0

noi dung ghi bang thuc hanh nghiem lai luc day acsimet

Bài 11 Tiết 13 Thuc hanh Nghiem lai Luc day Acsimet.ppt

Bài 11 Tiết 13 Thuc hanh Nghiem lai Luc day Acsimet.ppt

Vật lý

... y Acsimet Nờu tờn v n v ca cỏc i lng cú mt cụng thc d: trng lng riờng ca cht lng (N/m3) FA = d.V V: th tớch phn cht lng b vt chim ch (m3) FA : lc y Acsimet (N) C5: ? Mun kim chng ln ca lc y Acsimet ... giá trị lực kế để ghi vào mẫu báo cáo + Ta đổ nước từ từ vào bình đến mức 2, bình chia độ lực kế cân ta đọc giá trị lực kế để ghi vào mẫu báo cáo * Hướng dẫn nhà - Học lại nội dung định luật ác-si-mét ... Nhận xét kết đo rút kết luận P= Nội dung thực hành - o ln lc y Acsimet (FA) - o trng lng phn cht lng (nc) cú th tớch bng th tớch vt (P) I Chuẩn...
  • 13
  • 16,956
  • 57
Vật lý 8 - Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT doc

Vật lý 8 - Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT doc

Vật lý

... đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK? HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm Sự chuẩn bị hs cho Tình mới: Chúng ta hiểu lực đẩy acsimét vaàđộ lớn Để kiểm tra lại độ lớn có giống nghiên cứu phần lí thuyết ... Hướng dẫn đo trọng lượng vật nhúng vào nước HS: Thực ghi vào mẫu báo cáo GV: Để tính lực lớn lực đẩy ácimet dùng công thức : FA= P-F HS: Thực ghi vào báo cáo GV: Cho học sinh đo thể tích vật nặng ... V2 HS: Thực ghi vào mẫu báo cáo GV: Hướng dẫn hs cách đo trọng lượng D 1000 2000 m3 nước bị vật chiếm chỗ HS: Dùng công thức Pn = P2 – P1 GV: Cho hs so sánh kết đo P Fa Sau cho hs ghi kết vào...
  • 5
  • 2,599
  • 4
Thuc hanh nghiem lai luc day Ácimet

Thuc hanh nghiem lai luc day Ácimet

Vật lý

... THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT TRẢ LỜI CÂU HỎI THỰC HÀNH THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét Ta cần đo đại lượng ... – P ) THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N Số lực kế lúc cho biết ? V1 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N V2 V1 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT ... ? THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Nhận xét kết thí nghiệm So sánh kết lực đẩy Ac-si-mét với trọng lượng phần chất lỏng tích thể tích vật  Rút kết luận  THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY...
  • 15
  • 3,859
  • 26
Bài 11 Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-Mét

Bài 11 Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-Mét

Vật lý

... vật chiếm chổ Trang:2 NỘI DUNG GHI BẢNG BÀI 11 THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Hoạt động 2: Hướng dẫn nội dung thực thí nghiệm 1:(15’) -Slide 6,7,8 phương án thí nghiệm xác định FA -Nêu phương ... FA = - Y/c HS tiến hành thí nghiệm, GV theo dõi, uốn nắn -HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm, làm ghi kết vào báo cáo Hoạt động 3: Hướng dẫn nội dung tiến hành thí nghiệm 2: (15’) -Hình ta đo P3, ... đẩy Acsimet trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chổ hôm nay, ta làm lại thí nghiệm để chứng minh lại điều Ghi bảng -Slide -Mục đích thực hành gì? Slide 4: dụng cụ thực hành Slide 5: Nội dung...
  • 5
  • 22,676
  • 127
thuc hanh nghiem lai luc day ac si met

thuc hanh nghiem lai luc day ac si met

Vật lý

... Từ kết thí nghiệm, em có kết luận Hoạt động 5: Rút kinh nghiệm thực hành, thu dọn dụng cụ báo cáo thực hành -HS viết công thức - HS quan sát -HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm, làm ghi kết vào ... TB - HS ghi kết vào báo cáo thí nghiệm - HS quan sát hình, đọc SGK nêu phơng án tiến hành - HS trả lời nội dung thực hành theo y/c GV - HS theo dõi - Các nhóm đồng loạt tiến hành thí nghiệm lần ... dẫn Hs ghi kết tính giá trị trung bình?Vậy FA đợc tính nh nào- GV hớng dẫn cách tiến hành dụng cụ cho nhóm quan sát- Y/c HS tiến hành thí nghiệm, GV theo dõi, uốn nắn Hoạt động 3: HD nội dung tiến...
  • 3
  • 4,156
  • 10
Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc

Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc

Vật lý

... đo cách so nghiệm sánh P FA theo nhóm - Nhận xét: + Kết thí nghiệm nhóm + Sự phân công hợp tác nhóm - Các nhóm ghi kết lên bảng + Thao tác thí nghiệm + Trả lời câu hỏi IV Rút kinh nghiệm: - Cách ... thảo luận để biết cần đo - Các nhóm thảo luận đại lượng đo nào? * Hoạt động : Học sinh làm thí nghiệm - Cho nhóm làm TN - Hoạt động nhóm, nhóm trưởng phân - Kiểm tra kết thảo luận TN H 16’ công ... * Hoạt động : Thảo luận phương án thí nghiệm kiểm chứng 12’ - Cho HS đọc mục 1a,1b quan sát hình vẽ - HS tự đọc quan sát - Thảo luận TN...
  • 3
  • 1,495
  • 2
bai11: TH nghiem lai luc day Acsimet

bai11: TH nghiem lai luc day Acsimet

Vật lý

... lời nội dung thực hành theo y/c GV - HS theo dõi - Các nhóm đồng loạt tiến hành thí nghiệm lần theo hướng dẫn GV, ghi kết vào bảng làm tiếp thí ? Từ kết thí nghiệm, em có nghiệm lần 2,3 ghi kết ... sát - Y/c HS tiến hành thí nghiệm, GV theo dõi, uốn nắn - GV treo kết nhóm cho HS đại diện nhóm lên điền kết FA nhóm Hoạt động 2: 15p Hướng dẫn nội dung tiến hành thí nghiệm 2: -Y/c HS đọc SGK, ... GV theo dõi, uốn nắn - Treo bảng kếtquả nhóm, y/c HS điền kết P HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG NỘI DUNG THỰC HÀNH 1) Đo lực đẩy Ác-si-mét: - HS dựa vào công thức Fa= - Đo trọng lượng P vật...
  • 3
  • 3,979
  • 8
Giáo án Vật lý 8 - Nghiệm lại lực đẩy Acsimet ppt

Giáo án Vật lý 8 - Nghiệm lại lực đẩy Acsimet ppt

Vật lý

... tài liệu, trả lời câu hỏi vào mẫu báo cáo thí nghiệm HS: - Làm việc cá nhân: trả lời câu hỏi - Làm việc theo nhóm: THTH ghi kết vào bảng báo cáo thí nghiệm GV: theo dõi hướng dẫn HS làm Đo lực đẩy ... chất lỏng bị vật chiếm chỗ: m3 - Tập phương án làm thí nghiệm sở em có dụng cụ tay - Tập cho HS sử dụng lực kế, bình chia độ để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn lực đẩy Acximet * Hoạt động 3: ... Acximet * Hoạt động 3: GV yêu cầu HS phát biểu công thức tính lực đẩy Acximet nêu phương án thí nghiệm kiểm chứng.ph HS: - Nêu biểu thức tính lực đẩy Acximet: FA = d.V Trong đó: - d: trọng lượng...
  • 5
  • 1,924
  • 4
NỘI DUNG HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TUẦN 2

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TUẦN 2

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... triển mô hình xử lý Thanh toán hóa đơn: có nghĩa tinh chế ô xử lý số – Thanh toán hóa đơn  Hướng dẫn cách tạo: o Chọn biểu tượng phân rã xử lý, giữ chuột kéo thả đè lên xử lý “Thanh toán hóa đơn” ... như: tên thực thể, rule, mô tả … o Chọn biểu tượng xử lý, giữ chuột kéo thả vào lược đồ Xử lý “Thanh toán hóa đơn” đánh số Để thay đổi số thứ tự, ta thay đổi giá trị ô Number o Để thay đổi thông ... “Thanh toán hóa đơn” lược đồ Power Designer tự động tạo lược đồ xử lý cấp chi tiết cho xử lý “Thanh toán hóa đơn” (đánh số 1.1) o Lưu ý: Để chuyển đổi lược đồ chọn menu Window (hay phím nóng...
  • 7
  • 717
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Khoa học tự nhiên

... Phõn loi cõu hi trc nghim Cú hai loi trc nghim l trc nghim t lun (thng gi tt l t lun) v trc nghim khỏch quan (thng gi tt l trc nghim) TRC TRC NGHIM KHCH QUAN ( cõu hi trc nghim ) Cõu in khuyt ... Tin hnh thc nghim s phm nhm kim tra ỏnh giỏ tớnh hiu qu ca ti KHCH TH NGHIấN CU V I TNG NGHIấN CU 4.1 i tng nghiờn cu Vic xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan v húa hc cú ni dung gn vi thc ... NHIM V NGHIấN CU - Nghiờn cu c s lý lun v vic xõy dng cõu hi trc nghim khỏch quan - Tỡm hiu cỏc ni dung húa hc cú liờn quan n i sng - Xõy dng h thng bi trc nghim khỏch quan v húa hc cú ni dung...
  • 135
  • 3,527
  • 18
Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C pptx

Tài liệu NỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔN CƠ LÝ THUYẾT 1C pptx

Cao đẳng - Đại học

... phương trình chuyển động, tìm đặc trưng chuyển động như: quỹ đạo, vận tốc, gia tốc, tính chất nhanh chậm dần chuyển động 2- Biết số điều kiện chuyển động, tìm phương trình chuyển động đặc trưng...
  • 6
  • 1,207
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25