... hot ng qun lý 15 - Trong qun lý, bao gi cng cú ch th qun lý v i tng qun lý, quan h vi bng nhng tỏc ng qun lý Nhng tỏc ng qun lý chớnh l nhng quyt nh qun lý, l nhng ni dung ch th qun lý yờu cu ... qun lý l tỏc ng cú nh hng, cú ch ớch ca ch th qun lý (ngi qun lý) n khỏch th qun lý (ngi b qun lý) mt t chc nhm lm cho t chc hnh v t c mc ớch ca t chc[15] Qun lý cú th hiu theo cỏch lý gi: Qun lý ... ch th qun lý bờn nh trng (bao gm cỏc hot ng: Qun lý giỏo viờn, qun lý hc sinh, qun lý quỏ trỡnh dy hc giỏo dc, qun lý c s vt cht trang thit b trng hc, qun lý ti chớnh trng hc, qun lý mi quan...
... THPT quảnlý đội ngũ cán giáo viên, công nhân viên phải quảnlý chặt chẽ đội ngũ giáoviên làm côngtácchủnhiệm lớp, người thay mặt hiệu trưởng quảnlý học sinh lớp Cách thức tiến hành: Lónh ... lượng công tác, việc làm đúng, chưa đúng, thiếu sót lệch lạc giáoviênchủnhiệm việc thực chức nhiệm vụ, quy chế quy định chủnhiệm lớp; Đánh giá việc thực kế hoạch hoạt động chủnhiệmlớp năm ... chủ điểm 3.2.3.5 Bin phỏp 5: Xây dựng quy chế quảnlý đội ngũ GVCN lớp gắn với côngtác thi đua Xõy dng tiờu GVCN lp gii Mục tiêu: Nhiệm vụ quan trọng lónh o trường THPT quảnlý đội ngũ cán giáo...
... trường THPT - Phân tích nộidung phương pháp côngtácchủnhiệmlớp * Về kỹ - Có kỹ thực số nộidungcôngtácchủnhiệmlớp như: tìm hiểu học sinh, thiết kế kế hoạch chủ nhiệm, tổ chức hoạt động ... sẵn sàng tham gia họat động giáo dục nói chung côngtácchủnhiệm trường THPT NỘIDUNG I VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG CỦA GIÁOVIÊNCHỦNHIỆM Ở TRƢỜNG THPT Giáoviênchủnhiệmlớp trường phổ thông nói chung ... sinh Quản lý, giáo dục toàn diện học sinh bao gồm quản lý, giáo dục cá nhân tập thể học sinh Quảnlýgiáo dục học sinh có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: để giáo dục tốt phải quảnlý tốt quản lý...
... ngày, có lý đáng Được tính thêm lên lớp hàng tuần làm côngtácchủnhiệmlớp theo quy đònh hành Nộidungcôngtácgiáoviênchủnhiệmlớp Nghiên cứu, nắm vững đường lối quan điểm lý luận giáo dục ... 10 Côngtácchủnhiệmlớp trường THPT Phương pháp tác động giáoviênchủnhiệmlớp Ngoài việc nắm phương pháp giáo dục học sinh người làm côngtácgiáo dục, GVCN cần phải nắm phương pháp tác ... sách côngtácgiáo dục đào tạo nói riêng để vận dụng vào côngtác Ngoài ra, GVCN cần nắm vững: Phương pháp, nghệ thuật sư phạm Tri thức lý luận giáo dục Lý luận, thực tiễn côngtácchủnhiệm lớp...
... diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nộidungchủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáoviênchủnhiệm ... gian tác động đến học sinh lớpchủnhiệm b Nhiệm vụ, nộidungcôngtácchủnhiệm - Nhiệm vụ chủ yếu người giáoviênchủnhiệm bao gồm: + Người giáoviênchủ nhiệm, trước hết phải thực tốt nhiệm ... điểm giáoviênchủnhiệm có giải pháp tác động giáo dục phù hợp hiệu + Để nghiên cứu hiểu học sinh, giáoviênchủnhiệm thiết phải có “nhật kí giáoviênchủnhiệm Nhật kí giáoviênchủ nhiệm...
... diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nộidungchủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáoviênchủnhiệm ... gian tác động đến học sinh lớpchủnhiệm b Nhiệm vụ, nộidungcôngtácchủnhiệm - Nhiệm vụ chủ yếu người giáoviênchủnhiệm bao gồm: + Người giáoviênchủ nhiệm, trước hết phải thực tốt nhiệm ... điểm giáoviênchủnhiệm có giải pháp tác động giáo dục phù hợp hiệu + Để nghiên cứu hiểu học sinh, giáoviênchủnhiệm thiết phải có “nhật kí giáoviênchủnhiệm Nhật kí giáoviênchủ nhiệm...
... tự quản học sinh c.Xây dựng đội ngũ cán lớp tự quản: Xây dựngdựng đội ngũ tự quản tảng cho côngtácchủnhiệm việc làm quan trọng khó khăn giáoviênchủnhiệm Khi tìm đội ngũ cán lớp, giáoviên ... thư ủy viên - Nhiệm vụ lớp trưởng: Lớp trưởng người điều hành, quảnlý toàn hoạt động lớp thành viên lớp, cụ thể: + Tổ chức, quảnlýlớp thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo quy định Bộ Giáo dục ... côngcôngtácchủnhiệm lên tập thể lớpchủnhiệm a) Cơ sở lựa chọn: - Căn vào hồ sơ học bạ học sinh, vào thông tin cá nhân học sinh mà giáoviênchủnhiệm thu thập - Căn tín nhiệm tập thể lớp...
... làm chủnhiệmlớp Đó giáoviênchủnhiệm (GVCN) 1.3.2 Chức nhiệm vụ giáoviênchủnhiêmlớp 1.3.2.1 Chức giáoviênchủnhiệm - Giáoviênchủnhiệm người quảnlýgiáo dục toàn diện học sinh lớp ... 1.3.3 Nộidungcôngtácchủnhiệmlớp - Tìm hiểu nắm vững đối tượng giáo dục - Lập kế hoạch chủnhiệm Trong nhà trường, hiệu trưởng quảnlýcôngtácchủnhiệmgiáoviênchủnhiệm kế hoạch chủnhiệm ... nhiều nộidungcôngtác dạy học Nhiệm vụ giáoviên chất lượng môn có kết cao Đánh giá giáoviên dựa kết môn mà họ giảng dạy Cho nên giáoviênquan tâm đến côngtácchủnhiệmlớpNội dung, biện...
... nhà trường việc quảnlýlớp Hoặc tăng số chủnhiệm ½ tiêu chuẩn hành nhằm cao hiệu côngtácchủnhiệm 2.2 Tập huấn côngtác tự quản cho đội ngũ Ban cán lớpGiao quyền tự chủlớp học cho Ban cán ... cho công việc thực công việc có hiệu Từ đó, đặt côngtácchủnhiệm vào vị quan trọng; không công việc “kiêm nhiệmgiáoviên Như vậy, GVCN nâng cao tinh thần trách nhiệm trước nhà trường việc quản ... động lớp với tư vấn GVCN Mục đích: + Trang bị cho đội ngũ Ban cán lớp kiến thức quảnlýlớp học + Quảnlýlớp có phương pháp, chủ động xử lý tình xảy (nếu có) 2.3 Những học kỹ sống, đạo lý, đạo...
... diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nộidungchủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáoviênchủnhiệm ... .5 Phương pháp côngtácchủnhiệmlớp …………………………… Nộidungcôngtác người giáoviênchủnhiệmlớp 14 III Thực trạng côngtácquảnlý học sinh giáoviênchủnhiệmlớp trường THPT Nam Lương Sơn ... cấp quảnlý cụ thể hoá chế sách giáoviênchủnhiệm Ý nghĩa: tạo động lực cho giáoviênchủnhiệm hoàn thành tốt côngtácchủnhiệm vật chất tinh thần Nội dung: Tạo điều kiện cho Giáoviênchủ nhiệm...
... 1.3 Nộidungcôngtácchủnhiệmlớp trường THPT 16 1.4 C ác nộidungquảnlýcôngtácchủnhiệmlớp trường THPT 34 Kết luận chương 38 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNLÝCÔNGTÁC CHỦNHIẼM LỚP ... nhiệmlớp trường THPT Quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp trường THPT phận côngtácquảnlýgiáo dục trường THPT Quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp bao gồm hoạt động sau người quản lý: xây dựng, bồi dưỡng ... quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp cách giải vấn đề thuộc lĩnh vực quảnlý liên quan đến côngtácchủnhiệm lớp, nhằm nâng cao hiệu giáo dục toàn diện nhà trường phổ thông 1.3 Nộidungcôngtác chủ...
... đoàn, côngtácchủnhiệmlớpgiáoviênchủnhiệm 1.2.1.6 QuảnlýcôngtácchủnhiệmlớpQuản lí côngtácchủnhiệmlớp lập kế hoạch, tổ chức, đạo, phát giải vấn đề thuộc côngtácchủnhiệmlớp ... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận côngtácchủnhiệmlớp việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp trường Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng côngtácchủnhiệmlớp việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp số trường ... nghiên cứu lý luận côngtácchủnhiệm lớp, thực tiễn côngtácchủnhiệmlớp thực tiễn quản lí côngtácchủnhiệmlớp để đề số biện pháp quảnlý nâng cao chất lượng côngtácchủnhiệm góp phần nâng...
... Qun lý giỏo dc Mc ớch nghiờn cu Trờn c s nghiờn cu lý lun v qun lý cụng tỏc ch nhim lp, thc tin qun lý cụng tỏc ch nhim lp trng trung hc c s Ngụ Quyn qun Lờ Chõn, xỏc nh cỏc bin phỏp qun lý cụng ... trng 1.2.1.1 Nhng khỏi nim v qun lý, chc nng qun lý Khỏi nim qun lý: Qun lý l mt loi hỡnh lao ng ca ngi cng ng nhm thc hin cỏc mc tiờu m t chc hoc xó hi t ra, qun lý l mt hot ng bao trựm mi mt i ... Qun lý trng hc v bn cht l qun lý ngi (tp th cỏn b, giỏo viờn v hc sinh) v qun lý cỏc ngun lc c s vt cht, thit b giỏo dc ca nh trng Cú th hiu qun lý nh trng l hot ng phi hp iu hnh ca ch th qun lý...
... hoch, cú mc ớch ca ch th qun lý n i tng b qun lý Qun lý GD chớnh l mt quỏ trỡnh tỏc ng cú nh hng ca nh qun lý GD vic dng nhng nguyờn lý, phng phỏp chung nht ca khoa hc qun lý vo lnh vc GD nhm t c ... nn tng l nh trng Do ú qun lý nh trng phi dng tt c cỏc nguyờn lý chung ca qun lý GD y mnh hot ng ca nh trng theo mc tiờu o to Theo Phm Minh Hc: Qun lý nh trng l qun lý dy v hc, tc l lm a hot ... mỡnh 1.4 Lý lun v qun lý cụng tỏc ch nhim lp trng trung hc c s 1.4.1 Vai trũ ca ngi CBQL nh trng 32 Qun lý cú vai trũ quan trng i vi s phỏt trin xó hi Trong h thng qun lý hin i, ngi qun lý luụn...
... học quảnlýnói chung, quảnlýgiáo dục nói riêng, nắm vững nộidung nguyên tắcquảnlý nhà tr-ờng, đồng thời phải có hiểu biết sâu sắc nộidungquảnlý hoạt động côngtácgiáoviênchủnhiệm lớp, ... thực mục tiêu giáo dục đề 37 Vì vậy, nói ch-ơng luận văn nộidung bản, giúp ng-ời nghiên cứu có sở để tìm hiểu dùng trình quảnlý hoạt động côngtácchủnhiệm lớp, đề biện pháp quảnlý phù hợp nhằm ... lớp, hiểu biết đặc tố ảnh h-ởng tới việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp ng-ời hiệu tr-ởng Trên sở lónh o nh trng vận dụng cách linh hoạt, sáng tạo trình quảnlý tổ chức hoạt động nhà tr-ờng theo...
... CÔNGTÁCGIÁOVIÊNCHỦNHIỆM VÀ QUẢNLÝCÔNGTÁCGIÁOVIÊNCHỦNHIỆM Ở TRƯỜNG THPT GIA VIỄN C, TỈNH NINH BÌNH Vài nét trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thực trạng côngtác GVCN quảnlýcông ... tài Nộidungquảnlýcôngtác GVCN trường THPT Các yếu tố ảnh hưởng đến QL côngtác GVCN trường THPT Các yếu tố ảnh hướng đến quảnlýcôngtác GVCN trường THPT • Quảnlý tổ chức nhà trường • Giáo ... biện pháp quảnlýcôngtác GVCN lớp trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình CẤU TRÚC LUẬN VĂN Mở đầu Chương Cơ sở lý luận quảnlýcôngtác GVCN trường THPT Chương Thực trạng quảnlýcôngtác GVCN...
... diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nộidungchủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm trước hết phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáoviên ... 34 2.2 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng thực trạng đội ngũ giáoviênchủnhiệm trường THPT huyện Yên Thành .38 2.2.1 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu ... 0.4 98% 2.2 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng thực trạng đội ngũ giáoviênchủnhiệm trường THPT huyện Yên Thành 2.2.1 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu...
... làm côngtácchủnhiệm lớp; Kinh nghiệm côngtácgiáoviênchủnhiệm lớp; Phương hướng giải pháp tăng cường lực làm côngtácchủnhiệm cho giáoviên trường phổ thông; Giáoviênchủnhiệmlớp ... côngtácgiáoviênchủnhiệmlớp trường phổ thông, diễn giả nhấn mạnh đến nộidung là: Những khó khăn, thuận lợi côngtácgiáoviênchủnhiệmlớp bối cảnh đổi giáo dục nay; Các yêu cầu giáoviên ... nhà trường hoạt động chủnhiệmlớp có hiệu cao Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận quảnlý hoạt động chủnhiệmlớp - Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động chủnhiệmlớp trường Trung học...
... Lập côngtácchủnhiệm lớp: kế hoạch côngtácgiáoviênchủnhiệm chương trình hoạt động giáoviênchủnhiệm việc đạo lớpchủ nhiệm, thực mục tiêu giáo dục học sinh Hiệu giáo dục học sinh lớp ... côngtácgiáo dục, dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường trung học phổ thơng Nộidungcôngtácgiáoviênchủnhiệmlớp Để làm tốt côngtácchủnhiệm lớp, người giáo ... II: NỘIDUNG 1.Chức người giáoviênchủnhiệm lớp: gồm chức sau: a Chức 1: Giáoviênchủnhiệmlớp phải người quản lí giáo dục toàn diện học sinh lớp: Cần hiểu quản lí giáo dục không nắm số quản...