năng lực và thiết bị máy móc
bài giảng vật lý 11 bài 7 dòng điện không đổi. nguồn điện
... L dũng in cú chiu v cng khụng thay i theo thi gian Vớ d Dòng Cng đèninmạch điện i A đèn neon, máy điện dũng in: Ampe dũng pin, khụng Quạt, Vớ d chạy in lng: q =quay đĩa 1A.1s =n1As gia đình...
- 10
- 4,018
- 1
Bài giảng điện học chương IV dòng điện không đổi
... dụng mô hình khí điện tử tự do: Các điện tử kim loại chuyển động tự với giả thiết điện tử không va chạm vào mà va chạm vào nguyên tử kim loại 23 Độ dẫn điện Đại lượng nghịch đảo 1/ρ≡σ gọi độ dẫn ... Điện trở suất vật dẫn phụ thuộc vào chất trạng thái vật dẫn VD: ρCu = 1.7×10-8 Ωm, ρAl = 2.9.×10-8 Ωm 20 Sự phụ thuộc nhiệt độ Điện trở điện trở suất phụ thuộc vào nhiệt độ: ρ − ρ = ρ α.(T − T0 ... thông dụng Năng lượng công suất mạch điện Định luật Joule-Lenz Mạch rẽ Quy tắc Kirchhoff Mục tiêu Bản chất dòng điện, đại lượng đặc trưng Khái niệm điện trở, độ dẫn điện Định luật Ohm Năng lượng,...
- 41
- 721
- 0
Bài giảng Dòng điện không đổi
... ĐỔI NỘI DUNG 3.1 BẢN CHẤT CỦA DÒNG ĐIỆN 3.2 CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG CỦA DÒNG ĐIỆN 3.3 MẠCH ĐIỆN VÀ MÁY PHÁT ĐIỆN 3.4 ĐỊNH LUẬT OHM 3.5 ĐỊNH LUẬT KIRCHHOFF 3.1 Bản chất dòng điện Bản chất dòng điện ... luật “Tổng đại số dòng điện nút không” “Tổng dòng điện chạy vào nút tổng dòng điện chạy khỏi nút đó” “Tại nút, điện tích không sinh không bị đi” n: số dòng điện quy tụ nút xét Với quy ước: dòng điện ... tiết diện vuông góc chiều dòng điện + Phương: theo hướng chuyển động điện tích (+) 3.3 Mạch điện máy phát điện 3.4 Định luật Ohm * Dạng thông thường: * Dạng vi phân: xét đoạn dây dẫn có độ dài...
- 20
- 2,333
- 0
Dòng điện không đổi nguồn điện
... mangan điơxit MnO2 than chì Hộp kẽm Vỏ bọc bìa Hồ bột nhão amơn clorua NH4CL Máy phát điện: lực lạ lực từ trường NHÀ MÁY NHIỆT ĐIỆN PHẢ LẠI III ACQUY A PbO2 PbO Pb PbO Pb PbO PbSO4 Dung d� H2SO4 ... điện cho hai cực B) Khả dự trữ điện tích nguồn điện C) Khả thực cơng nguồn điện D) Khả tác dụng lực nguồn điện Câu 2: Chọn câu Pin điện hóa có A) hai cực hai vật dẫn chất B) hai cực hai vật dẫn ... động nguồn điện Cơng nguồn điện Suất điện động nguồn điện V Pin Aquy Pin điện hóa Acquy - Cơng lực lạ thực làm dịch chuyển điện tích qua nguồn gọi cơng nguồn điện - Nguồn điện nguồn lượng IV...
- 31
- 1,373
- 5
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá, về dõng điện không đổi vật lí lớp 11 (thpt) nhằm phát huy, tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... trang bị số thiết bị thí nghiệm tối thiểu dòng điện không đổi, nhƣng qua điều tra nhận thấy giáo viên chƣa khai thác, tận dụng đƣợc hết khả thiết bị thí nghiệm dạy học Có giáo viên sử dụng thiết bị ... tuệ sau: lực định hƣớng vấn đề nghiên cứu thực tế, lực tƣ trừu tƣợng, lực di chuyển hành động trí tuệ, dự đoán diễn biến tƣợng, lực tổ chức lao động trí óc cách khoa học, lực tự học, lực hoạt ... CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá "dòng điện không đổi" vật lý lớp 11(THPT) nhằm phát huy tính tích cực phát triển lực...
- 114
- 1,951
- 10
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)
... tự lực HS hoạt động học tập vật lý trường phổ thông Hứng thú HS học tập vật lý trường phổ thông Tính tích cực HS hoạt động học tập Tính tự lực hoạt động học tập học sinh Quan hệ tích cực, tự lực ... thú, tích cực, tự lực học tập HS Một số đặc điểm HS phổ thông DTNT liên qua đến hứng thú tính tích cực, tự lực hoạt động học tập Các phương pháp phát huy tính tích cực, tự lực hứng thú nhận thức ... 30 31 32 32 33 37 Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ TIẾN HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN TÍCH, ĐIỆN TRƢỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI” (Vật lý 11) 2.1 Thiết kế phương án dạy học đơn vị kiến...
- 8
- 969
- 7
dong dien khong doi
... bóng đèn thứ với bóng đèn thứ hai A) lần B) lần C) lần D) lần 16 Suất điện động nguồn điện đo công lực … A điện trường làm di chuyển đơn vò điện tích dương từ cực âm đến cực dương bên nguồn điện...
- 2
- 507
- 4
Dòng điện không đổi
... III NGUỒN ĐIỆN Do đó, bên nguồn điện phải có lực tác dụng lên điện tích dương, buộc chúng phải chuyển động theo chiều nói Lực lực tónh điện, gọi lực lạ IV SUẤT ĐIỆN ĐỘNG NGUỒN ĐIỆN Suất điện ... điện Phát biểu đúng? A C tỉ lệ thuận với Q B C tỉ lệ nghòch với U C C tỉ lệ nghòch vào Q U D C không phụ thuộc vào Q U I DÒNG ĐIỆN CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN Dòng điện Dòng điện dòng điện tích ... thức viết lại dạng : U = VA – VB = I.R Ngòai thể viết lại dạng : U R= I III NGUỒN ĐIỆN Nguồn điện thiết bò để tạo hiệu điện nhằm trì dòng điện mạch Khi ta nối hai cực nguồn vật dẫn, tạo thành mạch...
- 25
- 360
- 2
XK: KT 45'' khoi 11 - Dong dien khong doi
... hạt mang điện tích q = 4.10 -10c chuyển động với vận tốc v =2.10 5m/s từ trờng (v , B ) = 900 Lực Lorent tác dụng lên hạt có giá trị f = 4.10-5N Tính cảm ứng từ B từ trờng: A 0,5 T B 0,82.10...
- 4
- 661
- 2
Bài 7: Dòng điện không đổi. Nguồn điện
... dụng sinh lí tác dụng khác ◦ Tác dụng từ dòng điện ứng dụng vào việc chế tạo vật dụng, thiết bị như: loa, máy biến thế, chuông điện,quạt máy v.v… ◦ Dòng điện chạy vật dẫn làm cho vật dẫn nóng lên ... điện mạnh, gồm ion hay electron di chuyển lực Culông đám mây mang điện trái dấu, đám mây tích điện mặt đất ◦ Gió Mặt Trời, điện tích bay từ Mặt Trời, rơi vào khí Trái Đất gây tượng cực quang ◦...
- 8
- 1,112
- 9
Bài 7: Dòng điện không đổi. Nguồn điện
... chiều) 4.Dòng điện chạy vật dẫn có tác dụng gì? (Nhiệt) Kể tên số loại dụng cụ dựa vào tác dụng ? (VD: Bàn điện, Máy hàn điện .) Trị số đại lượng cho biết mức độ mạnh, yếu dòng điện? (Cường độ...
- 4
- 7,526
- 53
bài tập tự luận về dòng điện không đổi
... tiếp hai bóng đèn Đ1 (40 W – 220 V) Đ2 (100 W – 220 V) vào mạng điện 220 V So sánh công suất chúng mở điện Bài 16: Cuộn dây xoắn bếp điện bị cắt bỏ 0,1 chiều dài Công suất bếp điện tăng hay giảm...
- 2
- 7,592
- 171
Dòng điện không đổi (Thanh tra TD)
... hiệu điện U đặt vào hai đầu đoạn mạch tỉ lệ nghịch với điện trở R U I = R Chú ý: U = VA – VB = IR gọi độ giảm điện điện trở R Điện trở vật dẫn phụ thuộc vào yếu tố nào? • Phụ thuộc vào chất nhiệt ... với hai cực nguồn điện Máy phát điện Diamo xe đạp Pin khô ( Cấu tạo ) Pin điện hoá ( tự tạo ) Cá điện Pin Vôn ta (cấu tạo ) Flạ F Cấu tạo pin Vôn ta Cực dương + Lực điện _ Lực lạ Cực âm Nguồn điện ... dòng điện quy ước chiều học.Tháng 1920 sau Ông có trí nhớ tự sánh Ông thiết kế báo chế khiPháp nghe thông thí kịp thiết bị phục vụ cho thí tạo nghiệm Ơxtét, Ông nghiệm:của ( Ampe kế, đưa “Giả...
- 19
- 559
- 0
BAI TAP DONG DIEN KHONG DOI
... S r = d S IS ζ Khi hai điện trở giống nhaumắc song song mắc vào nguồn điện công suất tiêu thụ 40 W Nếu hai điện trở mắc nối tiếp vào nguồn công suất tiêu thụ : a W b 10 W c 20 W d 40 W e ... động nguồn cường độ dòng điện mach Câu 19 Một acquy nạp với cường độ dòng điện nạp A hiệu điện đặt vào hai cực acquy 12 V Xác đònh điệ trở ξ acquy , biết suất phản điện acquy nạp điện V ...
- 3
- 1,775
- 31
Dòng điện không đổi-theo chủ đề 11CB
... lần C giảm hiệu điện lần Công suất nguồn điện công A lực lạ nguồn B lực điện trường dịch chuyển điện tích mạch C lực học mà dòng điện sinh D lực dịch chuyển nguồn điện từ vị trí đến vị trí khác ... chuyển điện lượng 10 C qua nguồn lực lạ phải sinh công A 20J B 0,05 J C 2000 J D J 16 Một nguồn điện có suất điện động không đổi, để chuyển điện lượng 10 C qua nguồn lực lạ phải sinh công 20 mJ Để ... Cường độ dòng điện trung bình chạy qua dây nối thời gian A 1,8A B 180 mA C 600 mA D ½ A BÀI 8: ĐIỆN NĂNG – CÔNG SUẤT ĐIỆN Điện tiêu thụ đoạn mạch không tỉ lệ thuận với A hiệu điện hai đầu đoạn mạch...
- 5
- 1,215
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008