năm 2007 kỹ sư lê bền đã đạt giải hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật toàn quốc lần thứ 9 2007 với đề tài cải tiến phương pháp trồng rong nho cho năng suất cao và chất lượng tốt 3

BÁO CÁO CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEF

BÁO CÁO CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEF

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:23
... chức Hội thi sáng tạo KHKT cho học sinh Trung học năm qua  Phương hướng tổ chức nghiên cứu KHKT cho học sinh Trung học thời gian tới  Kế hoạch tổ chức Hội thi Sáng tạo KHKT cho học sinh Trung học ... dụng cách giải khoa học để xử lý vấn đề bên khoa học;  Trở thành người cơng dân có học thức…;  Học cách thức truyền đạt ý tưởng khoa học  Cơ hội nghề nghiệp, hội nhận học bổng/kinh phí học tập; ... khăn tham dự hội thi • Các Sở GDĐT tổ chức Hội thi Intel ISEF cho học sinh hạn chế số lượngChất lượng đề tài tham dự chưa cao, chưa phù hợp với vấn đề tồn xã hội quan tâm • Tiếng Anh học sinh...
  • 33
  • 1.8K
  • 1
Cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật môn Sinh học dành cho học sinh

Cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật môn Sinh học dành cho học sinh

Ngày tải lên : 16/09/2017, 19:10
... học sinh/nhóm trưởng: NGUYỄN HÀ THANH, Lớp: 9B Email: hathanhkgb@gmail.com/ Điện thoại: 097 9 234 1 69 b Thành viên nhóm: PHAN TỊNH NHI Lớp: 9B 2) Tên dự án: NƯỚC RỬA CHÉN AN TOÀN THÂN THI N VỚI ... 091 836 46 39 5) Dự án có tiếp tục từ năm trước khơng? Có  Khơng Nếu có: a) Đính kèm Tóm tắt Kế hoạch nghiên cứu năm trước b) Giải thích khác dự án so với năm trước Phiếu dự án tiếp tục (7) 6) Năm ... Trul, huyện Krông Bông Điện thoại: 097 9 234 1 69 b) Tên đơn vị: Tại nhà ông Nguyễn Quốc Thể Địa chỉ: Thôn 1, xã Yang Reh, huyện Krông Bông Điện thoại: 091 836 46 39 9)  Kế hoạch nghiên cứu kèm theo...
  • 15
  • 5.5K
  • 26
Cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS, THPT môn Vật lý

Cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS, THPT môn Vật lý

Ngày tải lên : 24/10/2017, 18:58
... dụng nguồn lượng tự nhiên (năng lượng gió) để bơm nước ngầm lên kết hợp với phương pháp tưới nhỏ giọt giải pháp hữu hiệu để giải vấn đề khơ hạn năm gần lý sau đây: + Việc sử dụng nguồn lượng gió ... 2, Đã tiến hành quan sát thực địa, tiến hành thí nghiệm cụ thể số cà phê, với nhân dân địa phương tiến hành thảo luận để rút kinh nghiệm đưa phương pháp giải vấn đề đưa vào áp dụng thực tế 3, Đã ... TỔNG HỢP THỰC TẾ PHƯƠNG PHÁP NHỮNG BẤT CẬP CỦA NHỮNG CÁCH TƯỚI HIỆN TẠI ĐỀ ÁN HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA ĐỀ ÁN Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ ÁN PHẦN III: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU NỘI...
  • 19
  • 1.8K
  • 9
Những nhận định của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng về những thành tựu, khuyết điểm trong 10 năm đổi mới (1986-1996)

Những nhận định của Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng về những thành tựu, khuyết điểm trong 10 năm đổi mới (1986-1996)

Ngày tải lên : 22/08/2012, 14:24
... vụ đề cho chặng đường đầu thời kỳ độ chuẩn bị tiền đề cho công nghiệp hố hồn thành, cho phép chuyển snag thời kỳ mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước -Con đường lên chủ nghĩa xã hội ... xã hội nước ta ngày xác định rõ -Xét tổng thể, việc hoạch định thực đường lối đổi năm qua đắn, định hướng xã hội chủ nghĩa, q trình thực có số khuyết điểm, lệch lạc lớn kéo dài dẫn đến chệch...
  • 2
  • 2.3K
  • 10
Đề tài sáng tạo khoa học kĩ thuật HS thpt Đăk Lăk năm 2013Hot!

Đề tài sáng tạo khoa học kĩ thuật HS thpt Đăk Lăk năm 2013Hot!

Ngày tải lên : 14/12/2013, 20:43
... ơn Ban tổ chức thi Khoa họcthuật dành cho học sinh THPT, cảm ơn thầy giáo hướng dẫn quý thầy cô giáo động viên, giúp đỡ tạo điều kiện cho em hoàn thành đề tài Khoa họcthuật CưM’gar, ngày ... http://luanvan.net.vn/luan-van/luan-van-quan-ly-rac-thai-o-khu-do -thi- thuctrang-va-giai-phap-56446/ MỤC LỤC NỘI DUNG Mở đầu Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu TRANG 2 13 Giả thuyết khoa học đề tài Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Phạm vi áp dụng Chương I – Cơ sở lí luận thực tiễn ... năng II Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu chế tạo mơ hình xe mơi trường thị đa nhằm phục vụ công tác vệ sinh môi trường đô thị III Giả thuyết khoa học đề tài Nếu chế tạo thành cơng mơ hình xe...
  • 14
  • 4.1K
  • 30
BỔ SUNG, sửa đổi điều lệ ĐẢNG tại đại hội đại BIỂU TOÀN QUỐC lần THỨ XII của ĐẢNG – cơ sở THỰC TIỄN và đề XUẤT

BỔ SUNG, sửa đổi điều lệ ĐẢNG tại đại hội đại BIỂU TOÀN QUỐC lần THỨ XII của ĐẢNG – cơ sở THỰC TIỄN và đề XUẤT

Ngày tải lên : 01/07/2016, 07:17
... gia học tập đạt cao, nhiều cấp ủy sở tỷ lệ Đảng viên tham gia học tập đạt tỷ lệ 98 % 1 .3 Kết thi hành Điều lệ Đảng 1 .3. 1 Công tác Đảng viên đạt nhiều kết Tính đến thời điểm 31 tháng 12 năm 20 13, ... lượng chất lượng cho Đảng, nâng cao lực, sức chiến đấu cho Đảng Văn kiện Đại hội Đảng cấp nhiều cấp ủy ban hành nghị chuyên đề công tác như: Đảng Thành phố Hà Nội nghị Đại hội lần thứ XV đề năm ... để từ có sở đề xuất bổ sung, sửa đổi Điều lệ Đảng Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII cách khoa học phục vụ cho công tác tham mưu, cơng tác xây dựng Đảng nói chung việc làm vơ cần thi t Từ phân...
  • 74
  • 563
  • 0
Tiểu luận mẫu  Đề tài:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO  TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG TRÀ CỔ  TP. MÓNG CÁI

Tiểu luận mẫu Đề tài:VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIẢM NGHÈO TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG TRÀ CỔ TP. MÓNG CÁI

Ngày tải lên : 10/06/2017, 08:26
... năm 198 0, xuống 50% năm 199 0, đến 199 8 37 ,4%, năm 2002 28 ,9% , năm 2004 19, 5%, năm 2006 16% theo chuẩn nghèo năm 2005(xem phần phụ lục P1) đến hết năm 2008, tỷ lệ nghèo Việt Nam 14,7% đến hết năm ... cư Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng (năm 199 6) đưa mục tiêu: Giảm tỷ lệ nghèo đói tổng số hộ nước từ 20 – 25% xuống khoảng 10% vào năm 2000, bình quân giảm 30 0.000hộ /năm Trong Văn ... đến trường thực miễn giảm 50% học phí cho học sinh nghèo theo quy định; miễn giảm học phí cho hộ nghèo theo học trường đại học, cao đẳng học nghề Hàng năm, hội khuyến học thị trấn điều tổ chức chương...
  • 27
  • 417
  • 7
Kế hoạch thi sáng tạo khoa học kỹ thuật

Kế hoạch thi sáng tạo khoa học kỹ thuật

Ngày tải lên : 02/09/2017, 14:33
... đánh giá dự án dự thi thi Khoa học kỹ thuật Căn quy định Thông tư 38 để đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2016 – 2017 đánh giá dự án dự thi theo tiêu chí ... tiễn - Phối hợp với ngành hữu quan địa bàn huyện, tỉnh triển khai thực hoạt động nghiên cứu khoa học tổ chức Cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2016 – 2017 ... lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng 12 Năng lượng: Vật lí nhiệt; Năng lượng gió;… 13 Kĩ thuật khí Kĩ thuật hàng khơng vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí máy tính;...
  • 6
  • 511
  • 4
ĐẶT VẤN ĐỀ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI đã đề ra đường lối đổi mới kinh tế theo hướng phát triển một nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo cơ chế thị trường có sự quả

ĐẶT VẤN ĐỀ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI đã đề ra đường lối đổi mới kinh tế theo hướng phát triển một nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo cơ chế thị trường có sự quả

Ngày tải lên : 23/11/2012, 16:59
... năm kinh tế có tăng trưởng: tổng sản phẩm xã hội (GDP) tăng bình quân hàng năm 8,2% , giảm tỉ lệ lạm phát từ 14,7% năm 198 6 xuống 12,7% năm 199 5 khoảng 5% năm 199 6 Kim ngạch xuất năm ( 199 1- 199 5) ... mở độ để mở đường cho lượng thay đổi Khi chất cũ bị phá bỏ, chất thi t lập lại tạo thống chất lượng Quy luật lượng chất phát biểu sau: “Bất kì vật thống chất lượng, thay đổi lượng vượt giới hạn ... hiểu thấu đáo qui luật lượng- chất trước hết phải tìm hiểu xem lượng, chất Trong giáo trình triết học Mác- Lênin, khái niệm chất lượng dịnh nghiã sau:” chất phạm trù triết học dùng để tính qui...
  • 13
  • 1.9K
  • 0
Tài liệu Đề tài “Vận dụng phương pháp dãy số thời gian đánh giá năng suất Lúa tỉnh Hải Dương giai đoạn 1995-2004 và dự đoán đến năm 2007” ppt

Tài liệu Đề tài “Vận dụng phương pháp dãy số thời gian đánh giá năng suất Lúa tỉnh Hải Dương giai đoạn 1995-2004 và dự đoán đến năm 2007” ppt

Ngày tải lên : 15/12/2013, 01:16
... 5 8 93 , 832 5 31 2, 594 1 835 5, 038 5 34 0,8018 438 2,2016 33 0 , 93 14 5786, 43 19 35 4 ,37 49 630 0 ,37 47 3 49, 9 4 93 5617, 39 5 7 36 7 ,94 80 7 93 0,2587 3 69, 6478 7 630 ,4068 38 1,5240 6802,76 89 39 0 ,02 69 5472,1 195 2 59, 36 32 895 6,12 39 ... 29 30 31 32 126,1868 1 39 , 4 5 93 152, 731 8 166,00 43 1 79, 2768 192 ,5 4 93 205,8218 2 19, 094 3 232 ,36 68 245,6 39 3 258 ,91 18 272,18 43 285,4568 298 7 2 93 31 2,0018 32 5,27 43 338 ,5468 35 1,8 1 93 36 5, 091 8 37 8 ,36 43 39 1 , 636 8 ... 712, 631 4 290 ,98 25 12772 , 93 78 30 8,67 43 96 67 , 93 97 32 7,4417 2750, 133 6 34 7 ,35 01 120 23, 0846 36 8,4 690 91 26,1 598 39 0 ,87 19 13 59, 5 430 414, 63 69 24 535 ,1 494 4 39 , 84 69 22 23, 4121 466,5 896 1 132 3,1686 494 ,95 82...
  • 41
  • 499
  • 0
Đề tài: “Vận dụng phương pháp dãy số thời gian đánh giá năng suất Lúa tỉnh Hải Dương giai đoạn 1995-2004 và dự đoán đến năm 2007”. docx

Đề tài: “Vận dụng phương pháp dãy số thời gian đánh giá năng suất Lúa tỉnh Hải Dương giai đoạn 1995-2004 và dự đoán đến năm 2007”. docx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 19:20
... 4000000 Phi 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 90 00000 SSE 18.726 83 18.8 290 9 18 .96 291 18 .97 5 39 18 .99 167 19. 39 3 52 19. 436 19 19. 732 22 19. 999 69 20.07 297 The following ... SE Năm y y 199 5 - 2, 735 79 7,48455 199 6 - 0,1 39 3 4 0,0 194 2 199 7 1,12 136 1,25745 199 8 1,24 534 1,55087 199 9 2, 231 58 4 ,97 995 2000 1 ,3 790 5 1 ,90 178 2001 - 1,0 133 1 1,02680 2002 0,4 534 1 0,20558 20 03 - ... kho¶ng tin cËy 95 % dự đoán cho năm ta có kết quả: (đvi: tạ/ha) Năng Suất 44.8 48.7 51 .3 52.8 55.2 55.8 54 .9 57 .9 58.5 58.8 year_ data_ 199 5 199 5 199 6 199 6 199 7 199 7 199 8 199 8 199 9 199 9 2000 2000...
  • 44
  • 246
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho học phần động cơ đốt trong tại trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho học phần động cơ đốt trong tại trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Ngày tải lên : 22/08/2015, 11:02
... khối lượng kiến thức ngày nhiều Phải quan tâm dạy cho HS phương pháp học từ bậc Tiểu học lên bậc học cao phải trọng Trong PP học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho ngư i học có PP, kĩ năng, ... dạy học trực quan 27 1 .3. 5 Phương pháp nêu giải vấn đề .28 1.4 Một số kỹ thuật dạy học .30 1.4.1 Kỹ thuật đặt câu hỏi 30 1.4.2 Một số kỹ thuật dạy học ... học theo hướng tích cực hóa ngư i học giảng dạy môn lỦ thuyết Kỹ thuật Tiện hệ công nhân kỹ thuật trư ng Cao đẳng phạm Kỹ thuật Vĩnh Long Vũ Thị Bích Th y (20 09) , Nâng cao chất lượng dạy học...
  • 197
  • 498
  • 0

Xem thêm