0

nội dung giáo trình gồm 2 phần máy điện một pha và máy điện ba pha

Giáo trình máy điện ppsx

Giáo trình máy điện ppsx

Cao đẳng - Đại học

... hai pha để mắc vào động điện xoay chiều pha, dùng động điện xoay chiều pha để mắc vào động điện xoay chiều ba pha, bảo đảo điện áp động đợc Tuy nhiên, thực tế không ngời ta chế tạo động điện ... ngời ta chế tạo động điện xoay chiều hai pha Một có đợc hai pha lới điện xoay chiều ba pha chắn có đợc ba pha điện ca Vậy sử dụng động điện xoay chiều ba pha nơi có lợi nhiều vừa có khả cho công ... không đồng pha tụ điện có Z = 36, 2p = 18 19) Vẽ sơ đồ dây quấn lớp động không đồng pha tụ điện có Z = 28 , 2p = 14 20 ) Vẽ sơ đồ dây quấn lớp động không đồng pha tụ điện có Z = 18, 2p = 18 21 ) Vẽ...
  • 98
  • 1,197
  • 22
CHÀO MỪNG THẦY (cô) và các bạn đến với bài THUYẾT TRÌNH NHÓM 5 d14x2

CHÀO MỪNG THẦY (cô) các bạn đến với bài THUYẾT TRÌNH NHÓM 5 d14x2

Mẫu Slide - Template

... bị nhiễm HIV Việc truyền máu Thực trạng HIV/ADS Việt Nam nay: • • Tính đến cuối năm 20 14, toàn quốc có 22 4 .22 3 trường hợp báo cáo bị nhiễm HIV (trong số bệnh nhân chuyển sang giai đoạn AIDS 69.617) ... tế, xã hội Biện pháp phòng tránh HIV/AIDS: CẢM ƠN THẦY(CÔ) CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM CHÚC BUỔI THUYẾT TRÌNH THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP ... Tinh tinh Khi mặt xanh Nguồn gốc virut HIV “ĐẠI DỊCH HIV/AIDS” NỘI DUNG Khái niệm HIV/AIDS Các giai đoạn HIV/AIDS Con đường lây truyền Nguyên nhân nhiễm HIV Thực...
  • 21
  • 3,977
  • 0
sáng kiến Thực hiện trích đo địa chính Thửa đất đồng thời với quá trình kiểm tra

sáng kiến Thực hiện trích đo địa chính Thửa đất đồng thời với quá trình kiểm tra

Khoa học xã hội

... địa bàn huyện Bảo Thắng 2. 2 Nội dung sáng kiến: Khoản 4, Điều 3, Thông tư số: 16 /20 11/TT-BTNMT ngày 20 /5 /20 11 Bộ Tài nguyên Môi trường Quy định sửa đổi, bổ sung số nội dung liên quan đến thủ tục ... GIẢI PHÁP I TÓM TẮT NỘI DUNG SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM: Khoản 4, Điều 3, Thông tư số: 16 /20 11/TT-BTNMT ngày 20 /5 /20 11 Bộ Tài nguyên Môi trường Quy định sửa đổi, bổ sung số nội dung liên quan đến ... tích, ranh giới đất ) nộp hồ sơ theo quy định (bao gồm trích đo địa đất, biên kiểm tra trạng sử dụng đất) Bộ phận "một cửa" UBND xã, thị trấn Bộ phận "một cửa" thuộc UBND huyện - Bước 3: Cán địa...
  • 11
  • 4,904
  • 77
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP GIAO TIẾP

Giáo dục học

... tổng kết sau năm thực chương trình giáo dục phổ thông Khi đưa vào thể nghiệm trường tiểu học Quỳ Châu, Phòng Giáo dục Đào tạo tích cực ủng hộ giáo viên đón nhận, sau vài năm tạo thay đổi tích cực ... tính tích cực Ở trường, học lớp, chủ yếu em nghe cô giáo giảng (có lúc phải dùng thứ tiếng để HS hiểu nội dung dạy), luyện đọc không hiểu nội dung đọc; luyện viết luyện để viết chữ mà viết thành ... Bộ Giáo dục Đào tạo giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn đưa sách cụ thể nhằm tạo điều kiện để em học sinh dân tộc thiểu số hoàn thành phổ cập giáo dục phát triển hòa nhập vào môi trường giáo...
  • 21
  • 998
  • 1
 quá trình biến nạp, tải nạp và tiếp hợp ở vi khuẩn

quá trình biến nạp, tải nạp tiếp hợp ở vi khuẩn

Báo cáo khoa học

... 2A), trộn phage tải nạp với huyền phù tế bào nhận 22 A, phage công, nhng chủng 22 A tế bào sinh tan phage p 22, nên tế bào 22 A không bị tan mà tiếp nhận đoạn ADN tế bào cho 2A phage 22 mang đến ... vậy, phage ôn hoà P 22 sinh sản tế bào cho 2A, sau làm tan tế bào, giải phóng hạt phage mới, số phage trình hình thành, phải mang ADN riêng mình, lại mang đoạn ADN tế bào chủ (tức tế bào 2A), ... chủng vi khuẩn tự dỡng biotin (B+) phage ôn hoà P 22, sau làm tan vi khuẩn, ông đa P 22 vào huyền phù có tế bào nhân, tế bào khuyết dỡng biotin (B-) tế bào sinh tan P 22, thấy xuất tế bào B+ huyền phù...
  • 8
  • 17,755
  • 263
Ứng dụng các lĩnh vực ngôn ngữ trong quá trình biên tập

Ứng dụng các lĩnh vực ngôn ngữ trong quá trình biên tập

Cao đẳng - Đại học

... lò vùng lũ quét” (Tiền Phong số 22 8 ngày 16/11 /20 05) “Làng tỉ phú trẻ” (Tiền Phong số 19 ngày 27 /01 /20 05) “Nước mắt người nuôi vịt” (Tiền Phong số 22 3 ngày 11/11 /20 05) Tít động ngữ: “Kiếm hàng ... lậu” (Tiền Phong số 193 ngày 28 /9 /20 05) “Buồn mùa, vui giá” (Tiền Phong số 116 ngày 13/6 /20 05) “Đắt hàng phân chim mùa dịch cúm” (Tiền Phong số 22 2 ngày 10/11 /20 05) Thứ ba: Hãy viết câu ngắn Kinh ... la từ bèo” (Tiền Phong số 1 52 ngày 2/ 8 /20 05) “Bỏ phố lên rừng thành tỷ phú” (Tiền Phong số 24 6 ngày 16/ 12/ 2005) “Làm giàu mùa nước nổi” (Tiền Phong số 181 ngày 10/9 /20 05) Tít tính ngữ: “Nhức nhối...
  • 20
  • 1,705
  • 5
Các loại văn bản và một số lưu ý trong quá trình biên tập

Các loại văn bản một số lưu ý trong quá trình biên tập

Khoa học xã hội

... thường bao gồm tập hợp nhiều câu liên kết với theo phương thức định Trong trường hợp đặc biệt gồm câu 1 .2 Đặc trưng văn 1 .2. 1 Tính chỉnh thể Một văn dù dài hay ngắn thể thống nhất, hoàn chỉnh nội dung ... 22 8 ngày 16/11 /20 05) “Làng tỉ phú trẻ” (Tiền Phong số 19 ngày 27 /01 /20 05) 12 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 “Nước mắt người nuôi vịt” (Tiền Phong số 22 3 ... chất lượng thông tin Qua khảo sát số báo (Số ngày 23 /2 /20 07; Số 40 ngày 5/10/ 20 07; Số 44 ngày 2/ 11/ 20 07) “Hạnh phúc gia đình” thống kê 121 lỗi sai tả (số liệu cụ thể kì “Sửa lỗi sai vấn đề...
  • 20
  • 1,875
  • 2
Các loại văn bản và một số lưu ý trong quá trình biên tập

Các loại văn bản một số lưu ý trong quá trình biên tập

Khoa học xã hội

... (Ti n Phong s 22 8 ngày 16/11 /20 05) “Làng c a nh ng t phú tr ” (Ti n Phong s 19 ngày 27 /01 /20 05) 12 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN “Nư c m t ngư i ni v t” (Ti n Phong s 22 3 ngày 11/11 /20 05) Tít m t ... u” (Ti n Phong s 193 ngày 28 /9 /20 05) “Bu n m t mùa, vui c giá” (Ti n Phong s 116 ngày 13/6 /20 05) “ t hàng phân chim mùa d ch cúm” (Ti n Phong s 22 2 ngày 10/11 /20 05) Th ba: Hãy vi t nh ng câu ng ... q trình biên t p 3 .2. 1 Biên t p gì? 3 .2. 2 M t s lưu ý q trình biên t p III K t lu n 17 20 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TÀI LI U THAM KH O 19 21 ...
  • 21
  • 1,144
  • 1
Qúa trình biến nạp tải nạp và tiến hợp ở vi khuẩn

Qúa trình biến nạp tải nạp tiến hợp ở vi khuẩn

Cao đẳng - Đại học

... 2A), trộn phage tải nạp với huyền phù tế bào nhận 22 A, phage công, nhng chủng 22 A tế bào sinh tan phage p 22 , nên tế bào 22 A không bị tan mà tiếp nhận đoạn ADN tế bào cho 2A phage 22 mang đến ... vậy, phage ôn hoà P 22 sinh sản tế bào cho 2A, sau làm tan tế bào, giải phóng hạt phage mới, số phage trình hình thành, phải mang ADN riêng mình, lại mang đoạn ADN tế bào chủ (tức tế bào 2A), ... chủng vi khuẩn tự dỡng biotin (B+) phage ôn hoà P 22, sau làm tan vi khuẩn, ông đa P 22 vào huyền phù có tế bào nhân, tế bào khuyết dỡng biotin (B-) tế bào sinh tan P 22, thấy xuất tế bào B+ huyền phù...
  • 8
  • 939
  • 9
Quy trình biên soạn bài kiểm tra

Quy trình biên soạn bài kiểm tra

Tư liệu khác

... tra Ma trận đề chủ đề nội dung chơng trình cần đánh giá không? Ma trận có giúp đánh giá liệu câu hỏi có phù hợp với nội dung chơng trình đề không? Ma trận có nêu rõ nội dung kiến thức yêu cầu ... nhận thức - Trọng số điểm cho nội dung vào mức độ quan trọng nội dung chơng trình - Trọng số điểm cho mức độ nhận thức (ví dụ: Nhận biết 35% , Thông hiểu 40%, Vận dụng 25 % tổng số điểm toàn Các tỷ ... trận nội dung quan trọng chuẩn chơng trình có tỷ trọng điểm số cao tơng ứng nội dung quan trọng có tỷ trọng điểm số thấp tơng ứng hay không? Ma trận hình thức câu hỏi tơng ứng với ô nội dung...
  • 6
  • 576
  • 1
Gián án Quy trình biên soạn ma trận đề kiểm tra

Gián án Quy trình biên soạn ma trận đề kiểm tra

Lịch sử

... phải đánh giá nội dung chương trình; 2) Câu hỏi phải phù hợp với tiêu chí đề kiểm tra mặt trình bày số điểm tương ứng; 3) Câu hỏi phải thể rõ nội dung cấp độ tư cần đo; 4) Nội dung câu hỏi đặt ... thành phần câu TNKQ có số điểm • Ví dụ: 30% cho TNKQ 70% cho TL điểm cho phần điểm điểm Nếu có 12 câu TNKQ câu trả lời điểm = 0, 25 12 Đề kiểm tra kết hợp • Cách 2: • Điểm toàn tổng điểm hai phần ... phầnPhân phối điểm cho phần: số điểm phần tỉ lệ thuận với thời gian dự kiến học sinh hoàn thành phần câu TNKQ trả lời điểm, sai điểm • Cho điểm phần TNKQ trước tính điểm phần TL theo công thức...
  • 17
  • 917
  • 8
Khảo sát quá trình hình thành soliton không gian trong sợi quang

Khảo sát quá trình hình thành soliton không gian trong sợi quang

Khoa học tự nhiên

... + n2 I ) M2 = 2n I 2n2 I ( n0 + n2 I ) 2 sin d W0 W 02 ( n0 + n2 I ) (2. 45) 2n2 I W0 ( n0 + n2 I ) ( n0 + n2 I ) 2n22I W0 2n2 I cos d W 02 ( n0 + n2 I ) sin d (2. 46) Công thức (2. 46) ... z ) + k 2k ( z ) (2. 22) Trên trục chùm tia ( = 0) biểu thức pha là: ( o, z ) = k z ( z ) (2. 23) Hình 2. 6: Pha chùm Gauss Biểu thức pha chùm Gauss (2. 22) gồm ba thành phần: - Thành phần thứ ... N N2 cos d N0 (2. 50) Thay (2. 49) vào (2. 50) ta có: M3 = NA + 2n I 2n cos d W 02 ( n0 + n I ) ( n0 + n2 I ) NA + 2n I 2n W 02 sin d NA + 2n I 2n W 02 ( n0 + n I ) NA + 2n I 2n sin...
  • 67
  • 414
  • 5
Tài liệu Các quá trình biến nạp, tải nạp và tiếp hợp ở vi khuẩn ppt

Tài liệu Các quá trình biến nạp, tải nạp tiếp hợp ở vi khuẩn ppt

Điện - Điện tử

... bào 2A), trộn phage tải nạp với huyền phù tế bào nhận 22 A, phage công, chủng 22 A tế bào sinh tan phage p 22, nên tế bào 22 A không bị tan mà tiếp nhận đoạn ADN tế bào cho 2A phage 22 mang đến (Hình ... vậy, phage ôn hoà P 22 sinh sản tế bào cho 2A, sau làm tan tế bào, giải phóng hạt phage mới, số phage trình hình thành, phải mang ADN riêng mình, lại mang đoạn ADN tế bào chủ (tức tế bào 2A), ... vi khuẩn tự dưỡng biotin (B+) phage ôn hoà P 22, sau làm tan vi khuẩn, ông đưa P 22 vào huyền phù có tế bào nhân, tế bào khuyết dưỡng biotin (B-) tế bào sinh tan P 22, thấy xuất tế bào B+ huyền phù...
  • 9
  • 4,114
  • 20

Xem thêm