0

nội dung cơ bản của website

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Sư phạm

... 2.3.2 Nội dung website Chúng xây dựng website hỗ trợ dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 ban với cấu trúc sau:  Trang chủ: Là trang hệ thống website, xuất trước vào nội dung chi ... website dạy học 1.4.3.1 Về mặt khoa học Thể tính xác nội dung khoa học chứa đựng websitewebsite vùa tài liệu học tập, vừa tài liệu tra cứu nên nội dung phải phù hợp với chương trình khả tiếp thu ... DỰNG BĐKN VÀ THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 BAN BẢN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH Chương 2.1 Cấu trúc nội dung chương “Các định...
  • 113
  • 508
  • 0
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng tiết 1 _V.P thanh

Slide vật lý lớp 10 bài thế năng tiết 1 _V.P thanh

Trung học cơ sở - phổ thông

... GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG E - LEARNING Câu 1: Ghép nội dung cột với nội dung tương ứng cột để câu nội dung Cột Cột (Dạng trao đổi lượng) C Mặt trời A Thực công A Lũ quét B ... mv2 − mv1 2 Mặt trời phát tia nhiệt BÀI 26 -TIẾT 43 (TIẾT 1) Nước trữ đập lớn cao - hấp dẫn NỘI DUNG BÀI HỌC I THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Trọng trường Thế trọng trường Liên hệ biến thiên công trọng ... lún sâu vào cát đoạn s 26 I Thế trọng trường  Thế vật vị độ cao z so * Tổng quát: trọng trườngởcủatrí cóvật dạng lượng tương Trái Đất công, nghĩa với mặt đất tác khả sinh vật; Trọng trường...
  • 61
  • 639
  • 1
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt

Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt

Trung học cơ sở - phổ thông

...   - Phát biểu được định nghĩa trọng trường, trọng trường đều. Viết được biểu  thức trọng lực của một vật  -  Phát  biểu  được  định  nghĩa  và  viết  được  biểu  thức  của thế  năng  trọng  trường (hay thế năng hấp dẫn). Định nghĩa được khái niệm mốc thế năng ... trường (hay thế năng hấp dẫn). Định nghĩa được khái niệm mốc thế năng   - Viết được hệ thức giữa độ biến thiên thế năng và công của trọng lực   - Phát biểu được định nghĩa và viết được công thức của thế năng đàn hồi Kỹ   - Vận dụng công thức tính thế năng hấp dẫn để giải các bài tập trong SGK  ... rơi vật có vận tốc nghĩa là có động năng. Nhờ có động năng này,  vật sinh công. Động năng của vật thu được bằng công thực hiện  bởi trọng lực trong quá trình rơi: A = P.z = m.g.z * Công A này được định nghĩa là thế năng của vật, kí hiệu là Wt 26 THẾ...
  • 41
  • 677
  • 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (2)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (2)

Vật lý

... Kiểm tra cũ Câu 1: Điền từ vào chỗ trống lượng a Thế là……………… của vật tương tác do………………giữa phần hệ thông lực qua………… • Biểu thức trọng trường: Wt  ?mgz ... Đại lượng đặc Một vật biến dạngLƯỢNG đàn hồi mang NĂNG trưng cho khả năng lượng gọi sinh công củathế vật?năng đàn hồi Tính công lực đàn hồi  Xét lắc lò xo: Kéo lò xo giãn đoạn x Lực đàn hồi ... 0,0352 )  0,062J 2 18 ỨNG DỤNG 19 ỨNG DỤNG 20 Các em nhà học làm tập lại SGK Xem trước bài: năng” 21 ...
  • 21
  • 577
  • 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (4)

Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (4)

Vật lý

... trường Liên hệ biến thiên cơng trọng lực II - THẾ NĂNG ĐÀN HỒI Cơng lực đàn hồi Thế đàn hồi Liên hệ biến thiên cơng trọng lực z Xét vật m rơi từ độ cao zM đến độ cao zN Cơng trọng lực zM M M q ... HỒI Cơng lực đàn hồi Thế đàn hồi BÀI 26 THẾ NĂNG Ví dụ Lò xo bị nén (hoặc dãn) I - THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Trọng trường Thế trọng trường Liên hệ biến thiên cơng trọng lực II - THẾ NĂNG ĐÀN HỒI Cơng ... thiên cơng trọng lực II - THẾ NĂNG ĐÀN HỒI Cơng lực đàn hồi Thế đàn hồi Trọng trường:( SGK) - Xung quang Trái Đất tồn trọng trường Biểu trọng trường xuất trọng lực tác dụng lên vật đặt - Cơng...
  • 15
  • 519
  • 0
Bài 36: Thế năng đàn hồi

Bài 36: Thế năng đàn hồi

Vật lý

... I Công lực đàn hồi Mọi vật biến dạng khả sinh cơng, tức mang lượng Năng lượng gọi đàn hồi Để thiết lập biểu thức đàn hồi, ta việc tính cơng lực đàn hồi giống làm với trường hợp trọng trường...
  • 5
  • 3,053
  • 11
Bài 26: Thế năng

Bài 26: Thế năng

Vật lý

... Nhắc lại khái niệm học lớp vật phụ thuộc vào vị trí vật so với mặt đất, so với vị trí khác chọn làm mốc để tính độ cao gọi hấp dẫn Vật khối lượng lớn cao lớn vật phụ thuộc vào độ biến ... Bài giảng Vật lí lớp 10 ban bản: Bài 26 Thế Tiết 44 Thế trọng trường Mục tiêu: * Phát biểu ĐN trọng trường, trọng trường * Viết...
  • 26
  • 1,364
  • 5
bai 35 the nang lop 10NC

bai 35 the nang lop 10NC

Vật lý

... xét cơng trọng lực ? Cơng trọng lực hiệu vật vị trí đầu vị trí cuối , tức độ giảm vật Vật từ cao xuống thấp A12 >0: cơng phát động Thế vật giảm z z1 z2 z1 > z 2 O Vật từ thấp lên cao A12
  • 19
  • 681
  • 3
BAI THE TICH 12 NANG CAO

BAI THE TICH 12 NANG CAO

Toán học

... với đôi : V = SA.SB.SC B C S C B Bài : THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN I THẾ NÀO LÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23) II THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬT Đònh lý : (SGK trang 24) Ví dụ ... Bài : THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN I THẾ NÀO LÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23) Giả sử ta khối hộp chữ nhật với ba ... (SGK trang 24) Ví dụ : (SGK trang 24) V = abc Ghi : Thể tích khối lập phương : V = a3 III THỂ TÍCH CỦA KHỐI CHÓP Đònh lý : (SGK trang 25) Ví dụ : (SGK trang 25) Ví dụ : (SGK trang 26) a π S =...
  • 16
  • 375
  • 0
bài 36 thế năng đàn hồi

bài 36 thế năng đàn hồi

Vật lý

... tính Giá trị thế sai khác số tùy thuộc cách chọn mốc • Đơn vị đàn hồi jun(J) Luyện tập Tóm tắt bàicủa lò ? a) Độ cứng toán xo: Sử dụng công thức để F = = Bài tập trang 171 giải bàiktoánl ? 0, 02...
  • 7
  • 1,927
  • 11
Bài giảng Bài 26 Thế năng Tiết 1-Thế năng trọng trường

Bài giảng Bài 26 Thế năng Tiết 1-Thế năng trọng trường

Vật lý

... Nhắc lại khái niệm học lớp vật phụ thuộc vào vị trí vật so với mặt đất, so với vị trí khác chọn làm mốc để tính độ cao gọi hấp dẫn Vật khối lượng lớn cao lớn vật phụ thuộc vào độ biến ... Bài giảng Vật lí lớp 10 ban bản: Bài 26 Thế Tiết 44 Thế trọng trường Mục tiêu: * Phát biểu ĐN trọng trường, trọng trường * Viết...
  • 27
  • 3,105
  • 11
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt  môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III

Khoa học xã hội

... tra thu thập nội dung, theo phân phối chơng trình môn học tự chọn đợc trình bày cụ thể bảng sau : Bảng 3: Nội dung chơng trình giảng dạy số trờng PTTH Diễn Châu III khối TT Nội dung giảng dạy ... 16 22,8 13 19,6 13 19,6 Đá cầu 8,5 10 Cầu lông 12,8 11 Kiểm tra 8 Qua bảng ta thấy nội dung chơng trình gồm 10 nội dung bản, cải cách giáo dục nên khối 10 gồm 70 tiết khối 11 12 66 tiết / năm ... phiếu điều tra mà nội dung chuẩn bị trớc, mục đích phiếu vấn chủ yếu tập trung cho việc lựa chọn số tâp để nâng cao hiệu kỹ thuật chuyền bóng cao tay đảm bảo khoa học hiệu Nội dung phiếu vấn...
  • 30
  • 1,841
  • 11
BÀI TẬP VỀ THẾ NĂNG, ĐỘNG NĂNG, CƠ NĂNG docx

BÀI TẬP VỀ THẾ NĂNG, ĐỘNG NĂNG, NĂNG docx

Vật lý

... kg, lấy g = 10 m/s2 vật bao nhiêu? - GV hướng dẫn HS tóm tắt đề z = 0,8 (m) vo = (m/s) m = 0,5 (kg) g = 10 (m/s2) vật bằng? - HS đọc kĩ đề bài, tóm tắt theo hướng dẫn hệ là: - Yêu cầu...
  • 6
  • 3,813
  • 17
Bài tập động năng cơ năng thế năng

Bài tập động năng năng thế năng

Vật lý

... : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - NĂNG Mặt khác ta có: v C = v + 2aSBC = 25 + 2.5(1 – 0,1 ).50 = 25 + 500 - 50 = 525 B 50 v C = 25(21 - ) => vC = 21  m/s NĂNG – ĐLBT NĂNG Bài 1: Một vật ném ... B * Sử dụng định lí độ biến thiên năng: Chọn gốc chân mặt phẳng nghiêng C, ta có: + B: WB = WđB + WtB = + C: WC = WđC = mv + mghB B 2 mv C Theo định lí độ biến thiên năng: WC – WB = Ams ... gốc chân mặt phẳng nghiêng B: Thiên Cường BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - NĂNG + vật A: WA = WđA + WtA = mghA + + vật B: WB = WđB = mv A mv B Vì chuyển động ô tô chịu tác dụng trọng lực...
  • 10
  • 1,276
  • 9
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Sinh học

... hợp, so sánh, đánh giá kết đúc rút kinh nghiệm PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương I: THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ I Về nội dung kiến thức - Nội dung phần di truyền học quần thể số bất cập sau: + Ở ... CỨU PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương I: THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ I Về nội dung kiến thức .3 II Về lực học tập học sinh Chương II: SỞ LÝ LUẬN ... dạy nội dung Di truyền học quần thể, biên soạn nội dung sách phù hợp học sinh tự học, tự nghiên cứu tốt - Đối với Sở Giáo dục Đào tạo: Cần tạo điều kiện, sách ưu tiên khuyến khích để cơng...
  • 22
  • 1,863
  • 1
Bài tập: Động năng-Thế năng-Cơ năng doc

Bài tập: Động năng-Thế năng-Cơ năng doc

Vật lý

... * Sử dụng định lí độ biến thiên năng: Chọn gốc chân mặt phẳng nghiêng C, ta có: + B: W B = W đB + W tB = + C: W C = W đC = mv + mghB B 2 mv C Theo định lí độ biến thiên năng: W C – W B = ... - NĂNG Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only Mặt khác ta có: v C = v + 2aSBC = 25 + 2.5(1 – 0,1 ).50 = 25 + 500 - 50 = B 525 - 50 v C = 25(21 - ) => vC = 21  m/s ... Creator © Foxit BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - NĂNG Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only + vật A: W A = W đA + W tA = mghA + + vật B: W B = W đB = mv A mv B Vì chuyển động...
  • 10
  • 508
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25