... tácquảnlý Hiệu trưởng trường THPT số thành phố Lào Cai; sở lý luận, xin đề xuất số Biện pháp Đổicôngtácquảnlý của hiệu trưởng trường THPT sau: 1.1 Biện pháp quản lý, Giáo dục nângcaonhận ... Tăng cường đào tạo quảnlý cho hiệu trưởng cán quảnlý giáo dục khác Trên đề tài : “ Đổicôngtácquảnlý Hiệu trưởng hoạt động Dạy học trường THPT số thành phố Lào Cai, nhằm nângcao chất lượng ... khác tổ, tư vấn cho Hiệu trưởng công việc liên quan đến côngtác tổ nhà trường Trong côngtácquảnlý của Hiệu trưởng, phân công trách nhiệm rõ ràng nhiệm vụ quảnlý tổ trưởng; giao quyền cụ thể...
... cường nângcaonhậnthức cho cán quảnlý giáo viên vấn đề đổicôngtácquản lý, đạo bồi dưỡng nhằm nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên nhà trường Kinh nghiệm cho thấy muốn xây dựng nângcao chất ... yêu cầu cần thiết côngtácđổiquản lý, đạo bồi dưỡng nhằm nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên * Đổinhậnthức Ban giám hiệu: - Hiệu trưởng phải nhậnthức tầm quan trọng côngtác bồi dưỡng chuyên ... học nângcao trình độ CM nghiệp vụ - Tăng cường côngtác sinh hoạt chuyên môn tổ khối, tổ chức chuyên đề bồi dưỡng nângcao trình độ kiến thức, trình độ tay nghề Nhậnthức giáo viên trước Nhận thức...
... biểu phù hợp xem giải pháp nâng chất lượng dạy học vv Chỉ đạo đổicôngtácquảnlý BGH, hoạt động tổ chuyên môn, phát huy tốt vai trò Ban nghiệp vụ: a Côngtácquảnlý BGH: - Phòng trọng kiểm ... nhiễm sắc thể, hệ sinh thái ” - “Sinh lýthực vật, sinh lý động vật” Đổicôngtác ôn thi tuyển sinh vào 10 THPT; trọng côngtác khen thưởng a Đổicôngtác ôn thi tuyển sinh vào 10 THPT - Ngay ... trọng tâm kiến thức lớp để ôn tập nângcao chất lượng đại trà.” - “Bồi dưỡng HS giỏi Tiếng anh cấp THCS” Môn Vật lý: gồm chuyên đề: - “Giúp hiểu sâu chất vật lý phần học” - “Ứng dụng công nghệ thông...
... THCS Lý Văn Lâm, thành phố Cà Mau III – Mô tả sáng kiến: Muốn nângcao chất lượng dạy học côngtácquản lí cần đổi vấn đề sau đây: 1/ Đổicôngtácquản lí Ban giám hiệu: 1.1/ Đổi xếp cán phân công ... phải làm thật tốt côngtác đạo hoạt động chuyên môn đội ngũ thầy cô giáo mà quản lí Đó cần thiết mục đích thân thực sáng kiến Đổicôngtácquảnlý hoạt động chuyên môn, nângcao chất lượng dạy ... phương Muốn phải nângcao chất lượng dạy học Muốn nângcao chất lượng dạy học yếu tố có tính chất quan trọng người làm côngtácquản lí mà đặc biệt vai trò người phụ trách côngtác chuyên môn nhà...
... chức quảnlý phần việc phân công phối hợp tốt giải công việc Cử cán quảnlý học bồi dưỡng lớp quảnlý nhà nước ,quản lý ngành, thăm học tập kinh nghiệm quảnlý trường bạn để nângcao lực quảnlý ... thích hợp để nângcao hiệu côngtácquảnlý Xây dựng hệ thống thông tin quảnlý giáo dục nhà trường Trang bị thiết bị, phương tiện làm việc cho đội ngũ cán quảnlý để nângcao hiệu quản lý: máy tính, ... đổi trên? Với tư cách người làm côngtácquảnlý giáo dục- hiệu trưởng nhà trường mạnh dạn có ý kiến trao đổiđổi số khâu côngtácquảnlý hiệu trưởng nhằm nângcao chất lượng giáo dục trường...
... 2.1.Những thuận lợi: -Đội ngũ cán lãnh đạo quản lý: Đoàn kết, có kinh nghiệm côngtác đạo quản lý, có trình độ lý luận nghiệp vụ quảnlýcao Nhiệt tình công tác, động sáng tạo khâu tổ chức thựcQuan ... thể Sư phạm - Quảnlý đạo đổi phương pháp giảng dạy -Quản lý đạo việc nângcao chất lượng học tập học sinh -xây dựng sở vật chất thiết bị phục vụ cho trình dạy học -Chỉ đạo côngtác kiểm tra chất ... việc đạo nângcao chất lượng dạy thầy, không coi trọng nângcao chất lượng học học sinh Trong thời gian qua Trung tâm tăng cường quảnlý đạo việc học tập khóa tự học học sinh 8.1 Quảnlý nhằm...
... GÓP VỀ MẶT LÝ LUẬN, THỰC TIỄN Đóng góp mặt lý luận Xây dựng sở lý luận số nội dung quản lý, chất lượng biện pháp đổicôngtácquảnlýquảnlý nhà trường, đạo hoạt động chuyên môn, nângcao lực sư ... với yêu cầu đổi Đóng góp mặt thực tiễn Đánh giá thực trạng côngtácquảnlý để nângcao chất lượng mẫu giáo tuổi trường Mầm non Chợ Chậu Đề xuất số biện pháp đổicôngtácquảnlýnângcao chất lượng ... triển nhà trường giai đoạn Từ việc nhậnthức tư tưởng, trị mà người quảnlý cần đổicôngtácquảnlý trường học vấn đề sau: Cán quảnlý phải đổi tư lãnh đạo, nhậnthức rõ ràng, chức năng, nhiệm vụ...
... hoạt động quảnlý nhằm thực mục tiêu chung quảnlý Về mặt khoa học, chức quảnlý khung để tổ chức hệ thống kiến thứcquảnlý Về mặt thực hành, chức quảnlý sở để xác định nhiệm vụ quản lý, xây ... dưỡng chuyên môn + Quảnlý hoạt động đổi phương pháp dạy học GV + Quảnlý sinh hoạt tổ chuyên môn + Quảnlý hoạt động học tập học sinh + Quảnlýcôngtác phục vụ dạy học Quảnlý việc thực quy chế ... Các biện pháp tăng cường quảnlý giáo dục xây dựng sở lý luận quảnlý giáo dục, quảnlý trường học quảnlý dạy học trọng tâm Đề tài dựa thực tiễn quảnlý trường học, quảnlý dạy học Tổ trưởng chuyên...
... GÓP VỀ MẶT LÝ LUẬN, THỰC TIỄN Đóng góp mặt lý luận Xây dựng sở lý luận số nội dung quản lý, chất lượng biện pháp đổicôngtácquảnlýquảnlý nhà trường, đạo hoạt động chuyên môn, nângcao lực sư ... với yêu cầu đổi Đóng góp mặt thực tiễn Đánh giá thực trạng côngtácquảnlý để nângcao chất lượng mẫu giáo tuổi trường Mầm non Chợ Chậu Đề xuất số biện pháp đổicôngtácquảnlýnângcao chất lượng ... triển nhà trường giai đoạn Từ việc nhậnthức tư tưởng, trị mà người quảnlý cần đổicôngtácquảnlý trường học vấn đề sau: Cán quảnlý phải đổi tư lãnh đạo, nhậnthức rõ ràng, chức năng, nhiệm vụ...
... dựng kế hoạch, đổicôngtácquảnlý nhằm nângcao chất lượng giáo dục PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Đổicôngtácquảnlý nói chung đổicôngtácquảnlý chuyên môn nângcao chất lượng ... hoạch cụ thể Đổicôngtácquảnlý chuyên môn nângcao chất lượng giáo dục côngtác đáp ứng đòi hỏi thực tiễn công CNH - HĐH đất nước Từ thực tế lý luận đổicôngtácquảnlý CM nângcao chất lượng ... thựccông tác: "Đổi côngtácquảnlýnângcao chất lượng giáo dục" Trường THPT Nguyễn Thái Học quán triệt sâu sắc tinh thần văn đạo cấp có kế hoạch tổ chức đạo: "Đổi côngtácquảnlý nhằm nâng cao...
... cứu côngtác phối hợp sở tốt để thân tập thể Lãnh đạo nhà trường đổicôngtácquảnlý theo hướng nângcao hiệu quản trị trường học chất lượng giáo dục Vận dụng lí thuyết vào thực tiễn côngtác ... nghiệm đề tài côngtácquảnlý khác như: tăng cường quảnlý khai thác hiệu sở vật chất trang thiết bị, côngtác phối hợp côngtác bồi dưỡng học sinh giỏi,… MỤC LỤC PHẦN I:MỞ ĐẦU Bối cảnh lý chọn đề ... _ động lên lớp, đặc biệt thực chủ đề năm học 2009 – 2010 Đổicôngtácquảnlýnângcao chất lượng giảng dạy” chọn đề tài Côngtác phối hợp tổ chức phong trào thi đua hoạt động ngoại khóa...
... sở lý luận - Cơ sở thực tế - Về tâm lý Phần II : Nội dung : Từ thống kê đưa nhận định đánh giá Phần III: Những vấn đề đổicôngtácquảnlý gồm nội dung đổiĐổicôngtác tổ chức máy Đổicôngtác ... túc xá Đổicôngtác tuyên truyền Đổi tổ chức quảnlý học sinh ký túc xá Đổicôngtác phối hợp với quan có liên quanĐổi tổ chức hoạt động lao động cải thiện đời sống cho học sinh Đổiquảnlý bữa ... chuyên (ghi rõ đối môn với đồng tác giả) (nếu có) Đại học chuyên ngành vật lý Là tác giả đề nghị xét côngnhận sáng kiến: “ Đổicôngtácquảnlý ký túc xá để nângcao chất lượng ăn học tập cho...
... 2.1.Những thuận lợi: -Đội ngũ cán lãnh đạo quản lý: Đoàn kết, có kinh nghiệm côngtác đạo quản lý, có trình độ lý luận nghiệp vụ quảnlýcao Nhiệt tình công tác, động sáng tạo khâu tổ chức thựcQuan ... thể Sư phạm - Quảnlý đạo đổi phương pháp giảng dạy -Quản lý đạo việc nângcao chất lượng học tập học sinh -xây dựng sở vật chất thiết bị phục vụ cho trình dạy học -Chỉ đạo côngtác kiểm tra chất ... việc đạo nângcao chất lượng dạy thầy, không coi trọng nângcao chất lượng học học sinh Trong thời gian qua Trung tâm tăng cường quảnlý đạo việc học tập khóa tự học học sinh 8.1 Quảnlý nhằm...
... cường nângcaonhậnthức cho cán quảnlý giáo viên vấn đề đổicôngtácquản lý, đạo bồi dưỡng nhằm nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên nhà trường Kinh nghiệm cho thấy muốn xây dựng nângcao chất ... yêu cầu cần thiết côngtácđổiquản lý, đạo bồi dưỡng nhằm nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên * Đổinhậnthức Ban giám hiệu: - Hiệu trưởng phải nhậnthức tầm quan trọng côngtác bồi dưỡng chuyên ... công chức…Ban giám hiệu kết hợp chặt chẽ với Công đoàn để chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho giáo viên III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔIMỚI VỀ CÔNGTÁCQUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG NHẰM NÂNG CAO...
... qun lý nhm nõng cao hot ng ph o hc viờn yu kộm ti trung tõm - Mt s bin phỏp qun lý cụng tỏc bi dng chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn nhm nõng cao cht lng ging dy TTGDTX - V cụng tỏc qun lý: Qun lý ... hớng, tỡm tũi cỏc bin phỏp tt nht côngtácquản lý, tụi luụn bn khon vi cụng tỏc qun lý ca trung tõm v xỏc nh rng: Phai ụi mi thng xuyờn, i mi cụng tỏc qun lý chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn s ... s bin phỏp i mi cụng tỏc qun lý chuyờn mụn nhm nõng cao cht lng ging dy TTGDTX tx Long Khỏnh ng Nai II C S Lí LUN V THC TIN Cơ sở lý luận: Hn ht nh qun lý phi lý gii c tớnh cn thit s i mi,...
... đề tài : “Một số biện pháp đổicôngtácquảnlý nhằm nângcao chất lượng giáo dục toàn diện trường mầm non” 1.2- Ý nghĩa tác dụng phương pháp mới: Không ngừng nângcao chất lượng giáo dục toàn ... tâm huyết với nghề nhằm nângcao lực giảng dạy đáp ứng yêu cầu nângcao chất lượng đào tạo cấp thiết Từ nhậnthức trên, cán quảnlýnhận thấy cần quan tâm đặc biệt tới côngtác xây dựng đội ngũ ... 13 Trong côngtácquảnlý giáo dục nói chung quảnlý giáo dục mầm non nói riêng tình thương, trách nhiệm trẻ nhỏ, “Kỷ cương – nếp” nhà trường không đề cao, coi trọng kết côngtácquảnlý đạo đạt...
... Quán: Côngtác kế hoạch quảnlý dạy học: Côngtác kế hoạch quảnlý dạy học có vai trò quan trọng việc thực nhiệm vụ mục tiêu đề nhà trường Từ nhậnthức tầm quan trọng côngtác kế hoạch quảnlý dạy ... chuyên đề, qua thựccôngtác trao đổi chuyên môn nghiệp vụ thựccôngtác bồi dưỡng đội ngũ - QL côngtác đào tạo nângcao trình độ GV: Tạo điều kiện thuận lợi cho CBGV học để nângcao trình độ chuyên ... Giám đốc quảnlý lên lớp GV quảnlý kế hoạch GV SKKN 2012-2013 Võ Văn Minh – TT GDTX Định Quán Giáo viên quảnlý học sinh ôn tập môn toán Quảnlý sinh hoạt chuyên môn giáo viên : - Côngtác sinh...
... qun lý nhm nõng cao hot ng ph o hc viờn yu kộm ti trung tõm - Mt s bin phỏp qun lý cụng tỏc bi dng chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn nhm nõng cao cht lng ging dy TTGDTX - V cụng tỏc qun lý: Qun lý ... h-ớng, tỡm tũi cỏc bin phỏp tt nht côngtácquản lý, tụi luụn bn khon vi cụng tỏc qun lý ca trung tõm v xỏc nh rng: Phi i mi thng xuyờn, i mi cụng tỏc qun lý chuyờn mụn cho i ng giỏo viờn s l ... s bin phỏp i mi cụng tỏc qun lý chuyờn mụn nhm nõng cao cht lng ging dy TTGDTX tx Long Khỏnh ng Nai II C S Lí LUN V THC TIN Cơ sở lý luận: Hn ht nh qun lý phi lý gii c tớnh cn thit s i mi,...
... đề tài : “Một số biện pháp đổicôngtácquảnlý nhằm nângcao chất lượng giáo dục toàn diện trường mầm non” 1.2- Ý nghĩa tác dụng phương pháp mới: Không ngừng nângcao chất lượng giáo dục toàn ... tâm huyết với nghề nhằm nângcao lực giảng dạy đáp ứng yêu cầu nângcao chất lượng đào tạo cấp thiết Từ nhậnthức trên, cán quảnlýnhận thấy cần quan tâm đặc biệt tới côngtác xây dựng đội ngũ ... Trong côngtácquảnlý giáo dục nói chung quảnlý giáo dục mầm non nói riêng tình thương, trách nhiệm trẻ nhỏ, “Kỷ cương – nếp” 13 nhà trường không đề cao, coi trọng kết côngtácquảnlý đạo...