... tiết thực hành học (bốn tiết) nên đợc xếp xen kẽ với học khác để học sinh cảm giác dài đơn điệu Trong tiết thực hành, giáo viên nên ghép học sinh vào nhóm để em thi đua điểm số Giáo viên xácđịnh ... trình lớp Trong sách giáo khoa, giới thiệu phần mềm - Biểu tợng màu trắng: Cùng học dạy toán (Learning & Teaching Math 4) phiên dành cho giáo viên hớng dẫn giảng dạy học sinh ôn luyện thực hành ... biểu tợng số + Cách nhập liệu theo bớc xác + Tác dụng nút lệnh: trợ giúp, làm lại, làm khác, thoát, Tiết 2: Giáo viên hớng dẫn chi tiết dạng toán khác cách thực Ví dụ, hớng dẫn dạng toán phức tạp...
... (nét màu đỏ) Núi lửa Merapi thuộc đảo Java - Indonesia Núi lửa Mauna Loa Hawaii (cao giới- 15,2km) Núi lửa Paricutin Mêxicô Động đất Tứ Xuyên Trung Quốc 2008 Sóng thần Kalutara, Sri Lanka SỰ VẬN ... động từ Tây sang Đông Một vòng quay=365 ngày 48 phút 46 giây - Vận tốc TB 29,8km/s b) Các hệ - Hiện tượng mùa - Năm lịch - Các vành đai khí hậu Xuân phân Ngày= đêm 21-3 ùa M xu ân Mù a đô ng ... Tầng bình lưu - Các tầng cao * Thời tiết khí hậu - Thời tiết trạng thái khí nơi khoảng thời gian định - Khí hậu chế độ trung bình nhiều năm thời tiết Cấp gió Tốc độ gió Mức độ nguy hại...
... a) Kiểm tra đọc thành tiếng thực học sinh khối lớp, qua tiết ôn tập tuần 9, 18, 27, 35 b) Kiểm tra đọc thành tiếng thực học sinh khối 2, 3, qua tiết ôn tập tuần 9, 18, 27, 35 c) Kiểm tra đọc thành ... Hình thức kiểm tra đònh kỳ môn đánh giá nhận xét : a) Kiểm tra miệng c) Quan sát học sinh học tập hoạt động b) Kiểm tra viết d) Kiểm tra trắc nghiệm e) Cả ý 21 Người giáo viên thực công tác thông ... bạn xác đònh phần quan trọng : a) Phương pháp dạy học b) Nội dung học c) Mục tiêu học d) Phương pháp đánh giá học sinh 10 Thời lượng kiểm tra đònh kỳ môn a) 40 phút /1 kiểm tra/1 lần kiểm tra,...
... liệu nước đểxácđịnh sở lí luận có liên quan đến đề tài nghiên cứu - Phương pháp lịch sử logic nhằm xây dựng quan niệm đề tài luận điểm vấnđề nghiên cứu 7.2 Nhóm phương pháp thựctiễn - Phương ... chấn, thoả mãn, chủ động thực mục tiêu vào xácđịnh Kiểm tra, đánh giá kết hoạt động bồi dưỡng số hình thức mặt lý luận, khả vận dụng thựctiễn dạy học giải tình giả địnhthực hành.v.v Theo kết ... nghiệm tính cần thiết, khả thi biện pháp - Sử dụng phương pháp thống kê toán học đề xử lí số liệu, phân tích tư liệu NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN ÁN 8.1 Xácđịnh cách có hệ thống sở lí luận vấnđề bồi...
... thường xuyên, vừa có tính cấp bách khoảng thời gian định, lại vừa có tính giai đoạn Do vậy, giáo viên chủ nhiệm cần có kế hoạch thực việc tìm hiểu học sinh Kế hoạch thể việc xácđịnh mục tiêu, 23 ... xuyên, theo định kỳ tuỳ thuộc vào nội dung công việc, bao gồm: việc xácđịnh mức độ đạt so với kế hoạch, phát sai lệch, xem xét điều chưa đạt được, nguyên nhân chúng, vấnđề nảy sinh thựctiễnđể ... kiểm học sinh lớp Trong công tác kiểm tra cần đạt yêu cầu như: - Phải đảm bảo tính khách quan, xác kiểm tra - Phải có chuẩn đánh giá thích hợp với nội dung kiểm tra - Phải đảm bảo tính dân chủ, công...
... trang trớ Trang trớ hỡnh vuụng + Bi 21: V trang trớ Trang trớ hỡnh trũn + Bi 24: V trang trớ Tỡm hiu v kiu ch nột u + Bi 28: V trang trớ Trang trớ l hoa + Bi 32: V trang trớ To dỏng v trang trớ ... Bi 6: V trang trớ V tit trang trớ i xng qua trc + Bi 10: Trang trớ i xng qua trc + Bi 14: V trang trớ Trang trớ ng dim vt 18 + Bi 18: V trang trớ Trang trớ hỡnh ch nht + Bi 22: V trang trớ ... tớnh cht trang trớ 2.2.1.3.1 Tớnh ng tõm Trong trang trí có số học mang tính chất bắt buộc, trang trí đợc gọi là: học trang trí (cách dùng màu, phơng pháp bố cục, thể thức trang trí, trang trí...
... giải vấnđềđặt từ thựctiễn Như vậy, hiểu định nghĩa khái niệm kỹ sau: Kỹ khả thực có kết hành động hay hoạt động cách lựa chọn vận dụng tri thức, kinh nghiệm cách thức hành động đắn vào thựctiễn ... liên quan đến đề tài nghiên cứu 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: bao gồm phương pháp: + Điều tra thựctiễn (điều tra xã hội học hình thức phát phiếu thăm dò) + Phỏng vấn, trò chuyện ... sát nhu cầu yêu cầu thựctiễnđặt ra; giúp cho GV HS có nhiều lựa chọn thực ham thích tham gia, tránh đơn điệu, lạc hậu so với thựctiễn giảng dạy, học tập, sinh hoạt nhu cầu thực tế xã hội - Cần...
... Phát vấnđề chọn đề tài: Đây giai đoạn quan trọngđịnh thành công chuyên đềvấnđề đưa giải phải thực “thiết thực, cấp bách” vướng mắc mà giáo viên cần tháo gỡ chuyên môn Vậy để lựa chọn đề tài ... chuyên đề mang tính khoa học, hiệu cao Đề nghị: Qua thời gian thực hiện, nhận thấy đề tài nàycó tính thiết thựcvận dụng trường học cấp học, đặc biệt cấp học tiểu học Muốn đề tài đem lại hiệu ... gian lại không đạt hiệu Về phía giáo viên trường, năm học qua, phân công viết chuyên đề, thường viết lại điều có tài liệu, nội dung chuyên đề dàn trải chưa xácđịnh cụ thể tên đề tài chuyên đề thực...
... phản ánh tương đối sát thực, cụ thể tình hình thực tế công tác bồi dưỡng giáo viên Để đảm bảo tính hiệu công tác bồi dưỡng, cần tác động vào nhu cầu đội ngũ nhà giáo, phải xácđịnh lựa chọn nội dung ... nâng cao trình độ tay nghề cho thân Hiện nay, hầu hết trường trang bị máy tính có kết nối mạng internet, thiết bị dạy học đại, đồng thời tổ chức cho GV sử dụng trang thiết bị đại vào hoạt động dạy ... nhằm giúp giáo viên có hội tiếp cận, không ngừng trau dồi, phát triển trình độ chuyên môn nghiệp vụ Tuy nhiên, đứng trước thách thứcđặt từ thựctiễn đòi hỏi trình đổi toàn diện, giáo dục, việc...
... luận, thựctiễn việc thiết kế đề toán có lời văn - Tìm hiểu sở thựctiễn việc khai thác toán có lời văn dạng điển hình lớp lớp 4, áp dụng qui trình xây dựng thiết kế đề toán có lời văn - Đề xuất ... đến kĩ thiết kế đề toán có lời văn cho giáo viên tiểu học 5.2 .Những phương pháp nghiên cứu thựctiễn - Phương pháp điều tra - Phương pháp hỏi đáp - Phương pháp thực nghiệm 5.3 Những phương pháp ... trình bày đề tài, tìm hiểu nhiều phương pháp khác để sáng tác đề toán như: + Sáng tác đề toán dựa cách giải dãy tính toán cũ + Sáng tác đề toán cách tóm tắt toán kẻ ô dựa vào bảng đểđặtđề toán...
... luận tình huống, hoạt động thực tế, vấnđề hay loạt vấnđềđể có liên quan đến hoạt động chăm sóc tâm lý học sinh, từ giáo viên khái quát, rút kinh nghiệm hay nhận vấnđề rộng từ tình huống, trường ... xuất thuật ngữ kế hoạch hoá lý luận thực tế bồi dưỡng giáo viên tiểu học Thuật ngữ Kế hoạch hoá vừa tính kế hoạch hoạt động vừa thể tính cấp thiết vấnđề vừa tính đến kết cuối hoạt động bồi dưỡng ... dung: chủ đề, kiến thức, kỹ , lựa chọn đảm bảo nội dung mới, quan trọng, liên quan đến chuyên môn bậc học, tínhthực tế, khả thi, áp dụng Cần xácđịnh rõ kỹ chăm sóc tâm lý học sinh cần thực bồi...
... đầu phần vào nhằm xácđịnh mục tiêu Phần nội dung học bao gồm tên mục, tiếp đến nội dung cụ thể đề mục Tên đề mục thƣờng vấn đề, khái niệm tình có vấnđề cần giải Còn nội dung đề mục thƣờng bao ... HS sau hoàn thành học + Xácđịnh trình tự logic học phù hợp với cấu trúc nội dung chƣơng trình môn học, cấp học Bƣớc 2: Xácđịnh khả đáp ứng nhiệm vụ học tập HS: + Xácđịnh kiến thức, kỹ mà HS ... hoạch giúp UBND cấp huyện kiểm tra, tra thực việc tự chủ, tự chịu trách nhiệm sở GD công lập thuộc thẩm quyền quản lý UBND cấp huyện Thực cải cách hành chính, công tác thực hành, tiết kiệm, phòng...
... giải vấnđề Biểu mang tính chất lực số khả sau; - Làm rõ, khoanh vấn đề, rõ nguồn gốc nảy sinh vấnđề - Hoàn tất việc giải vấnđề cách thích hợp, đáp ứng vấnđề trình bày - Khả thấy trƣớc vấnđề ... TÀI - MỞ ĐẦU (4 trang, từ trang đến trang 9) - KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU (Có dung lƣợng 76 trang, trang 10 đến trang 86, bố trí thành 03 chƣơng): + Chƣơng 1: Khái quát "Cơ sở lý luận vấnđề bồi dưỡng lực ... cứu sở lý luận vấnđề bồi dƣỡng NLSP cho giáo viên Tiểu học - Phân tích vấnđềthực tiễn, đặc biệt thực trạng bồi dƣỡng NLSP cho giáo viên Tiểu học thị xã Từ Sơn - tỉnh Bắc Ninh - Đề xuất khảo...
... mong muốn học sinh thực yêu cầu sau: • Xácđịnh kiểm tra việc trang trí quanh không gian học em; • Học thực hành ngôn ngữ thực trang trí; •Sử dụng tác phẩm mĩ thuật em tạo để trang trí cho lớp ... xung quanh bàn vẽ màu? • Em nghĩ tranh tập thể? Em thích tranh đó? • Em có nghĩ tranh lộn xộn không? Em có hứng thú với hoạt động vừa thực không? • Trong quan sát tranh em liên tưởng tới hình ảnh ... động thông qua hình ảnh, có em lại thích hoạt động hình thể hoạt động âm nhạc, có học sinh thích giải vấnđề nhiều em khác lại thích thảo luận với bạn khác Vấnđề là, giáo viên phải đảm bảo học...
... m nhn phn vic: TRAO I VI PH HUYNH HC SINH Ngy H v tờn hc sinh Ni dung trao i Ngy H v tờn hc sinh Ni dung trao i TNG HP TèNH HèNH CA LP ( CUI NM GIO VIấN CH NHIM ... t lm dựng dy hc phc v ging dy - Thng xuyờn trao i, phi hp vi ph huynh hc sinh thụng qua s liờn l c,t chc hp ph huynh hc sinh theo ỳng quy nh, tranh th thi gian n nh gp g, thm hi hc sinh - ... - Tớch cc t hc, t bi dng, trao i v hc chuyờn mụn ng nghip III- CH TIấU PHN U 1/ Duy trỡ s s: - m bo % s s c giao - ỳng tui em = % 2/ Cht lng o to: a) Kim tra nh kỡ t yờu cu tr lờn:...
... học sinh vào vấnđề cần tả theo yêu cầu đề - Chỉ đưa đề hoàn chỉnh kết thúc hoạt động để học sinh thực việc tìm hiểu đề cách tự nhiên tham gia trò chơi, không bị áp lực văn viết - Trong phần trình ... QUYẾT VẤNĐỀ I Cơ sở lí luận vấn đề: Trong học sinh tiềm ẩn khả sáng tạo Tư em có sở trường riêng Ở độ tuổi lớp 4,5 em bước sang giai đoạn trình tư trìu tượng em muốn tìm tòi, khám phá giới xung ... sắc để vẽ mà dùng ngôn ngữ (nói, viết) để tái tranh Mỗi nhóm vẽ lại tranh quê hương mùa xuân đến (theo nội dung yêu cầu đề) bằng cách liệt kê( viết ra) hình ảnh vẽ xếp hình ảnh cách hợp lí Từng...
... hỡnh thc kim tra: Kim tra d gi bỏo trc, kim tra t xut, kim tra d gi theo chuyờn Vic kim tra d gi theo cỏc bc sau: Bc 1: Kim tra khõu chun b lờn lp ca giỏo viờn Bc 2: D gi Bc 3: Kim tra nhn thc ... trỡnh sau: T ỏnh giỏ Tự bồi dưỡng tiếp Xácđịnh mặt yếu cần bồi dưỡng Báo cáo kết ghi lại kiểm nghiệm Lên kế hoạch tự bồi dưỡng Tự kiểm tra đối chiếu ghi lại kết T ỏnh giỏ: Bn thõn giỏo viờn t ... b khõu kim tra vic chun b lờn lp ca giỏo viờn theo mt quy trỡnh sau: - 10 - Mt s gii phỏp nõng cao trỡnh chuyờn mụn cho giỏo viờn Tiu hc Xỏc nh yờu cu kim tra Nêu yêu cầu kiểm tra lại So sánh,...
... - Cá nhân, tranh thủ học hàng ngày - Làm số đề kiểm tra - Cá nhân, tranh thủ luyện thêm tài liệu tham khảo - Học tập thêm số nội dung cần - Cá nhân, tranh thủ thiết - Nghiên cứu lại cách ghi ... đóng góp ý kiến BGH đồng chí đồng nghiệp để kế hoạch tự bồi dưỡng hoàn thiện thực có hiệu năm học Xác nhận BGH Người thực Nguyễn Thị Hoạt ... sơ học sinh cuối học kỳ - Chuyên đề nội dung soạn dạy Tháng giáo án điện tử 12/2012 - Giải toán, Tiếng Việt nâng cao - Bổ trợ thêm kĩ tin học - Làm số đề kiểm tra để khảo sát học sinh - Học tập...