0

nội dung và phương pháp lên lớp

Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Tìm hiểu những nội dung phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Khoa học xã hội

... nhiều phương pháp nối tiếp nhau, chẳng hạn như: - Phương pháp thuyết phục, giảng giải - Phương pháp giao nhiệm vụ cụ thể - Phương pháp bồi dưỡng, huấn luyện - Phương pháp tạo tình giáo dục - Phương ... viên chủ nhiệm lớp với việc liên kết lực lượng giáo dục bên bên nhà trường c Nội dung phương pháp công tác người giáo viên chủ nhiệm lớp giáo viên chủ nhiệm khác d Nội dung phương pháp công tác ... tài Tìm hiểu nội dung, phương pháp mà giáo viên chủ nhiệm trường Ngô Trí Hòa đạt Đề xuất số biện pháp đạo để nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm VII Phương pháp nghiên cứu Nhóm phương pháp nghiên...
  • 63
  • 3,563
  • 13
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... phn to hng thỳ v lũng t tin hc c bit l ni dung cỏc yu t hỡnh hc lp trờn c s hng dn, t chc ca giỏo viờn Nhn thc rừ ny tụi mnh dn tỡm hiu:"Mt s v ni dung v phng phỏp dy cỏc yu t hỡnh hc lp 3" ... ni dung v phng phỏp dy hc l nhu cu cn thit i vi giỏo viờn, giỏo viờn phi nm bt ỳng kin thc trng tõm ca tit dy, hiu ý sỏch giỏo khoa t ú la chn phng phỏp dy mt cỏch linh hot cú hiu qu vi ni dung ... vi ni dung thc tin ca tng bi Khi dy cỏc yu t hỡnh hc Toỏn bn thõn phi nm vng cỏc c im v ni dung: - Ni dung hỡnh hc Toỏn tip tc cng c v m rng cỏc yu t hỡnh hc Toỏn v Toỏn T nhng k nng ban u v hỡnh...
  • 19
  • 4,448
  • 20
đề tài: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy cácphéptính nhân, chia số thập phân lớp 5

đề tài: Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy cácphéptính nhân, chia số thập phân lớp 5

Tiểu học

... hiểu nội dung phương pháp dạy học phép tính nhân, chia số thập phân lớp 5” với mong muốn có thêm hiểu biết sâu rộng nội dung kiến thức đồng thời nắm phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu cao thực lớp ... chung IV/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để thực đề tài có kết quả, tơi tiến hành nghiên cứu phương pháp sau : a/ Phương pháp nghiên cứu tài liệu: - Giáo viên đọc trước nội dung kiến thức học SGK lớp mơn ... nghiên cứu: -Nhằm nêu lên vấn đề chung liên quan đến việc nghiên cứu đề tài”Đổi nội dung chương trình SGK phương pháp giảng dạy bậc tiểu học” -Tìm hiểu làm sáng tỏ nhiều nội dung tốn học liên quan...
  • 22
  • 4,531
  • 29
Xác định nội dung và phương pháp giáo dục dân số trong dạy   học địa lí lớp 11   CCGD

Xác định nội dung phương pháp giáo dục dân số trong dạy học địa lí lớp 11 CCGD

Khoa học xã hội

... học Địa lý lớp 11 CCGD Chơng II: Xác định nội dung phơng pháp GDDS qua Địa lý lớp 11 CCGD Đặc điểm cấu trúc nội dung sách giáo khoa Địa lý lớp 11 CCGD Xác định nội dung phơng pháp GDDS qua ... hợp nội dung GDDS: Các nội dung GDDS đợc lồng vào mục II: Hoa Kỳ: Đất nớc ngời nhập c IV Phơng pháp GDDS: Với nội dung GDDS giáo viên sử dụng phơng pháp giảng giải, phơng pháp đồ, phơng pháp ... hợp nội dung GDDS: Nội dung GDDS đợc lồng vào mục II: Một dân số đông quần đảo chật hẹp IV Phơng pháp GDDS: Với nội dung GDDS giáo viên sử dụng phơng pháp phân tích số liệu thống kê, phơng pháp...
  • 57
  • 988
  • 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc

Mầm non - Tiểu học

... sử dụng phương pháp dạy học theo phương hướng phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo người học (các phương pháp gọi chung thuật nhữ phương pháp tích cực”.) CHƯƠNG II: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY ... Tiểu học gồm: phương pháp trực quan, phương pháp thực hành – luyện tập, phương pháp gợi mở – vấn đáp, phương pháp giảng giải – minh hoạ Bên canh đó, để thực định hướng đổi phương pháp dạy học ... chương trình Toán tiểu học, nội dung cách thể nội dung phép nhân, phép chia số tự nhiên Bên cạnh giáo viên nắm phương pháp dạy học nội dung theo hướng đổi phương pháp dạy học Toán Điều giúp cho...
  • 24
  • 2,225
  • 20
“ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”.

“ Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3”.

Tư liệu khác

... sử dụng phương pháp dạy học theo phương hướng phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo người học (các phương pháp gọi chung thuật nhữ phương pháp tích cực”.) CHƯƠNG II: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY ... Tiểu học gồm: phương pháp trực quan, phương pháp thực hành – luyện tập, phương pháp gợi mở – vấn đáp, phương pháp giảng giải – minh hoạ Bên canh đó, để thực định hướng đổi phương pháp dạy học ... chương trình Toán tiểu học, nội dung cách thể nội dung phép nhân, phép chia số tự nhiên Bên cạnh giáo viên nắm phương pháp dạy học nội dung theo hướng đổi phương pháp dạy học Toán Điều giúp cho...
  • 24
  • 2,316
  • 11
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân và phép chia ở lớp 2

Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân phép chia ở lớp 2

Giáo dục học

... tài: “ Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân phép chia lớp 2” II Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học phép nhân phép chia lớp 2 Cải tiến phương pháp dạy học phép ... 25 tháng 03 năm 2006 Đưa phương pháp vào dạy lớp 2B Lớp 2C dạy phương pháp thông thường Sau dạy xong tiết lớp 2B (Lớp thử nghiệm) lớp 2C (lớp đối chứng) đề kiểm tra hai lớp làm để đánh giá kết ... chọn phương pháp dạy học hợp lý nhằm đạt hiệu cao dạy kiến thức phép nhân phép chia lớp 2 Nội dung thử nghiệm Tôi chọn lớp : 2B lớp thử nghiệm 2C lớp đối chứng Lớp 2B có sĩ số 10 học sinh Lớp...
  • 15
  • 3,205
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các đại lượng hình học phép đo các đại lượng hình học lớp 4 5

Sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học các đại lượng hình học phép đo các đại lượng hình học lớp 4 5

Mầm non - Tiểu học

... hiểu nội dung ph- ơng pháp dạy học cỏc i lng hỡnh hc phộp o cỏc i lng hỡnh hc lp II MC CH NGHIấN CU: Do iu kin thi gian khụng cho phộp, ti ch c nghiờn cu phm vi Tìm hiểu nội dung phơng pháp ... đại lợng hình học lớp lp phng Nhn bit v bit cụng thc tớnh din tớch xung quanh, din tớch ton phn ca hỡnh tr v hỡnh cu Bit gii cỏc bi toỏn cú ni dung thc t cú n bc tớnh 2.Ni dung dy hc Toỏn lp ... toỏn cú ni dung hỡnh hc, bi toỏn khú) CHNG II Lại Thị Thanh Linh - 16 - Trờng Tiểu học Quang Trung Tìm hiểu ND PPDH đại lợng hình học - phép đo đại lợng hình học lớp TèM HIU NI DUNG V PHNG...
  • 94
  • 711
  • 0
Đánh giá phần viết trong chương trình sách giáo khoa lớp 12 về mặt nội dung và phương pháp nghiên cứu tại trường THPT Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Đánh giá phần viết trong chương trình sách giáo khoa lớp 12 về mặt nội dung phương pháp nghiên cứu tại trường THPT Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Thạc sĩ - Cao học

... SCHOOL, QUANG NINH PROVINCE ĐÁNH GIÁ PHẦN VIẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 VỀ MẶT NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP : NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG THPT UÔNG BÍ, TỈNH QUẢNG NINH MA Minor Thesis Field:...
  • 68
  • 582
  • 0
SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

SKKN Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

Giáo dục học

... đề phương pháp giải với dạng cụ thể III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp quan sát - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp ... có nội dung chuyển động, thấy vị trí tầm quan trọng dạng toán Có cách nhìn đầy đủ hệ thống kiến thức, nội dung chương trình, dạng kiểu toán có nội dung chuyển động, sở nắm bắt sâu sắc nội dung, ... đặc biệt cần phải có nghiên cứu nôị dung phương pháp dạy toán Trịnh Thị Đặng - Trường Tiểu học Thị trấn Vương Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động Xuất phát...
  • 50
  • 2,299
  • 4
SKKN Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

SKKN Một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Giáo dục học

... cho học sinh lớp Đối tượng, phạm vi kế hoạch nghiên cứu + Đối tượng: Nội dung, phương pháp dạy yếu tố hình học lớp + Phạm vi: Học sinh lớp 3D trường Tiểu học Cương Chính PHẦN II: NỘI DUNG Cơ sở ... tin học tập đặc biệt nội dung yếu tố hình học lớp sở hướng dẫn, tổ chức giáo viên Nhận thức rõ vấn đề mạnh dạn tìm hiểu:"Một số vấn đề nội dung phương pháp dạy yếu tố hình học lớp 3" Thực trạng ... tham gia vào hoạt động học Nhận thức không lệ thuộc vào giáo viên hướng dẫn mà tự đạt tới nội dung học Nói tóm lại: Đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy toán nói chung nội dung hình...
  • 23
  • 1,801
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội

sáng kiến kinh nghiệm Nội dung phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội

Giáo dục học

... Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội B.Bài mới: 30, GV: Lê Thị Sất 32 Tg Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS KT - KN Nội dung ... (cái) Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội GV: Lê Thị Sất 34 Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp ... 8,9 Chơng II: nội dung, chơng trình phơng phá p dạy giải toán sách giáo khoa toán I Nội dung chơng trình GV: Lê Thị Sất Nội dung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nay, trờng...
  • 41
  • 696
  • 1
KINH NGHIÊM HƯỚNG DẪN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SỐ THẬP PHÂN – CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5A-TRƯỜNGTIỂU HỌC THANH AN

KINH NGHIÊM HƯỚNG DẪN NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SỐ THẬP PHÂN – CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN Ở LỚP 5A-TRƯỜNGTIỂU HỌC THANH AN

Giáo dục học

... Phương pháp: -Phương pháp nghiên cứu tài liệu.- Phương pháp điều tra -Phương pháp quan sát. -Phương pháp thực nghiệm 3) Đề tài đưa giải pháp: +Hai nội dung nội dung tốn +Những phương pháp giảng dạy ... học lớp +Nội dung phương pháp giảng dạy số thập phân phép tính số thập phân, gây nhiều khó khăn cho GV HS giảng dạy học tập lớp +Giúp cho GV hiểu biết đầy đủ có hệ thống nội dung chương trình phương ... nội dung phương pháp dạy số thập phân- phép tính số thập phân “ cần thiết để giáo viên có thêm hiểu biết sâu rộng nội dung kiến thức đồng thời nắm phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu cao thực lớp...
  • 24
  • 720
  • 0
Bài tập nghiên cứu khoa học Môn toán nội dung và phương pháp dạy phân số toán lớp 4

Bài tập nghiên cứu khoa học Môn toán nội dung phương pháp dạy phân số toán lớp 4

Toán học

... IV/Phơng pháp nghiên cứu Phần thứ hai :Nội dung phơng pháp Chơng I :Nội dung phơng pháp dạy học Nội dung II/Nhận xét nội dung phần phân số toán lớp III/Phơng pháp dạy phần phân số toán lớp (Từng ... Mục lục 27 Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 28 - Nguyễn Văn Quang Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp 29 - Nguyễn Văn Quang Nội dung phơng pháp dạy phân số môn toán lớp - Nguyễn ... đề nội dung phơng pháp dạy phân số toán lớp Với nội dung phơng pháp dễ hiểu đến với học sinh Tôi hy vọng đề tài giúp bạn dạy bậc tiểu học dễ dàng dạy loại toán lý chọn đề tài Nội dung phơng pháp...
  • 32
  • 1,358
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các số tự nhiên trong phạm vi 20 theo SGK Toán lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học các số tự nhiên trong phạm vi 20 theo SGK Toán lớp 1

Giáo dục học

... thực vào việc hình thành phương pháp suy nghĩ, phương pháp học tập làm việc tích cực, chủ động sáng tạo HS -Nội dung phương pháp dạy học toán lớp1 đặc biệt có sắc thái riêng, chủ yếu dựa vào phương ... kiểm tra đánh giá Nội dung phương pháp dạy học số tự nhiên phạm vi 20 nhằm giúp cho giáo viên nắm vững mặt kiến thức nội dung phương pháp để dạy học toán phạm vi Nội dung phương pháp phù hợp với ... phù hợp với đối tượng HS lớp Một -Cấu trúc từ sang lô-gich, chặt chẽ từ thấp đến cao Qua dạng có phần luyện tập để củng cố nội dung học *Về mặt phương pháp: Chủ yếu phương pháp trực quan , phân...
  • 15
  • 876
  • 2
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3

Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1, 2, 3

Thạc sĩ - Cao học

... cm2, kg, lít, đồng,) + Nội dung dạy học giải toán lớp kế thừa phát triển nội dung giải toán lớp Nội dung dạy học giải toán kế thừa phát triển nội dung dạy học giải toán II Nội dung dạy học giải toán ... 14 Lớp 42A - GDTH Luận văn tốt nghiệp Chơng II Nội dung phơng pháp dạy học giải toán có lời văn lớp 1,2,3 Nội dung phơng pháp dạy học hai vấn đề quan trọng trình dạy học Phơng pháp vận động nội ... II: Nội dung phơng pháp dạy học giải toán có lời văn lớp 1, 2, I Một số vấn đề khái quát nội dung dạy học giải toán có lời văn lớp 1, 2, II Nội dung dạy học giải toán có lời văn cụ thể theo lớp...
  • 62
  • 702
  • 1

Xem thêm