nội dung chương trình lịch sử địa phương ở trường phổ thông

Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử

Dạy học những nội dung văn hóa trong các bài học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học tỉnh khánh hòa luận văn thạc sĩ lịch sử

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:08
... tưởng độc lập dân tộc 37 Hai là, vào vị trí, mục tiêu chương trình dạy học LSĐP trường PTTH Trong chương trình mơn học Lịch sử trường phổ thông nay, với nội dung chương trình LSDT nội dung chương ... giảng dạy nội dung văn hóa chương trình lịch sử trường PTTH cần thiết Điều chứng tỏ thầy (cô) nhận thức vai trò, ý nghĩa việc giảng dạy nội dung văn hóa chương trình lịch sử trường phổ thông, thấy ... BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRƯỜNG PHỔ THƠNG TRUNG HỌC TỈNH KHÁNH HỊA 2.1 Cơ sở để xác định nội dung văn hóa học LSĐP trường PTTH tỉnh Khánh Hòa Việc xác định nội dung kiến thức học lịch sử nói...
  • 151
  • 1K
  • 0
Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)

Dạy học lịch sử địa phương ở trường phổ thông trung học huyện diễn châu (nghệ an)

Ngày tải lên : 25/12/2013, 20:20
... tht cđa nhµ trêng phổ thông thực tế 1.2 Thực trạng dạy học LSĐP trờng PTTH Diễn Châu Nghiên cứu toàn kết cấu nội dung chơng trình lịch sử trờng phổ thông, thấy chơng trình lịch sử trờng THCS THPT ... chơng trình môn lịch sử trờng phổ thông nhiều lần sửa đổi, bổ sung, LSĐP ngày đợc ý, đợc dành số tiết riêng nhà lý luận dạy học lịch sử nớc ta biên soạn giáo trình Phơng pháp dạy học lịch sử xuất ... héi - Nxb: Nhµ xt -LSDT: Lịch sử dân tộc - LSĐP: Lịch sử địa phơng - PTTH: Phổ thông trung học - THCS: Trung học sở - THPT: Trung học phổ thông - XHCN: Xã hội chủ nghĩa A Mở đầu Lý chọn đề tài Chúng...
  • 72
  • 800
  • 3
SKKN những nội dung chính về lịch sử địa phương bình thuận từ 1858 đến năm 2000 dùng cho học sinh THPT

SKKN những nội dung chính về lịch sử địa phương bình thuận từ 1858 đến năm 2000 dùng cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 10/09/2015, 09:23
... tiết để tìm hiểu lịch sử địa phương giai đoạn Cổ - Trung đại, lịch sử lớp 11 12 giành tiết để tìm hiểu lịch sử địa phương giai đoạn Cận - Hiện đại đến năm 2000 - Lịch sử địa phương giai đoạn ... E.Hiệu khả phổ biến đề tài F.Các đề nghị, kiến nghị A.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Trong sách giáo khoa lịch sử Trung học phổ thông cải cách nay, trọng đến chương trình lịch sử địa phương Lịch sử lớp 10 ... loại A - Hiện nay, tư liệu lịch sử địa phương giai đoạn Cận - Hiện đại nhiều nhiều nội dung số tác giả biên soạn in thành sách, Cấp trung học cở sở học lịch sử địa phương giai đoạn Tuy nhiên...
  • 60
  • 3.2K
  • 7
skkn ĐỀ tài ứng dụng CNTT để xây dựng bài giảng lịch sử địa phương tại trường tiểu họcn trương tiểu học kim thư

skkn ĐỀ tài ứng dụng CNTT để xây dựng bài giảng lịch sử địa phương tại trường tiểu họcn trương tiểu học kim thư

Ngày tải lên : 30/03/2015, 11:44
... cứu Dự kiến nội dung Phần nội dung Chương1 : Cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu đề tài Nội dung chương trình lịch sử SGK Cấu trúc lịch sử SGK Về phương pháp day lịch sử địa phương Chương 2: Thực ... để xây dựng giảng lịch sử địa phương trường tiểu học Kim Thư” PHẦN II: NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Chương I: Cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu đề tài 1, Về nội dung chương trình lịch sử sách giáo khoa ... thức lịch sử đáng lo ngại Nhiều em học sinh không học lịch sử, khơng biết lịch sử đất nước, lịch sử địa phương Có em nhầm lẫn với nhân vật lịch sử nước với anh hùng dân tộc Mặc dù chương trình lịch...
  • 25
  • 507
  • 0
Tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông huyện ba vì   hà nội

Tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông huyện ba vì hà nội

Ngày tải lên : 16/05/2016, 20:56
... tiêu, nội dung chƣơng trình Lịch sử phổ thơng 2.1.1 Cấu trúc Chƣơng trình lịch sử trƣờng phổ thơng gồm hai phần có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: Lịch sử giới Lịch sử Việt Nam Phần Lịch sử giới ... nội dung phần lịch sử địa phƣơng thành phốNội chƣơng trình Lịch sử THPT cần tổ chức hoạt động học tập TNST 46 2.2.1 Mục tiêu 46 2.2.2 Xác định nội dung kiến thức lịch sử địa ... sử, Địa lí, Sinh học… Môn Lịch sử trƣờng phổ thông đƣợc chia thành hai phần: phần nội khóa ngoại khóa.Trong phần nội khóa gồm lịch sử giới, lịch sử Việt Nam phần lịch sử địa phƣơng Trong giới hạn...
  • 114
  • 3.2K
  • 28
SỬ DỤNG các DI TÍCH QUỐC GIA đặc BIỆT TRONG dạy học LỊCH sử địa PHƯƠNG ở TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG NINH

SỬ DỤNG các DI TÍCH QUỐC GIA đặc BIỆT TRONG dạy học LỊCH sử địa PHƯƠNG ở TRƯỜNG THPT TỈNH QUẢNG NINH

Ngày tải lên : 02/04/2017, 08:29
... cần thực nội dung cụ thể việc sử dụng di sản văn hóa nói chung, di tích quốc gia đặc biệt nói riêng dạy học lịch sử địa phương Tìm hiểu chương trình nội dung lịch sử địa phương nội dung di tích ... dạy học hiệu gắn nội dung học lịch sử với lịch sử địa phương GV giao nhiệm vụ cho HS tìm kiếm phân tích liệu lịch sử địa phương liên quan đến lịch sử dân tộc để làm sáng tỏ nội dung học… Trong ... Tổ quốc Trong lịch sử dân tộc, lịch sử địa phương phận tách rời Lịch sử địa phương biểu lịch sử dân tộc, minh họa cho lịch sử dân tộc Nó chứng minh phát triển hợp quy luật địa phương phát triển...
  • 155
  • 687
  • 4
Ứng dụng CNTT để xây dựng bài giảng lịch sử địa phương tại trường tiểu học kim thư

Ứng dụng CNTT để xây dựng bài giảng lịch sử địa phương tại trường tiểu học kim thư

Ngày tải lên : 08/04/2017, 15:29
... dạy học lịch sử địa phương xã Kim Thư Chương III: Các biện pháp thực PHẦN II: NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Chương I: Cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu đề tài 1, Về nội dung chương trình lịch sử sách giáo ... tiểu học Các em học chương trình lịch sử sơ lược đất nước với kiến thức kiện lịch sử, nhân vật lịch sử di tích lịch sử Song thực tế giảng dạy học tập lịch sử, kiến thức lịch sử đọng lại em q Một ... dạy lịch sử - địađịa phương bổ ích, có nhiều hiệu quả: hợp tâm lí lứa tuổi tiểu học, tạo hứng thú cho em học lịch sử Vấn đề đổi phương pháp dạy lịch sử nào? Đặc biệt khai thác lịch sử địa phương...
  • 33
  • 367
  • 0
Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học lịch sử địa phương ở trường THPT, tỉnh trà vinh

Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học lịch sử địa phương ở trường THPT, tỉnh trà vinh

Ngày tải lên : 13/07/2017, 15:12
... Dạy học lịch sử Lịch sử địa phương Nhà xuất Chủ biên Phương pháp Phương pháp lịch sử Dự án Dạy học dự án Phương pháp dự án Sách giáo khoa Trung học phổ thông Trung học sở Phổ thông sở Phổ thông ... chọn nội dung lịch sử địa phương phù hợp để vận dung PPDA mang lại hiệu Chương xác định nội dung lịch sử địa phương để xây dựng DA đưa hình thức, qui trình vận dụng PPDA vào dạy học lịch sử địa phương ... phương Khái niệm Lịch sử địa phương đa dạng phong phú: Lịch sử địa phương lịch sử đơn vị hành chính, lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm lịch sử đơn vị sản xuất,...
  • 139
  • 917
  • 2
Vận dụng kiến thức liên môn nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bài 6 văn hoá cổ đại trong chương trình lịch sử lớp 7 ở trường THCS xuân du

Vận dụng kiến thức liên môn nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bài 6 văn hoá cổ đại trong chương trình lịch sử lớp 7 ở trường THCS xuân du

Ngày tải lên : 10/08/2017, 16:23
... thấy, thái độ học tập môn Lịch sử học sinh có phần lơ đãng, khơng tâm việc học lịch sử, lẽ em cho học lịch sử phải nhớ nhiều kiện, học tiết phải ghi chép nhiều nội dung, ngồi hiểu phải học thuộc ... dạy học tập mơn Lịch sử nhiều bất cập hạn chế, như: Chương trình SGK nặng, tải kết cấu nội dung, thời lượng chương trình Đặc biệt, chương trình nặng lí thuyết mà tiết thực hành ôn tập để củng ... giảng dạy nội dung quan trọng, có giảng dạy mơn Lịch sử Bởi, góp quan trọng giáo dục tư tưởng, tình cảm phát triển toàn diện nhân cách cho HS, giúp em bổ sung, làm phong phú thêm nội dung học,...
  • 18
  • 402
  • 0
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn GIẢNG dạy LỊCH sử địa PHƯƠNG ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG CHUYÊN LAM sơn

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn GIẢNG dạy LỊCH sử địa PHƯƠNG ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG CHUYÊN LAM sơn

Ngày tải lên : 17/10/2017, 17:13
... phát huy giá trị truyền thống Lịch sử địa phương phận hữu lịch sử dân tộc, đối tượng nghiên cứu khoa học lịch sử, có quan hệ với lịch sử dân tộc lịch sử Lịch sử trình phát triển theo xu hướng ... để dạy bù chương trình chậm +Thứ ba, giáo viên có quan điểm mạnh khác nội dung phương pháp dạy lịch sử địa phương nên khó thống nội dung Thầy cô giáo muốn dạy tốt tiết lịch sử địa phương thường ... nhiều kiện lịch sử địa phương đồng thời kiện lịch sử dân tộc lịch sử giới Chính lẽ đó, hiểu biết lịch sử dân tộc bao hàm am tường cần thiết lịch sử địa phương, hiểu biết quê hương, xứ sở, nơi chôn...
  • 19
  • 273
  • 0
skkn giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường pt dtnt tây nguyên

skkn giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường pt dtnt tây nguyên

Ngày tải lên : 16/07/2014, 18:00
... môn lịch sử địa phương trường dân tộc nội trú Đối tượng nghiên cứu Chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông dân tộc nội trú Phạm vi nghiên cứu Chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ... “Quốc gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch sử đơn vị ... dạng tri thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc, kết phép cộng lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử địa phương khái quát...
  • 27
  • 1.7K
  • 3
nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

Ngày tải lên : 15/09/2014, 09:43
... khái luận lịch sử địa phương, phương pháp nghiên cứu biên soạn lịch sử địa phương, biên soạn, giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông, biên soạn lịch sử nhà trường Phần thực hành nội dung hình ... giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông, phương pháp biên soạn giảng lịch sử địa phương nội khóa thực địa, cách thức sử dụng nguồn tài liệu lịch sử địa phương vào giảng lịch sử dân tộc ... cao mở rộng nội dung đề cập giáo trình Lịch sử địa phương dành cho hệ Cao đẳng phạm Chương trình bày Khái niệm lịch sử địa phương phương pháp nghiên cứu biên soạn lịch sử địa phương sở kế...
  • 230
  • 1K
  • 2
nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

nâng cao chất lượng dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh phú thọ

Ngày tải lên : 04/10/2014, 12:44
... TỔ CHỨC DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRƯỜNG THPT TỈNH PHÚ THỌ 3.1.Biên soạn nội dung lịch sử địa phương trường THPT tỉnh Phú Thọ 3.1.1.Khái quát chương trình Lịch sử dân tộc trường THPT Chúng ... 2.1.1.2.Dạy học lịch sử địa phương trường phổ thông Dạy học LSĐP trường phổ thông xác định dạy học lịch sử q trình phát triển, kiện lịch sử trị, kinh tế, văn hóa, quân sự, nhân vật lịch sử tỉnh, huyện, ... giảng dạy Lịch sử địa phương trường cao đẳng, đại học phổ thông trung học”(2002); “Đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết học tập Lịch sử giảng dạy lịch sử địa phương trường phổ thông (2008);...
  • 27
  • 982
  • 4
Biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương ở trường Trung học phổ thông thỉnh Hà Tĩnh

Biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương ở trường Trung học phổ thông thỉnh Hà Tĩnh

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:34
... học lịch sử địa phương trường phổ thông - Lý luận thực tiễn Chương Biên soạn học lịch sử địa phương cấp trung học phổ thông tỉnh Hà Tĩnh Chương Phương pháp hình thức giảng dạy học lịch sử địa phương ... chẳng hạn: Thông sử địa phương, lịch sử Đảng địa phương, lịch sử phong trào cách mạng địa phương, lịch sử phát triển kinh tế, văn hóa địa phương, truyền thống tốt đẹp địa phương lịch sử 22 Thứ ... đến lịch sử việc học tập lịch sử Châu Âu, nhấn mạnh: Nội dung chương trình lịch sử phải mở rộng; phải bao gồm tất mặt xã hội (lịch sử xã hội văn hóa lịch sử trị), LSĐP LSDT (nhưng lịch sử theo...
  • 175
  • 3.4K
  • 7
Biên soạn và hướng dẫn giảng dạy bài học lịch sử địa phương ở trường THPT tỉnh Kiên Giang

Biên soạn và hướng dẫn giảng dạy bài học lịch sử địa phương ở trường THPT tỉnh Kiên Giang

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:37
... góp địa phương để bổ sung hoàn chỉnh cho lịch sử dân tộc Đối tượng loại như: thơng sử địa phương, lịch sử Đảng địa phương, truyền thống địa phương lịch sử, lịch sử phong trào cách mạng địa phương ... HÀNH BÀI HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRƯỜNG PHỔ THÔNG - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Quan niệm lịch sử địa phương Trong nghiên cứu hay dạy học lịch sử, LSĐP phận thiếu lịch sử dân tộc ... Vai trò, ý nghĩa dạy học lịch sử địa phương trường phổ thông 24 1.2 Cơ sở thực tiễn 30 1.2.1 Tình hình biên soạn tiến hành học lịch sử địa phương trường phổ thông 30 1.2.2 Thực...
  • 177
  • 1.7K
  • 4
Giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh ninh bình

Giáo dục truyền thống yêu quê hương, đất nước cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh ninh bình

Ngày tải lên : 19/07/2015, 20:38
... mảng lịch sử địa phương vừa có ý nghĩa bổ sung cho lịch sử dân tộc, vừa có ý nghĩa góp phần xây dựng lịch sử địa phương Ngoài ra, lịch sử quan, đơn vị, trường học coi lịch sử địa phương Lịch sử địa ... địa giới hành để phân biệt với địa phương khác” [47; 9] Từ khái niệm địa phương , hiểu lịch sử địa phương lịch sử địa phương, chẳng hạn lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh, vùng, miền” lịch sử địa ... Trung Quốc, việc giảng dạy lịch sử địa phương quan tâm Trong chương trình bắt buộc mơn lịch sử trường THCS THPT, tháng có tiết dạy phương pháp thực tế lịch sử địa phương Kiến thức lịch sử địa...
  • 160
  • 2.8K
  • 13
Đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh hà giang

Đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh hà giang

Ngày tải lên : 23/05/2016, 10:13
... LSĐP số địa phương nước nhà trường THCS tỉnh Hà Giang, làm tảng cho việc giải vấn đề mà đề tài đặt - Tìm hiểu chương trình, nội dung SGK lịch sử phổ thơng; phân phối chương trình LSĐP số địa phương ... Phân tích, tổng hợp cơng trình nghiên cứu Tâm lý học, Giáo dục học, Giáo dục lịch sử lịch sử có liên quan tới đề tài Nghiên cứu nội dung chương trình Bộ mơn lịch sử trường phổ thơng, xác định thời ... lịch sử; học nội khoá cách thức tiến hành lịch sử nội khố trường phổ thơng; biện pháp nâng cao hiệu học lịch sử trường phổ thơng, đặc biệt nhấn mạnh tới vai trò người thầy đổi Hội thảo “Đổi phương...
  • 27
  • 483
  • 2
Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông hậu lộc 2

Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông hậu lộc 2

Ngày tải lên : 14/08/2017, 15:14
... gia” coi địa phương - Lịch sử địa phương: Từ nhận thức vậy, ta hiểu lịch sử địa phương lịch sử làng, xã, huyện, tỉnh hay khu vực, vùng, miền Lịch sử địa phương bao hàm ý nghĩa lịch sử đơn vị ... dạng tri thức lịch sử dân tộc Lịch sử địa phương phận cấu thành lịch sử dân tộc, kết phép cộng lịch sử địa phương Lịch sử dân tộc hình thành tảng khối lượng tri thức lịch sử địa phương khái quát ... giảng dạy lịch sử địa phương trường THPT Hậu Lộc - Các nội dung hoạt động sau thường xuyên tổ chức thực hiện: + Thuyết trình nội dung lịch sử địa phương + Cung cấp tài liệu lịch sử địa phương -...
  • 20
  • 359
  • 0