... IU KIN CN CHO HT NY MM 1- Thớ nghim v nhng iu kin cn cho ht ny mm Thớ nghim 1: NiSTT Dung Cc Bi Cc Hc Cc Kt qu thớ nghim(s ht iu kin thớ nghim ny ny mm I Thớ nghim v nhng iu kin cn cho htmm) ... ny mm c Khi tri rột phi ph rm, r chocho htgieo.gieo nhm trỏnh Khi tri rột phi ph rm, r ht ó ó nhit thp - Phi gieo ht ỳng thi v - Phi gieo ht ỳng thi v giỳp cho ht gp c nhng iu kin thuntt ht ... phi thỏo ht nc -bo m choht gp tri khụng khớ hụ hp, phi mi ht Sau gieo ht cú ma to, nu t ỳng thỡ ht thỏo khụng b thi cht nc t tht ti sp trc gieo ht nhm mc - Phi lm ớch lm cho t thoỏng trc gieoxung...
... trả lời tốt : 10 đ Câu hỏi dẫn vào : Hạtnảymầmcần có diềukiện ? Trả lời : Có điềukiện : ĐiềukiệnbênhạtĐiềukiệnbên I Điềukiệnbênhạt - Chất lượng hạt phải tốt - Không bị mối mọt - ... học: tiết 36 : Bài 35: Nhữngđiềukiệncầnchohạtnảymầm I Kiểm tra cũ Nêu kháI niệm phát tán có cách phat tán Cho ví dụ minh hoạ Câu trả lời xác : Phát tán tượng hạt chuyển xa gốc mẹ Có ... mốc II Điềukiệnbên Các yếu tố : Nước Không khí Nhiệt độ Tất điềukiên liên quan tới nẩymầmhạt III Câu hỏi sách giáo khoa : Chứng minh nảymầmhạt phụ thuợc vào chất lư ợng vủa hạt Trả...
... nảymầm tốt E.Tránh nhiệt độ thấp, bất lợi, tạo điềukiện nhiệt độ thuận lợi chohạtnảymầm 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: ... lý nhiệt độ cao: Đốt hạt xoan ta 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không ... nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp Một số loại hạt...
... nảymầm tốt E.Tránh nhiệt độ thấp, bất lợi, tạo điềukiện nhiệt độ thuận lợi chohạtnảymầm 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: ... lý nhiệt độ cao: Đốt hạt xoan ta 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không ... nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp Một số loại hạt...
... nảymầm tốt E.Tránh nhiệt độ thấp, bất lợi, tạo điềukiện nhiệt độ thuận lợi chohạtnảymầm 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: ... lý nhiệt độ cao: Đốt hạt xoan ta 1.Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không ... nghiệm điềukiệncầnchohạtnảy mầm: *Những điềukiệncầnchohạtnảy mầm: +Điều kiệnbên trong: Chất lượng hạt giống +Điều kiệnbên ngoài: Đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp Một số loại hạt...
... thuộc yếu tố giống (điều kiệnbên trong) Kết luận: hạtnảymầmcần đủ nước, nào? - GV chốt lại điềukiệncầncho không khí nhiệt độ thích hợp, hạtnảymầm HS ghi nhớ cầnhạt chắc, không sâu, ... biệt hạtnảymầm với hạt nứt vỏ no nước lên bảng - GV yêu cầu HS - HS thảo luận nhóm để tìm + Tìm hiểu nguyên nhân hạtnảy câu trả lời yêu cầu nêu được; hạt không mầm không nảymầm được? nảymầm ... nêu điềukiện nhiệt độ nghiệm SGK trả lời câu hỏi mục - HS đọc thông tin SGK trả lời câu - GV yêu cầu HS đọc mục trả lời hỏi câu hỏi điềukiệnnảy Yêu cầu nêu được: chất lượng hạtmầm hạt...
... nước hạtnảymầm Vậy hạtnảymầmcầnđiềukiện ? Muốn biết điều quan sát thí nghiệm mà làm +Hoạt động 1: Nhữngđiềukiệncầnchohạtnảymầm Mục tiêu : Qua thí nghiệm HS thấy hạtnảymầmcần ... tường trình → Tìm hiểu nguyên nhân hạtnảymầm + ý phân biệt hạtnảymầm với hạt không nảymầm ? bị nứt vỏ no nước Hạtnảymầmcầnđiềukiện ? → cốc hạt không nảymầm thiếu -Yêu cầu HS đọc thông ... nhiệt độ +Ngoài có đủ nước, không khí hạtnảymầmcần có điềukiện ? +Cần phải có nhiệt độ thích hợp *Tiểu kết: Muốn chohạtnảymầm tốt, chất lượng hạt giống, cần có đủ nước, không khí, nhiệt độ...
... có hạtnảymầm có điềukiệnbên nào? cốc hạt không nảymầm thiếu điềukiện so với cốc có hạtnảy mầm? Từ cho biết: hạtnảymầmcầnđiềukiện gì? Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảymầm a Thí ... Tiết 42 Nhữngđiềukiệncầnchonảymầmhạt Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảymầm a Thí nghiệm 1: Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảymầm Kết thí nghiệm STT Điềukiện thí nghiệm Cốc 10 hạt đỗ ... nghiệm có nảymầm không? Tại sao? Ngoài điềukiện đủ nước đủ không khí thí nghiệm 1, hạtnảymầm thêm điềukiện nữa? Điềukiện là: nhiệt độ thích hợp Như vậy, điềukiệnbêncầnchonảymầmhạt ?...
... điềukiện (điều kiệnbên trong) nảymầmhạt phụ thuộc vào yếu tố nào? - GV chốt lại kiến thức để HS ghi nhớ Tiểu kết: - Hạtnảymầmcần đầy đủ nước, không khí nhiệt độ thích hợp, cầnhạt chắc, không ... câu trả lời Yêu cầu nêu được: + Hạt không nảymầm nhân hạtnảymầm thiếu nước, thiếu không không nảymầm được? khí + Hạtnảymầmcầnđiềukiện gì? - Tổ chức thảo luận - Đại diện số nhóm lớp, khuyến ... 3 Bài Hoạt động 1: Thí nghiệm điềukiệncầnchohạtnảymầm Mục tiêu: Qua thí nghiệm HS thấy hạtnảymầmcần đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp Hoạt động GV Hoạt...
... kết luận điềukiện - Đặt câu hỏi gợi ý: nẩymầmhạt + Ngoài ba điềukiệnnẩymầmhạtcần yếu tố nào? - giáo viên nhận xét -> kết luận Tiểu kết: Muốn chohạtnẩymầm chất lượng hạt, cần có đủ ... gieo hạtcần làm cho đất tơi xốp, phải chăm sóc hạt gieo (chống úng, chống hạn, chống rét…) gieo hạt thời vụ IV Kiểm tra – đánh giá( 4’): - Nhờ điềukiệnbênbêncầnchohạtnẩy mầm? - Cần phải ... viên Hoạt động học sinh HĐ 1(20’): Tìm hiểu thí I.Thí nghiệm điều nghiệm điềukiệnkiệncầnchohạtnẩymầmcầnchohạtnẩymầm Học sinh thực TN1 nhà Tìm hiểu thí nghiệm 1: điền kết TN vào - Giáo...