập phương trình mặt phẳng (P) qua A, song song với d khoảng cách...
  • 92
  • 1,171
  • 42
Chuyên đề phương trình mũ ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Chuyên đề phương trình mũ ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Toán học

... Gii phng trỡnh 11 ) t Gii phng trỡnh trờn ta c Phng phỏp 3: lụgarit hoỏ: 1) x.x+1 x = 100 K: x nguyờn dng (1) x ( x +1).23 x = 52( x+1).22( x +1) x x2 = 2 x log 5.( x x 2) = x x = x ... hm liờn tc,ng bin v nhn c giỏ tr õm,c giỏ tr dng trờn R nờn phng trỡnh cú nghim nht T bng bin thi n ca hm Vy phng trỡnh cú ỳng hai nghim : cú khụng quỏ hai nghim Chỳ ý : * Cú th chng minh phng ... cú nghim nh sau : Ta cú : Suy phng trỡnh 9) Gii h phng trỡnh: H phng trỡnh hoc cú nghim CC BI TON Cể CHA THAM S Bi : Tỡm m pt m.2 x + x = cú nghim nht Gii : t t t=2x , t>o Pt tr thnh : mt +...
  • 7
  • 845
  • 5
Bất phương trình và đồ thị ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Bất phương trình và đồ thị ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Toán học

... 2000) Với giá trị a bất phương trình √ √ a( x − x − 1)3 x3 + 3x2 − có nghiệm? Đáp số Với a 14 (ĐH Giao thông vận tải Hà Nội, 2000) Tìm m để bất phương trình sin2 x − m cos x − π √ −2 nghiệm với...
  • 2
  • 452
  • 1
Phương trình lượng giác hệ phương trình đại số ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Phương trình lượng giác hệ phương trình đại số ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Toán học

... trình ñã cho v d ng: (x − y )g(x ; y ) = 4) Trong h phương trình n u bi u th c u(x) xu t hi n hai Nguy n T t Thu – Trư ng THPT Lê H ng Phong 11 Ôn thi ðH năm 2010 – Câu phương trình ta có th ñ ... cos2 x ) = + cos(π sin 2x ) (ðH Thái Nguyên – 1998 ) L i gi i 1) Ta th y sin x = không nghi m c a phương trình Nguy n T t Thu – Trư ng THPT Lê H ng Phong 19 Ôn thi ðH năm 2010 – Câu Nên nhân hai ... cos x  + c = (1) a   tan x  tan x      cot x  cot x      Nguy n T t Thu – Trư ng THPT Lê H ng Phong Ôn thi ðH năm 2010 – Câu sin x    cos x  (*) ñó (1) tr thành: Cách gi...
  • 46
  • 809
  • 7
Đề ôn môn toán 12 ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Đề ôn môn toán 12 ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Toán học

... Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (1,00 điểm) Tập xác định : D = R Sự biến thi n : y ' = 4x - 16x = 4x (x - 4), y ' = Û x = hay x = ± yCĐ = y(0) = 7; yCT = y(  ) = - Bảng biến thi n : x -∞ ... ln x  x  ln  * Phương trình (*) có biệt thức ∆ > nên có hai nghiệm phân biệt Từ bảng biến thi n f(x) suy phương trình f(x) = có không nghiệm phân biệt  1 Mặt khác: f     0, f 0  ... sinh làm không theo cách nêu đáp án mà đủ điểm phần đáp án quy định Hướng dẫn: Trung tâm Luyện thi Vĩnh Viễn ...
  • 6
  • 1,072
  • 8
Đề ôn môn toán 12 ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 hay nhất

Đề ôn môn toán 12 ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 hay nhất

Toán học

... biến thi n vẽ đồ thị hàm số (1,00 điểm) Khi m = hàm số trở thành y   x  x   Tập xác định :  Sự biến thi n: y '  3x  x; y '   x  x   yCT = y(0) = -2, yCĐ = y(2) =  Bảng biến thi n: ... x  (0; 2) 0,50 Xét hàm số g ( x )  x  x với x  (0; 2) Ta có bảng biến thi n x g’(x) g(x)  0,50 + 3 Từ bảng biến thi n suy giá trị cần tìm m ≥ 2,00 II Giải phương trình lượng giác (1,00 điểm) ... t4    Mà f(0) = 0,50 0,50 0,50 lim f (t )  x  Nên ta có bảng biến thi n: t ’ f (t) f(t)  0,50  Từ bảng biến thi n suy giá trị cần tìm m  m  III Tìm tọa độ điểm A’ đối xứng với điểm...
  • 6
  • 721
  • 3
Khảo sát vẽ đồ thị ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Khảo sát vẽ đồ thị ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Toán học

... 1/2 Vậy đồ thị qua điểm (0, 1/2) (1/2, 0) Bảng biến thi n X y’   Y +∞ ∞ Đồ thị có tâm đối xứng giao điểm I hai tiệm cận 14 Môn Toán www.truongthi.com.vn y I 1/2 b) y ' = − m2 ( x − m )2 , 1/2 ... Bảng biến thi n X − /2 Y’ Y  0 + /2 + − y 3/4 - /2 /2 x b) f(x) hàm chẵn nên trục tung trục đối xứng Nên qua điểm trục tung kẻ ba tiếp tuyến với đồ thị phải có tiếp tuyến song song với trục ... đại (−1/3, 16/9), cực tiểu (1/3, 20/9) y” = − 18x = ⇔ x= 0, điểm uốn (0, 2) Bảng biến thi n Môn Toán www.truongthi.com.vn X Y’ Y 1/3 16/9  1/3 20/9 +  y 20/9 16/9 -1 -1/3 1/3 x b) y’ = 3(m −...
  • 13
  • 403
  • 1
Tổng hợp kiến thức i ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 hay nhất

Tổng hợp kiến thức i ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015 hay nhất

Toán học

... thò có tiệm cận : - t c đ : y tiến ± ∞ đường cong gần đường t c - t c x :khi x y tiến ± ∞ đường cong gần đường t c - t c n :khi x tiến ± ∞ đường cong gần đường t c Xét y= P(x ) Q(x ) • Có tcđ ... giác góc tù + , nhọn – n d n d/ < : phân giác góc tù – , nhọn + * Tương giao : Xét hpt tọa độ giao điểm Mặt phẳng không gian : 18 ∧ A KUI-PRO * Xác đònh điểm M(xo, yo, zo) pháp vectơ : n = (A, ... (S) : ẩn a, b, c, R hay A, B, C, D; đường thẳng không gian (d) = (P) ∩ (Q); đường tròn không gian (C) = (P) ∩ (S) * Với toán hình không gian : cần lập hệ trục tọa độ 21 ...
  • 21
  • 596
  • 3
12 đề thi thử vật lý mức độ khó ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

12 đề thi thử vật lý mức độ khó ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Vật lý

... Wtt biến thi n điều hoà theo thời gian với chu kỳ T, biên độ W pha B Wđt, Wtt biến thi n điều hoà theo thời gian với chu kỳ T, biên độ 2W pha C Wđt, Wtt biến thi n điều hoà theo thời gian với ... 30: Theo mẫu nguyên tử Bo nguyên tử hiđrô, bán kính quỹ đạo dừng electron quỹ đạo rn = n2ro, với ro = 0,53.10-10m; n = 1,2,3, số nguyên dương tương ứng với mức lượng trạng thái dừng nguyên tử Gọi ... không Trong mạch dao động LC lý tưởng A điện tích tụ điện mạch biến thi n tuần hoàn B lượng từ trường mạch biến thi n tuần hoàn C lượng mạch dao động biến thi n tuần hoàn D dòng điện mạch biến thi n...
  • 80
  • 1,108
  • 44
Đề và đáp án chi tiết môn Ngữ văn THPT Quốc Gia 2015

Đề và đáp án chi tiết môn Ngữ văn THPT Quốc Gia 2015

Ngữ Văn

... vấp ngã cách đau đớn thi u kỹ sống Đôi thi u vài kỹ sống mà người phải trả giá đắt (ví dụ minh họa) - Thi u kỹ sống, người ta hành động cách sai trái, dại dột Từ trở thành mối nguy hiểm cho xã hội ... Mong cách mạng thông cảm cho, đám đàn bà hành chài thuyền cần phải có người đàn ông để chèo chống phong ba, để làm ăn nuôi nấng đặng nhà chục đứa Ông trời sinh người đàn bà để đẻ con, nuôi con, ... văn Nguyễn Minh Châu tác phẩm Chiếc thuyền xa 1.Giới thi u vài nét tác giả tác phẩm: -Vài nét sáng tác Nguyễn Minh Châu -Truyện ngắn “Chiếc thuyền xa” nhân vật người đàn bà hàng chài -Giới thi u...
  • 4
  • 3,528
  • 9
tuyên tập đề thi ngữ văn THPT Quốc gia

tuyên tập đề thi ngữ văn THPT Quốc gia

Ngữ Văn

... đỡ nhọc thị cong cớn bám lấy vùng đứng dậy, ton ton chạy lại đẩy xe cho Tràng Gặp lần thứ hai, Tràng vừa trả hàng xong, thị đâu xầm xầm chạy đến Thị đứng trước mặt mà sưng sỉa, cong cớn Thấy ... thần thể xác để xúc phạm tinh thần thành viên gia đình * Phân tích, chứng minh - Thực trạng tượng bạo hành gia đình: Là vấn đề xã hội thi t quốc gia nước phát triển phát triển tình trạng diễn ... ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 MÔN NGỮ VĂN 12 Đáp án Phần I Điểm 3,0 điểm Câu PCNN Báo chí Câu Câu Biện pháp...
  • 5
  • 642
  • 1
ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN NGỮ VĂN THPT QUỐC GIA 12 NĂM 2015

ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN NGỮ VĂN THPT QUỐC GIA 12 NĂM 2015

Ngữ văn

... hùng tráng giàu âm hưởng, có sức ngân vang NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH Nguyễn Thi Truyền thống gắn bó người gia đình với tác phẩm Những đứa gia đình ( Nguyễn Thi) - Lòng yêu nước, căm thù giặc ... XÀ NU Nguyễn Trung Thành I Kiến thức cần nắm Nguyễn Trung Thành phong cách nghệ thuật - Nguyễn Trung Thành (bút danh khác Nguyên Ngọc), quê Quảng Nam Trong kháng chiến chống Pháp, ông tham gia ... giá trị biểu cảm Vì nói: Nguyễn Thi nhà văn người nông dân Nam Bộ? Những biểu chứng tỏ Nguyễn Thi nhà văn người nông dân Nam Bộ qua “Những đứa gia đình”? - Nói Nguyễn Thi nhà văn người nông dân...
  • 48
  • 3,020
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN 2015 (HAY)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN 2015 (HAY)

Văn

... thi THPT quc gia nm 2015) Bi 1: c bn sau v thc hin cỏc yờu cu nờu di - Mỡnh v mỡnh cú nh ta Mi lm nm y thit tha mn nng Mỡnh v mỡnh cú nh khụng Nhỡn cõy nh nỳi, nhỡn sụng nh ngun - Ting tha thit ... phm, tỏc gi giai on hc, i vi thi i: v trớ, ý ngha ca on trớch ton tỏc phm hoc ca cn ngh lun 2) Lu ý - Cỏc bc tin hnh lm bi ngh lun v mt tỏc phm, on trớch,vn xuụi: + c k tỏc phm, on trớch , nm ... c gianh m sng ờm B song hoang di nh mt b tin s B sụng hn nhiờn nh mt ni nim c tớch ngy xa a/ on trờn trớch tỏc phm no? Ca ai? b/ on thuc phong cỏch ngụn ng no? c/ Xỏc nh phng thc biu t? Trong...
  • 154
  • 5,930
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008