... tử)- Giáo viên khai thác và lựa chọn nộidung trò chơi qua phần mềm vi tính dành cho bậc học mầm non, phù hợp với nộidung chủ đề đang triển khai và nộidung trọng tâm của các lĩnh vực giáodục ... kế hoạch giáodục , phù hợp với các lĩnh vực nộidunggiáo dục, phương pháp dạy học đã quy định trong chương trình. Mục đích tổ chức hoạt động nhằm : - Cung cấp đến trẻ những nộidung mang ... ở lớp mẫu giáo Nhỡ , cô giáo có thể tiến hành với 1 nộidung trọng tâm và tích hợp với 1 hoặc 2 nộidung của lĩnh vực hoạt động khác có tính chất củng cố, bổ trợ, phù hợp với nộidung trọng...
... cho giáo viên về nộidung này.- Khi trẻ bị tai nạn, phỉa bình tĩnh xử trí sơ cứu ban đầu tại chỗ, đồng thời báo cho cha mẹ trẻ và y tế nơi gần nhất để cấp cứu kịp thời cho trẻ.- Giáodục về ... ăn.- Giáodục trẻ lớn khi ăn không được vừa ăn vừa đùa nghịch hoặc nói chuyện.- Không ép trẻ ăn, uống khi trẻ đang khóc. Thận trọng khi cho trẻ uống thuốc, đặc biệt là các thuốc dạng viên.- Giáo ... chờ lâu.b) Trong khi ăn- Giáo viên cần vui vẻ, nói năng dịu dàng, tạo không khí thoải mái cho trẻ trong khi ăn. Động viên, khuyến khích trẻ ăn hết suất, kết hợp giáodục dinh dưỡng, hành vi vệ...
... NỘIDUNG I. Quan điểm lựa chọn nộidung PBGDPL II. Một số nộidung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐMỘT SỐ NỘIDUNGGIÁO ... những nộidung và hình thức công khai để dân biết; những nộidung dân bàn và quyết định trực tiếp và hình thức thực hiện; những nộidung dân bàn, biểu quyết và hình thức thực hiện; những nộidung ... dụng đất .II. Nộidung PBGDPL• Nội dung PBGDPL trong TTHTCĐ gồm 37 chủ đề được chia thành 3 nhómNhóm 1. Một số vấn đề chung về pháp luật và chính sách của Nhà nước có 06 nộidung (Chủ đề...
... phần xắp xếp lạiGIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC NGOÀIGIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCHƯƠNG I: GIÁODỤC SỬ DỤNG NĂNG ... lời của nhóm có thể thay thế được nộidung trong bài đọc hoàn chỉnh không?B. Giai đoạn thảo luận1. Hoạt động này có làm người học suy nghĩ kỹ hơn về nộidung không so với chỉ đơn thuần thuyết ... www.hiendaihoa.com (congnghemoi.com.vn)Kế hoạch và phương pháp thực hiện “ Dạy học tích hợp nộidunggiáodục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả” ở trường THPT – Môn Vật lýI. Mục đích: -----II....
... những cơ sở của nền giáodục Việt Nam Trong di chúc, Bác đặc biệt quan tâm đến ngành giáo dục, từ những lời dạy của Bác về giáodục đạo đức, hiện nay trong công cuộc đổi mới giáo dục, chúng ta không ... GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TXBR CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ TÀI: LỒNG GHÉP NỘIDUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO ... tìm được hướng đi cho mình qua nộidung đề tài sau“ Giáodục trẻ học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” II. Biện pháp giải quyết: A. Các biện pháp: 1. Giáodục trẻ thông qua các hoạt động...
... nhóm.- Động não.- Xử lí tình huống.Bài 9: Lễ phép với thầy giáo, cô giáo Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Thảo luận nhóm.- Đóng vai.- Động não.Bài 10: Em và ... nhận thức bản thân.- Động não.- Trải nghiệm, thảo luận Giáo dục kĩ năng sốngI. Môn Tiếng ViệtSTT Tên bài học Các KNS cơ bản đợc giáo dục Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử ... trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cựcII. Môn đạo đứcTên bài học Các KNS cơ bản đợc giáo dục Các phơng pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụngBài 1: Em là học sinh lớp Một...
... dạy nộidung phòng chống ma túy và cácchất gây nghiện vào chương trình nội và ngoại khóa của nhà trường . Tất cả các tổ chuyênmôn , giáo viên giảng dạy bộ môn liên quan đến nộidunggiáodục ... tính toàn …2. Tích hợp ngoại khóa : Kết hợp với tổ chuyên môn , tổng phụ trách Đội đưa nộidunggiáodục ngoại khóa phòngchống ma túy và các chất gây nghiện cho học sinh vào tháng 12/2010 và ... Ngoại khóa các vần đề địa phương vàthực hành ….21 21 - Bài 13 : Quyền được bảo vệ , chăm sóc và giáo dục của …87 7 - Bài 7 : Tích cực tham gia các hoạt động chínhtrị xã hội .10 10 - Bài 10 :...
... CHUYÊN ĐỀ NHIỆM VỤ VÀ NỘIDUNGGIÁODỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Trình bày được nhiệm vụ, nộidung thực hiện các hành vi cơ ... pháp giáodục đạo đức cho học sinh tiểu học.2. Kỹ năng: Vận dụng được phương pháp giáodục cho học sinh vào giải quyết tình huống cụ thể.3. Thái độ: Nêu cao vai trò trách nhiệm của người giáo ... (ki m tra mi ng. quan sát hi n t ng h c sinh).ể ệ ệ ượ ọ II. NHIỆM VỤ CỦA GIÁODỤC ĐẠO ĐỨC1. Nhiệm vụ giáodục về ý thức Cần cung cấp ý thức học sinh hiểu được về nguyên tắc chuẩn mực...
... dụng năng lượng gió và nướcchảy.- Thực hành.NỘI DUNGGIÁODỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINHQUA CÁC MÔN HỌCTUẦN MÔN BÀI Các KNS cơ bản được giáo dục Các p2/kĩ thuật dạy học tíchcực có thể sử...
... Dự án- Phòng tranh.- Hoàn tất một nhiệm vụ.NỘI DUNGGIÁODỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINHQUA CÁC MÔN HỌCTUẦN MÔN BÀI Các KNS cơ bản được giáo dục Các p2/kĩ thuật dạy học tích cực có thể...