0

những ý tưởng sáng tạo khoa học kỹ thuật

TIỂU LUẬN: Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật docx

TIỂU LUẬN: Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật docx

Khoa học xã hội

... Algorit sáng chế.Nxb Khoa họcKỹ thuật, Hà Nội,1983. 2. Phan Dũng. Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kỹ thuật giải quyết vấn đề và ra quyết định, trung tâm sáng tạo khoa học kỹ thuật, ... Tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật Học viên: Đặng Thị Diệu Hiền 1 PHẦN 1: NHỮNG NHẬN THỨC VỀ MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT Sau khi hoc xong ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ……………  TIỂU LUẬN Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật Tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật Học...
  • 20
  • 1,522
  • 5
Tiểu luận:Nhận thức phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật pptx

Tiểu luận:Nhận thức phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật pptx

Khoa học xã hội

... Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật (giáo trình sơ cấp) , Sở khoa học, công nghệ và môi trường, TP.HCM, 1997. 5. Phan Dũng, Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật (giáo trình ... giải những bài toán ở mức 1 và mức 2, nhưng không có hiệu quả khi giải những bài toán cao hơn, vì vậy cần phải áp dụng những thủ thuật sáng tạo, phương pháp sáng tạo, lý thuyết sáng tạo để ... quá đắt. Môn học Phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật có thể giúp cho chúng ta tránh những sai lầm đó bằng các thủ thuật, các phương pháp giải quyết vấn đề một cách khoa học. “Đừng...
  • 15
  • 1,112
  • 0
Tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kỹ thuật ppt

Tiểu luận: Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kỹ thuật ppt

Khoa học xã hội

... Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kỹ thuật (giáo trình sơ cấp), Sơ khoa học công nghệ và môi trường - 1994. [4] Phan Dũng, Làm thế nào để sáng tạo? Ủy ban khoa họckỹ thuật TP. HCM – ... ngành khoa hoc đơn ngành. I II III Vũ trụ học Hải dương học Đia chất học A Vật lý B Hoá học C Sinh vật Ngành khoa học đa ngành: 1. Vật lý vũ trụ học 2. Vật lý hải dương học 3. ... Phương pháp luận sáng tạo khoa học - kỹ thuật, giải quyết vấn đề và ra quyết định (giáo trình vắn tắc). [2] Phan Dũng, sổ tay sáng tạo: CÁC THỦ THUẬT (nguyên tắc cơ bản), Sơ khoa học công nghệ...
  • 16
  • 1,133
  • 0
BÁO CÁO CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEF

BÁO CÁO CÔNG TÁC TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEF

Báo cáo khoa học

... chung ktã17 Lĩnh vực NCKH: Khoa học động vật; Khoa học thực vật; Khoa học xã hội & hành vi; Khoa học trái đất; Toán học; Vật lý & Thiên văn học; Hoá học; Công nghệ thông tin;….Hội ... THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC – INTEL ISEFHuế - 22/7/2011 Tiêu chí đánh giá đề tài dự thi của Intel ISEF TT Tiêu chuẩn Đề tài cá nhânĐề tài tập thể1 Khả năng sáng ... HÌNH THÀNH & PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI CỦA HỌC SINH8. Xem lại và thảo luận các kết quả thu được với các nhóm bạn học/ nhà khoa học chuyên ngành.9. Hãy lưu ý những vấn đề/câu hỏi mới có thể nảy sinh...
  • 33
  • 1,829
  • 1
Tài liệu Những ý tưởng sáng tạo trang trí tường phòng tắm của trẻ potx

Tài liệu Những ý tưởng sáng tạo trang trí tường phòng tắm của trẻ potx

Kiến trúc - Xây dựng

... nổi bật cho phòng tắm. Những ý tưởng sáng tạo trang trí tường phòng tắm của trẻ Với những mắc màu bắt mắt cùng họa tiết, hình thù ngộ nghĩnh sẽ giúp bé tận hưởng những phút giây thư giãn ... có thêm những chi tiết bắt mắt. Với những gam màu nhạt, bạn có thể sơn toàn bộ các bức tường trong phòng tắm. Tuy nhiên với gam màu đậm, bạn chỉ nên chọn một bức tường có ánh sáng tự ... thêm bắt mắt, bạn hãy dán thêm những decal với hình thù động vật hoa cỏ ngộ nghĩnh lên tường. Đối với những bức tường sơn, bạn có thể sơn thêm những hình thù động vật ngộ nghĩnh...
  • 15
  • 607
  • 2
Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin sáng tạo tại liên hiệp các hội khoa học kỹ thuật việt nam

Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin sáng tạo tại liên hiệp các hội khoa học kỹ thuật việt nam

Công nghệ thông tin

... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆLê Vĩnh YênPHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN SÁNG TẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAMKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... hiệp các Hội khoa học kỹ thuật Việt Nam là một tổ chức xã hội của các trí thức với hàng trăm hội thành viên. Một trong những hoạt động của Liên hiệp hội là tổ chức các hoạt động sáng tạo thông ... nghiên cứu và thiết kế một giải pháp hỗ trợ các hoạt động sáng tạo của Liên hiệp các hội khoa họckỹ thuật Việt Nam theo hướng tạo một môi trường mở có thể khai báo được các giải thưởng...
  • 110
  • 653
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN SÁNG TẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAM

PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN SÁNG TẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAM

Công nghệ thông tin

... nghị hộithảo khao học trong nước và quốc tế. Hiện nay Liên hiệp hội Việt Nam chủ trì 4 giảithưởng:- Giải thưởng sáng tạo Khoa học công nghệ Việt Nam- Giải thưởng sáng tạo Khoa học công nghệ dành ... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆLê Vĩnh YênPHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNGTIN SÁNG TẠO TẠI LIÊN HIỆP CÁC HỘI KHOA HỌC KỸ THUẬT VIỆT NAMKHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ ... hiệp các Hội khoa học kỹ thuật Việt Nam là một tổ chức xã hội của các tríthức với hàng trăm hội thành viên. Một trong những hoạt động của Liên hiệp hội là tổchức các hoạt động sáng tạo thông qua...
  • 103
  • 434
  • 0
ứng dụng phương pháp sáng tạo khoa học vào kỹ thuật công nghệ

ứng dụng phương pháp sáng tạo khoa học vào kỹ thuật công nghệ

Hệ thống thông tin

... pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật, Nhà xuất bản TP.HCM – 1998 3/ Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội – 1999 PP Nghiên cứu khoa học GVHD: ... nghiên cứu: 4 II> Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu: 5 1/ Khoa học & kỹ thuật, công nghệ: 5 2/ Sáng tạo: 5 3/ Thủ thuật (nguyên tắc) và phương pháp sáng tạo cơ bản: 6 4/ Phương ... Nghiên cứu khoa học GVHD: GS-TSKH Hoàng Văn Kiếm HVTH: Lê Minh Trí Trang 5 II> Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu: 1/ Khoa học & kỹ thuật, công nghệ: a) Khoa học: là hệ...
  • 23
  • 528
  • 0
những phương pháp luận sáng tạo khoa học cùng với quá trình phát triển của điện thoại

những phương pháp luận sáng tạo khoa học cùng với quá trình phát triển của điện thoại

Hệ thống thông tin

... Môn học : Phương Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học Trang 3 Nhận xét của giáo viên hướng dẫn Môn học : Phương Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học Trang ... cơ học 13 29. Nguyên tắc sử dụng kết cấu khí và lỏng 13 Đại Học Công Nghệ Thông Tin Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh 4/2012 Đề tài Những Phương Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học ... Môn học : Phương Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học Trang 4 Lời mở đầu S phát trin công ngh vt bt trong nh     y sinh rt nhiu s sáng to mi m. Các bng phát minh sáng...
  • 25
  • 452
  • 0
tiểu luận các nguyên lý sáng tạo khoa học và những phát minh của hãng samsung qua các giai đoạn phát triển sản phẩm

tiểu luận các nguyên lý sáng tạo khoa họcnhững phát minh của hãng samsung qua các giai đoạn phát triển sản phẩm

Quản trị kinh doanh

...  TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Khoa Khoa Học Máy Tính  Môn: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC Các nguyên lý sáng tạo khoa họcnhững phát minh của hãng ... trƣớc [2] Sổ tay sáng tạo : Các thủ thuật (nguyên tắc) cơ bảny ban khoa hc và k thut TpHCM 1992 [3] Slide bài giảng « PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC », GS-TSKH ... nguyên lý sáng tạo trong sự phát triển các sản phẩm của SamSung Trang 4 Dương Huỳnh Vĩnh An – 1211001 NỘI DUNG  3 1. TÓM TẮT NHỮNG NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO CƠ...
  • 33
  • 560
  • 0
các phương pháp dạy học và ý tưởng sáng tạo trong dạy học

các phương pháp dạy họcý tưởng sáng tạo trong dạy học

GDCD-GDNGLL

... họ nâng cao kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, kỹ năng tổ chức và tiếp thu một thái độ học tập sáng tạo và hỗ trợ. Do đó, trách nhiệm của giáo viên là: chuẩn bị kỹ, quản lý giờ học, chọn lựa ... nhau Phân loại theo yêu cầu học tập Hình thức phân loại này tạo điều kiện hòa nhập cho những học sinh thiểu năng hoặc những học sinh gặp khó khăn trong học tập. Học sinh được chia thành nhóm ... dạy học theo các phương pháp hiện đại hơn nhiều so với các lớp học kiểu truyền thống, thậm chí những lớp học này không cần phải có đủ máy tính cho từng học sinh. Nếu tổ chức học tập hợp lý và...
  • 65
  • 2,204
  • 3

Xem thêm