0

những đè thi học sinh giỏi sử ở mổi tỉnh qua các năm

De thi hoc sinh gioi Qung Binh lop 12 qua cac nam

De thi hoc sinh gioi Qung Binh lop 12 qua cac nam

Toán học

... sở gd-đt quảng bình kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học : 2003 - 2004 Môn : toán (vòng 2) Đề thức Thời gian làm : 180 phút ... định M, N di động theo quy luật Họ tên : Số BD: sở gd-đt quảng bình kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học : 2003 - 2004 -2- Môn : toán (vòng 1) Đề dự bị Thời gian làm : 180 ... dài IJ tỷ lệ với tích AN.BM Họ tên : Số BD : -3- sở gd-đt quảng bình kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 Năm học : 2003 - 2004 Môn : toán (vòng 2) Đề dự bị Thời gian làm : 180 phút...
  • 17
  • 450
  • 2
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 11 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Sử potx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi lớp 11 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn Sử potx

Khoa học xã hội

... thng ỏnh gic ca dõn tc: on kt, ng li u tranh v trang; b qua nhiu c hi xoay chuyn cc din chin tranh 0,25 (Lưu ý: Trên nội dung làm học sinh phải đề cập tới Bài viết đủ nội dung, xác, lôgic cho ... cht, khúi la; Khong 60 triu ngi b trờn 20 triu ngi b thng; cht, 90 triu ngi b thng; thit hi v vt cht 338 t thit hi v vt cht 4000 t USD, USD, ú chi phớ trc tip ú chi phớ trc tip quõn s quõn s ... S GD&T VNH PHC P N THANG IM THI CHN HSG LP 11 NM HC 2011-2012 MễN: LCH S Dnh cho hc sinh cỏc trng THPT (ỏp ỏn- Thang im cú 03 trang) Cõu...
  • 4
  • 610
  • 4
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Hải Dương năm học 2013 Môn Lịch sử docx

Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Hải Dương năm học 2013 Môn Lịch sử docx

Cao đẳng - Đại học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I Hướng dẫn chung Thí sinh ... Tổ chức khoa thi Đặt 0,25 móng cho giáo dục Đại Việt - Thời nhà Lê: Giáo dục phát triển thêm bước: ban hành quy chế thi cử rõ ràng, 0,25 bổ nhiệm quan lại thông qua thi cử số người học ngày đông, ... đến nhu cầu mở 0,25 mang tri thức, tạo tiền đề cho việc hình thành trường đại học lớn châu Âu * Các thành thị trung đại Tây Âu phát triển đưa đến hình thành giai cấp tư 0,5 sản mở đường cho phương...
  • 4
  • 577
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Điện Biên năm 2012 môn Lịch sử pot

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Điện Biên năm 2012 môn Lịch sử pot

Cao đẳng - Đại học

... UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Lịch sử ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (4,0 điểm) ... mới, vật liệu thay trở nên cần thi t Câu * Đặc điểm - Khoa học trở thành LLSX trực tiếp - Mọi phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học - Thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào ... theo chiều sâu * Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp vì: Mọi phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học, Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học trước mở đường cho kĩ thuật...
  • 5
  • 576
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Điện Biên năm 2012 môn Lịch sử doc

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Điện Biên năm 2012 môn Lịch sử doc

Cao đẳng - Đại học

... UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2009 – 2010 Môn: Lịch sử ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (4,0 điểm) ... mới, vật liệu thay trở nên cần thi t Câu * Đặc điểm - Khoa học trở thành LLSX trực tiếp - Mọi phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học - Thời gian từ phát minh khoa học đến ứng dụng vào ... theo chiều sâu * Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp vì: Mọi phát minh kĩ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học, Khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học trước mở đường cho kĩ thuật...
  • 5
  • 442
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn sử pdf

Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm học 2011 - 2012 môn sử pdf

Cao đẳng - Đại học

... Quc di thi nh ng phỏt trin n nh cao? - Nm 618 Lý Uyờn thit lp nh ng (618-907), õy l thi k ch phong kin Trung Quc phỏt trin t n nh cao v kinh t, chớnh tr, hoỏ + V chớnh tr: Tng cng hon thin b ... cao dõn trớ, cỏc nh nc ng thi u quan tõm n giỏo dc Ch Hỏn tr thnh ch vit chớnh thc + Nh Lý lp Vn Miu kinh ụ Thng Long (1070), p tng Khng T, Chu cụng ,Thi Trn, cỏc khoa thi c t chc u n hn, t l ly ... THANG IM THI CHN HSG LP 10 NM HC 2011-2012 MễN: LCH S Dnh cho hc sinh trng THPT (ỏp ỏn- Thang im cú 03 trang) Ni dung im Lm rừ nhng im khỏc bit v iu kin t nhiờn, thi gian xut...
  • 4
  • 402
  • 2
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Hải Dương năm 2013 môn Lịch Sử docx

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Hải Dương năm 2013 môn Lịch Sử docx

Cao đẳng - Đại học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Hướng dẫn chung Thí sinh ... Châu tác động tích cực đến Cách mạng Việt Nam 1.0 - Thức tỉnh tầng lớp nhân dân Việt Nam, thúc đẩy phong trào yêu nước cách 0,25 mạng Việt Nam phát triển - Đưa ảnh hưởng khuynh hướng dân chủ tư ... Việt Nam sớm giác ngộ, sớm chịu ảnh hưởng trào lưu cách mạng vô sản, nên nhanh nhanh chóng vươn lên thành lực lượng trị độc lập trở thành lực lượng lãnh đạo cách mạng Việt Nam Câu (2,5 điểm): Quá...
  • 5
  • 586
  • 3
Đề thi học sinh giỏi lớp 11 THPT tỉnh Quảng Bình năm học 2012 - 2013 môn Lịch sử - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi lớp 11 THPT tỉnh Quảng Bình năm học 2012 - 2013 môn Lịch sử - Có đáp án

Đề thi lớp 11

... SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I MỘT SỐ ĐIỂM ... DUNG VÀ CÁCH TÍNH ĐIỂM Nội dung Câu 1: Bằng kiến thức học cách mạng tư sản từ XVI đến cuối kỉ XIX Em làm sáng rõ vấn đề sau: a Các cách mạng tư sản diễn hình thức chủ yếu nào? b Tác động cách mạng ... dân tộc giới + Những luồng tư tưởng từ bên ảnh hưởng đến đường cứu nước Việt Nam (cải cách Minh Trị Nhật Bản, Bách nhật tân Trung Quốc, ) + Phong trào đấu tranh theo hệ tư tưởng phong kiến không...
  • 4
  • 683
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Thái Nguyên năm 2011 - 2012 môn sử

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Thái Nguyên năm 2011 - 2012 môn sử

Đề thi lớp 12

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HD CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP TỈNH THÁI NGUYÊN NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I Hướng dẫn chung Thí sinh trả lời ... dụng có hiệu qua thành tựu của cuộc CM KH-CN là một nhân tố quan trọng dẫn đến sự phát triển nhanh kinh tế của Mĩ và Nhật Bản + Đối với Mĩ: Trong khoảng nửa sau năm 40, sản ... đến, Qua ch Quỳ lệnh bắc cầu phao, đóng bè lớn ào ạt tiến qua sông đánh vào phòng tuyến của ta Quân nhà Lý kịp thời phản công mãnh liệt, mưu trí đẩy lùi quân Tống phía bờ bắc Cuối năm...
  • 4
  • 519
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sử.DOC

Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Ninh Bình năm 2012 - 2013 (Lần 2) môn sử.DOC

Đề thi lớp 12

... Giám thị : SỞ GD&ĐT NINH BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT Kỳ thi thứ hai - Năm học 2012 – 2013 MÔN: LỊCH SỬ Ngày thi: 18/12/2012 ( Hướng dẫn chấm có 05 ... điểm II PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (7,0 điểm) Từ năm 1945 đến năm 2000 cách mạng Ấn Độ chia thành giai đoạn Hãy trình bày nét đấu tranh giành độc lập nhân dân Ấn Độ sau năm 1945 * Các giai đoạn: + ... Nhật Bản Những nhân tố thúc đẩy phát triển “thần kì” đó? * Những biểu phát triển kinh tế Nhật + Từ năm 1952 đến năm 1960 kinh tế Nhật Bản có bước phát triển nhanh + Từ năm 1960 đến năm 1973,...
  • 5
  • 388
  • 1
Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012 môn Lịch sử - Có đáp án

Đề thi học sinh giỏi lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012 môn Lịch sử - Có đáp án

Đề thi lớp 10

... Quc di thi nh ng phỏt trin n nh cao? - Nm 618 Lý Uyờn thit lp nh ng (618-907), õy l thi k ch phong kin Trung Quc phỏt trin t n nh cao v kinh t, chớnh tr, hoỏ + V chớnh tr: Tng cng hon thin b ... cao dõn trớ, cỏc nh nc ng thi u quan tõm n giỏo dc Ch Hỏn tr thnh ch vit chớnh thc + Nh Lý lp Vn Miu kinh ụ Thng Long (1070), p tng Khng T, Chu cụng ,Thi Trn, cỏc khoa thi c t chc u n hn, t l ly ... THANG IM THI CHN HSG LP 10 NM HC 2011-2012 MễN: LCH S Dnh cho hc sinh trng THPT (ỏp ỏn- Thang im cú 03 trang) Ni dung im Lm rừ nhng im khỏc bit v iu kin t nhiờn, thi gian xut...
  • 4
  • 500
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose